鲁教版语文一年级下册小壁虎借尾巴课件

1、柳树醒了,春雷,春雨,春风,春燕,柳树,我会写,我会读,我会连,我会说,自由读课文，要求：读准字音，把生字用自己喜欢的符号画出来，借助拼音读三遍。,醒 雷 澡 软 耍 枝 梳 梢,你准备怎样记呢？,春雷跟柳树说话了，说着说着， 小柳树呀，醒了。,春雷跟柳树说话了，说着说着， 小柳树呀，醒了。,春雨跟柳树洗澡了，洗着洗着， 小柳枝呀，软了。,春雨跟柳树洗澡了，洗着洗着， 小柳枝呀，软了。,春风跟柳树梳头了，梳着梳着， 小柳梢呀，绿了。,春风跟柳树梳头了，梳着梳着， 小柳梢呀，绿了。,春燕跟柳树捉迷藏了，捉着捉着， 小柳絮呀，飞了。

2、鲁教版一年级语文下册,教学课件,5,识字,猜字谜,猜谜语，,动脑筋，,会观察，,抓特征，,跳出谜面想一想，,谜底就在话里藏。,猜谜窍门,谜语（一）y g rn ling g rn 一 个 人， 两 个 人， y g zi qin ling g gn 一 个 在 前 两 个 跟。 tun ji q li l ling d 团 结 起 来 力 量 大， rn du shu y b l qn 人 多 谁 也 不 离 群。,人,人,人,谜语（一）y g 。

3、鲁教版小学语文一年级下册,识字八,第八单元,识字,天上这一轮细细的、弯弯的月亮，它有一个非常好听的名字，你能在书上找出来吗？,娥眉月,初三初四娥眉月 十五十六月团圆,朝看太阳辨西东， 夜望北斗知北南。,东 南 西 北 早 晨 起 来 ， 面 向 太 阳 。 前 面 是 东 ， 后 面 是 西 。 左 面 是 北 ， 右 面 是 南 。,北,ch mi bin初 眉 辨du h j斗 湖 即,yn gu 雁 归 zhun hn转 寒,初 眉 辨 斗 湖即 雁 归 转 寒,du 一斗米、北斗星、 斗车、斗胆 du 战斗 、斗志昂扬、 斗牛,什么叫谚语？,谚语是熟语的一种。是流传于民间的比较简练而且言。

4、鲁教版小学语文一年级下册,识字六,第六单元,一年级下册,识字6,海 鸥,沙滩,军舰,帆船,秧苗,稻田,鱼塘,果园,hi u,tn,jin,fn,yng,do,tng,海 鸥 沙 滩 军 舰 帆 船,秧 苗 稻 田 鱼 塘 果 园,yn mi o d o ti n y t n u y n,hi u sh tn jn ji n fn chu n,海 鸥 沙 滩 军 舰,鱼 塘 果 园,帆 船,秧 苗 稻 田,海 滩 秧 稻 鸥 军 舰 帆 塘,海鸥,沙滩,军舰,帆船,一条军舰,一艘帆船,一只海鸥，一片沙滩， 一艘军舰，一条帆船。,一 只 海 鸥,一 片 沙 滩,一 艘军舰,一 条 帆 船,一 畦 秧 苗,一 块 稻 田,一。

5、,看 电 视,猜一猜,小小一间房， 只有一扇窗。 唱歌又演戏， 天天翻花样。（打一电器）,电视！你们喜欢看电视吗？,猜一猜,小小一间房， 只有一扇窗。 唱歌又演戏， 天天翻花样。（打一电器）,你们喜欢看什么电视节目？,猜一猜,小小一间房， 只有一扇窗。 唱歌又演戏， 天天翻花样。（打一电器）,你的爸爸妈妈喜欢看什么电视节目？,猜一猜,小小一间房， 只有一扇窗。 唱歌又演戏， 天天翻花样。（打一电器）,你们的爷爷奶奶又喜欢看什么电视节目？,朗读课文，思考问题,朗读课文，想想这家子在看什么电视节目，那么高兴？要求读准字音，碰到。

6、称象,看大象的身子像什么？,问题导学,看大象的腿像什么？,我会认,xing gun zh y象 官 止 议tu gn chng do腿 杆 秤 倒 su wi zh 艘 微 柱,我会写,象 官 止 照 柱 再,曹冲是怎样称象的？曹冲所说的办法，要先干什么，再干什么，最后干什么？,思 考：,曹冲称象,称象的第一步: 赶象上船,称象的第二步： 再把大象赶上岸,曹冲称象,称象的第三步： 往船上装石头,曹冲称象,曹冲称象,称象的第四步: 秤一秤船上的石头。,石头的重量就等于大象的重量。,曹冲称象,官员们想出哪几种方法？,“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”,“谁有那么大的力气提得。

7、兰兰过桥,猜一猜,彩虹落人间， 横跨大江边。 虹上汽车过， 水流虹下边。,桥,ln,兰 （兰花）,qio,桥 （小桥）,chng,程 （工程）,g,各 （各样）,zu,坐 （坐下）,wn,稳 （稳定）,字词学习,桥梁 工程 波浪 特别 划船 轻薄 平稳 轻巧 着急,读一读,各,我会写,g,各个 各种各样,坐,我会写,zu,坐下 坐车,急,我会写,j,着急 急忙,稳,我会写,wn,平稳 稳定,课文梳理,1、说一说兰兰过的潜水桥是什么样子的？ 答案：架在水里，像一幢长长的房子。是用特别结实的玻璃砖造的。,课文梳理,2、透过玻璃桥兰兰看到了什么？ 答案：透过玻璃看见大大小小的鱼游来。

8、鲁教版小学语文一年级下册,识字一,第一单元,识字1,wn w f s bi hu zhng mng 万 物 复 苏 百 花 争 鸣,我会认,我会认,bng xu rng hu 冰 雪 融 化 qun shu dng dng 泉 水 丁 冬 yng g yn w 莺 歌 燕 舞,万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 争 鸣,我会读,春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣,我会认,万,丁,百,下面的词语中描写春天的词语：春暖花开、瓜果遍地、百花盛开、春光明媚、秋高气爽春风拂面、烈日炎炎、天寒地冻,我会辨别,比一比,万（ ）白（ ）方（ ）百（ ）,说一说,用“春天”说一句话 _,跟我。

9、关怀,问题导学,你知道这张照片上的人是谁吗？你知道哪些关于他的事情吗？,周恩来（18981976），伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。,怀 恩 握 灿 烂,周 段 聚 神 幸,hui n w cn ln,zhu dun j shn,xng,我会认,我会读,关怀 四周 周到 感恩 恩人 握手 灿烂 幸福 聚精会神,读读说说,安安静静 认认真真 平平安安 急急忙忙 高高兴兴 快快乐乐 开开心心 蹦蹦跳跳,初读感知,1、自读课文，标出自然段。 2、用横线画出周恩来对小学生十分关心的词语或句子。,课文。

10、小 池,这是一个小小的池塘，请大家仔细观察，池塘里面有什么？,x qng l 惜 晴 露 ru zho yn 柔 照 阴,生字学习,惜,爱惜 珍惜,生字学习,晴,晴天 晴空,生字学习,露,露水 露珠,生字学习,柔,柔弱 温柔,生字学习,作者简介,杨万里，字廷秀，号诚斋，吉水（今属江西）人，南宋著名诗人。二十四年进士，曾任司户参军、国子博士、太常博士、吏部右侍郎官等。代表作有小池、宿新市徐公店、过扬子江等。,小 池,泉眼无声惜细流，,树阴照水爱晴柔。,小荷才露尖尖角，,早有蜻蜓立上头。,图片欣赏,细细的泉水从泉眼里悄然无声地流出来，好像泉眼很爱惜它。

11、cn j f d yng 村 居 拂 堤 杨yn yn tng sn chn因 烟 童 散 趁,读 一 读,趁,堤,拂,杨,莺,鸢,趁,堤,拂,杨,莺,鸢,多音字学习,长：zhng （生长） chng （长久） 散：sn （分散） sn （散文）,诗人简介,高鼎，清代后期诗人，字象一。仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，其代表作是村居。,村 居 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,/,/,/,/,/,/,/,/,村居：在农村居住。本文是指诗所写的情景是在农村居住看见的。,拂：轻轻地擦、扫。,纸鸢：风筝。,春烟：春天蒸腾起。

12、小白兔和小灰兔,1、借助拼音自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。2、先自己认真读一遍，再同桌互相听、读，纠正字音。3、在课文中画出生字（包括二类生字），把生字多读几遍。4、标出自然段。,翻 浇 施 肥 饿 候 挑 担, hu tio dn,fn jio sh fi,翻 浇 施 肥 饿 候 挑 担,翻身 翻土 浇水 浇花 施肥 化肥 饥饿 时候 等候 挑水 担子 重担,老山羊在地里收什么？,谁来帮忙了？,后来发生什么事情了？,小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。,过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。,小灰兔把。

13、21.小壁虎借尾巴 第二课时 目 录 01 02 03 课文品读 课文赏析 课文拓展 01 课文品读 课文回顾 边听边想，小壁虎为什么没有借到尾巴 课文理解 xio b h zi qing jio zhu wn zi y tio sh yo。

14、21.小壁虎借尾巴 第一课时 目 录 01 02 03 课前导入 字词学习 课文浅析 01 课前导入 趣味引入 同学们，今天我们会认识一只断了尾巴的小壁虎，他在忙着借尾巴，他都向谁借了呢借到了吗让我们一起去看看吧 助读资料 壁虎：爬行动物，。

15、,课 文,21 小壁虎借尾巴,猜一猜,叫虎不是虎， 生来有四足。 爱在墙角住， 专吃蚊蝇虫。（打一动物）,认识壁虎,壁虎是蜥蜴的一种，又称守宫。在温暖的地区、丛林、沙漠都有分布。壁虎是季节性动物，温度于摄氏11度或以下的环境下仍然活动的话就会死去,课 文,课堂思考,小壁虎的尾巴被蛇咬住，小壁虎为了保护自己，挣断了尾巴。,1. 小壁虎为什么要去借尾巴呢？2. 小壁虎没有了尾巴是怎么想的?怎么做的？,没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？,3. 读了这篇课文，我们知道了：（ ）的尾巴用来掌握方向；（ ）的尾巴用来拨水；（ 。

16、猜一猜 叫虎不是虎， 生来有四足， 爱在墙角住， 专吃蚊蝇虫。,壁虎,第一课时,第二课时,21,小壁虎借尾巴,第一课时,壁 虎 爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，可附在墙上爬行，有长长的尾巴，吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小虫子，对人类有益。,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。,壁 墙 蚊 咬 断 您 拨 甩 赶 房 傻 转,b qing wn yo dun nn,b shui gn fng sh zhun,壁,b,壁虎 墙壁,蚊,wn,蚊子 蚊虫,墙,qing,墙角 墙纸,咬,yo,咬住 撕咬,断,dun,挣断 断开,拨,b,拨水 拨开,您,nn,您好,甩,shui,甩尾巴 甩开,。

17、21 小壁虎借尾巴教学目标：1.认识“壁、墙、蚊、咬、断、您、拨、甩、赶、房、傻、转”等 12 个生字，认识“车”这个 偏旁。会写“捉、条、爬、姐、您、草、房”等 7 个字。2.正确、流利地朗读课文。遇到不认识的字猜读，并猜猜它的意思。3. 能了解课文内容，并初步了解动物尾巴的作用。教学重点： 识字,写字,正确、流利地朗读课文，遇到不认识的字猜读，并猜猜它的意思。教学难点：能了解课文内容，并初步了解动物尾巴的作用。教学课时：2 课时第一课时一、谜语激趣，引入新课1 （课件出示）谜语：身体扁平四肢短，模样难看本领大。脚有。

18、引导今天，老师给小朋友们带来一个小谜语，看谁最聪明，能够猜出来。“叫虎不是虎，生来有四足。爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。” (猜一动物),见过小壁虎吗？壁虎是怎样一种动物呢？,21课 小壁虎借尾,认识壁虎,壁虎是一种爬行动物。 它的身体扁平，四肢短，脚趾上有吸盘，可附在墙壁上迅速爬行，有长长的尾巴。 壁虎是益虫，吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.,1.小壁虎为什么借尾巴？2.它向谁借尾巴了？3.借到了吗？,问题,小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想：向谁去借一条尾巴。

19、,小壁虎借尾巴,你见过壁虎吗？ 你知道壁虎能帮助人类做什么吗？ 关于壁虎的尾巴你又知道多少呢？,问题导学,h ji wn to 河 借 蚊 逃 wi xin ji shui 尾 想 姐 甩,生字学习,壁虎 拨水 蚊子 尾巴 逃走 姐姐 掌握 方向 难过,词语学习,小壁虎墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。,没有尾巴多难看哪!,小壁虎,想,借尾巴,课文理解,小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”,不行,小鱼的尾巴,拨水,课文理解,小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”,不行,黄牛的尾巴,赶蝇子,课文理解,小壁虎说：“燕子阿姨，您。