励耘新同步浙教版七下

1、2.1二元一次方程,极速风车,飞旋,合作学习,某游乐园的门票规定成人元人，儿童元人现有大人带着孩子（都为儿童）去游玩，买门票共花了 元问成人和孩子各去了多少人？,（1）这个问题中，有几个未知数?,（2）能列一元一次方程求解吗?,（3）如果设成人有x人，儿童有y人，你能列出方程吗？,x+y=,若玩青蛙跳元人，玩极速风车元人其中玩这两项游乐项目共花了40元求各有多少人玩青蛙跳和极速风车,设玩青蛙跳的有a人，玩极速风车的有b人,可列出方程为：,90x+45y=720 5a+15b=40,请找出下列方程的共同特点:,含有两个未知数，且含有未知数的项的次数都。

2、2,0,0,9,N,B,A,全 明 星 赛,在这场比赛中，姚明得了15分，其中罚球得了3分，你知道姚明投中了几个两分球？(本场比赛姚明得分球中没有三分球),设姚明投进了x 个两分球. 可列出方程_,02.25 火箭VS开拓者,2x+3=15,在这场比赛中，姚明得了28分，你知道姚明罚进了几个球，投中了几个两分球吗？(罚进1球得1分,本场比赛姚明得分球中没有三分球),设姚明罚进 x个球,投中了y个两分 球.可列出方程_,02.27 火箭VS骑士,x+2y=28,在这场比赛中易建联全场总共得了16分，其中罚球得了1分你知道他分别投进几个两分球、几个三分球吗？,设易建联投进x个两分球。

3、1.5 图形的平移,明天的成功源自今天的积累,问题: 在滑梯过程中，小朋友身体各部分的运动方向相同吗？运动距离呢？,动手实验,学生两人一组实验：一人把书本（或文具盒）以一定斜度固定，另一人把一块三角板放在斜板上，让其自然下滑，观察其滑动过程；然后换一直尺或其他可滑动的物品再试一次.,议一议,三角板在下滑过程中各顶点的运动方向、运动距离如何变化？三角板下滑动过程中，其形状、大小、方向如何变化？对应边有何特征？ 概念：由一个图形改变为另一图形，在改 变的过程中，原图形上所有的点都沿同一方向运动，且运动相等的距离，。

4、1.5 图形的平移,看看想想:,问题:在滑梯过程中，小朋友身体各部分运动的方向相同吗？运动距离呢？,合作学习,观察左图，缆车由A到B的运动中，它的各部分运动的方向相同吗？各部分运动的距离怎样变化？,A,B,相等,（1）想一想 填一填 在传送带上，如果货物箱上的A点向左移动50cm ， 则箱子上的B点会向 移动，移动了 cm,左,50,问：传送带在传送箱子的过程中，箱子上的各点运动的方向如何？运动距离呢？,. D,. D,.C,.C,箱子上的C点会向 移动，移动了 cm,则箱子上其他所有的点会向 移动，移动了 cm.,箱子上的D点运动方向，运动距离呢?,左,50,左,5。

5、1.4平行线的性质（2）, ABCD（已知）,2,1,D,A,E,B,F,C, 1=2（两直线平行,同位角相等）,平行线的性质（一）两直线平行，同位角相等。,如图，直线ABCD，并被直线EF所截。 2与3相等吗？ 3与4的和是多少度？,合作学习,（1） AB CD (已知) 1=2 ( 两直线平行， 同位角相等) 1=3 (对顶角相等） 2=3,（2) 2=3 ( 已证)又 2+ 4=180 （平角的意义） 3+ 4=180 ,平行线的性质： 性质：两直线平行，同位角相等 性质：两直线平行，内错角相等,你发现平行线还有哪些性质？,性质：两直线平行，同旁内角互补,如图，AB，CD被EF所截，已知ABCD, 若1=120，则2= 。

6、1.4平行线的性质（1）,如图：怎样判断直线ab ?,数学实验,室,1、如图,在练习本上画三条直线a、b、c。,2、请用剪子把图上的3与7剪下来， 然后放到一起，你们会发现什么？,发现,3与7能够完全重合；也就是说此时同位角相等！,（1）比较同位角3和7的大小，它们相等吗？,如图，直线 a 与b 平行。,相等：3=7,（2）图中还有其它同位角吗？它们的大小有什么关系？,还有三对同位角。,2=6,1=5 4=8,从这里你发现了平行线的什么性质？,简单的说：两直线平行，同位角相等 。,平行线的性质：,例1 如图， 梯子的各条横档互相平行，求 的度数。,A,B,C,D,2,3。

7、问题1：什么叫平行线？,问题3：用直尺、三角板如何画平行线？,我问你答,问题4：如何判断两条直线互相平行？,问题2：平行线的性质？,1.2平行线的判定(1),一、放,二、靠,三、推,四、画,我们已经学习过用三角尺和直尺画平行线的方法.,请按上图所示方法画两条平行线,然后讨论下面的问题:,(1)在画图的过程中，怎样操作才能使画出的直线平行？,(2) 把图中的直线 , 看成被尺边 所截,那么在画图过程中,三角板起了使什么角始终保持相等的作用?,(3)由此你能发现判定两直线平行的方法吗?,1,2,C,D,一般地,判断两直线平行有下面的方法:,两条直线被第三。

8、,.3平行线的判定（2）,判断两直线平行有什么方法?,根据上面的判定方法:指出图中的哪对角相等,能判定哪两条直线平行?,若 ,则AB与CD平行吗?,请你想一想,一般地,判断两直线平行还有下面的方法:,两条直线被第三条直线所截 , 如果内 错角相等,那么这两条直线平行.简单地说, 内错角相等,两直线平行.,请你说一说,做一做,一般地,判断两直线平行还有下面的方法:,两条直线被第三条直线所截 , 如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单地说,同旁内角互补,两直线平行.,快速反应,请你试一试,例3能用“同旁内角互补,两直线平行” 的方法来判断AB与CD平。

9、1.3 平行线的判定(2),有一块木板，如何判断它的上下边缘是否平行？,有一块木板，如何判断它的上下边缘是否平行？,如图，直线AB，CD被直线EF所截，如果2=3，能得出ABCD吗?,2=3（已知）1=3（对顶角相等）, 1=2, ABCD（同位角相等,两直线平行),两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等,那么这两条直线平行.,2=3（已知） ABCD （内错角相等,两直线平行),几何语言:,简单地说 内错角相等,两直线平行,如图，直线AB，CD被直线EF所截， 如果2+3=180， 那么ABCD吗?, 2+3=180 （已知）1+3=180（邻补角的定义）, 1=2（同角的补角相等）, ABCD（同位。

10、1.3 平行线的判定(1),回顾平行线的几种简单的画法:,已知直线AB和直线外一点P,过点P画一条直线和已知直线AB平行.,画法,1. 任意画一条直线L, 使L直线与AB垂直,2. 过点P画直线PQ和L垂直.,则PQ/AB,PQ就是所求画的直线,A,B,P,L,Q,画平行线的实质是: 把一条直线作平移变换保证原图形与像平行的条件是:,同位角相等,平移法 (推平行线法),（1）怎样用语言叙述下面的图形？,（2）画图过程中，什么角始终保持相等？,（3）直线l1，l2位置关系如何？,（4）可以叙述为：,12, l1 l2 （ ？ ）,平行线的判定定理:,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,。

11、期 中 测 试一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1. 已知某种植物花粉的直径为 0.00035 米，用科学记数法表示该种花粉的直径是（ ）A. 3.5104 米 B. 3.510-4 米C. 3.510-5 米 D. 3.510-6 米2. 下列计算正确的是（ ）A 2a3a=6a B. （-2a） 3=-6a3C. 6a（2a ）=3a D. （-a 3） 2=a63 如图，能判定 EBAC 的条件是（ ）A C=ABE B A=EBDC A= ABE D C=ABC4. 下列各组数中，是二元一次方程 5x-y=2 的一个解的是（ ）5. 如图，将三角形 ABC 沿 AB 方向平移后，到达三角形 BDE 的位置 若CAB50，ABC100。

12、 浙教版七上科学（第一章）精选培优一、选择题1 量程都是 100的甲、乙、丙三支酒精温度计，分度值都是 1，甲玻璃泡的容积大些，乙、丙相同，甲、乙玻璃管的内径相同，丙粗一些，由此可判断这三支温度计相邻的两条刻度线间的距离（ ）A甲最长，丙最短 B甲最短，丙最长C乙最长，但不能比较甲与丙的长度 D乙最短，但不能比较甲与丙的长度2 甲、乙两支体温计的示数均 为 38.0，若没有将水银柱往下甩，就去测量两位就诊者的体温，甲体温计测得的示数为 38.0，乙体温计测得的示数为 38.5，则以下结论中正确的是（ ）A甲、乙两支体温计均不能反映。

13、七年级上册科学第一章测试卷一、选择题（每空 2 分，共 40 分）1下列不属于自然现象的是（ ）A昆虫蜕皮 B人造卫星上天 C刮风下雨 D雨后出现彩虹2问题是探究之源，课堂上我们一般会根据情景及生活经验，提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时，提出的不属于科学问题的是（ ）A、养鸡场孵化箱里的蛋是种蛋，为什么种蛋能孵化出小鸡？B、鸟蛋颜色大小不一，但结构都一样，我想知道鸟蛋是怎样孵出小鸟的？C、假如树林中没有鸟，谁来捉害虫？D、刚孵出的小鸡毛茸茸的，到处乱跑，可刚孵出的小燕子全身无毛。为什么会如此不同？3为。

14、七年级上册第一章科学入门综合测试一、选择题（每题 2 分，共 40 分。 ）1、以下是一些常用的危险品图标，装运氢氧化钠（有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（ ）A B C D2、有一本杂志名叫科学世界 ，推荐同学们在课余阅读。张辉同学就很喜欢科学课程，要进入科学的世界，请告诉他下列说法不正确的是（ ）A、从探究身边的问题着手 B、留心观察，认真思考 C、书本上的知识肯定是对的 D、运用以前积累的科学知识解决问题3、2015 年 8 月 12 日 23:30 左右，天津滨海新区的一处集装箱码头发生爆炸。现场火光冲天，在强烈爆炸声后，高数十米的灰白。

15、周周练：七上科学第一章单元练习一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题 2 分，共 40 分）1 下 列 属 于 科 学 发 现 的 是 （ ）A 奥 斯 特 发 现 了 电 流 的 磁 效 应 B 小 明 在 池 塘 边 发 现 池 塘 里 有 许 多 鱼C 小 冬 发 现 夏 天 雨 后 天 空 有 时 会 出 现 彩 虹D 小 李 来 到 初 中 就 读 的 新 学 校 发 现 校 园 环 境 很 优 美2 纳 米 材 料 的 出 现 对 信 息 、 材 料 技 术 的 提 高 有 很 大 的 推 动 作 用 。 “纳 米 ”实 际 上 是 一 个 长 度 单 位 ， 1 纳 米 10-9 米 。那 么 2106 纳 米 可 能 是 下 列 。

16、郁金香的芬芳,鼻,让我们一起来感觉,第一节 感觉世界（1）,通过什么器官感觉到的？,HD90假币,TJ38假币,怎么凭感觉判定它是假币呢？,“一看二摸三听”辨钞票真假一看 钞票的水印是否清晰，真币安全线迎光清晰可见，假币安全线平视可见，迎光则模糊不清。二摸 假币厚薄不均，手感粗糙、松软，还有的表面涂有蜡状物，手摸打滑。人民币凹凸感明显，特别是人像处采用雕刻技术，可以感觉到人像发丝的层次感，但假币头发处很光滑。三听 抖动或弹人民币声音很清脆，纸张耐折不易撕裂，但假币声音发闷，且容易撕断。,下面是日常生活中遇到的一些情景。

17、浙教版 2018-2019 学年下七年级科学下册3.1 机械运动同步测试一、选择题1下列现象中不是机械运动的是（ ） 。A划破夜空的流星 B奔驰的骏马C植物开花结果 D地球绕太阳公转2中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼20”在空中加油的情景，若认为加油机是运动的，则此时参照物是A战斗机“歼20”B地面上的房屋C加油机中的飞行员D “歼20”战斗机里的飞行员3.小黄车属于共享单车，骑小黄车是一种既健身又低碳的出行方式，下列说法正确的是A. 小黄车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B. 用力蹬车是为了增大车。

18、37 压强(3)(第 1 题)1如图所示，将一端扎有橡皮膜的玻璃筒插入水中，在逐渐插入的过程中，橡皮膜(B)A. 逐渐下凹B. 逐渐上凸C. 保持不变D. 难以判断22010 年 4 月，水下考古队员从“南澳号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面，碗在海里上升的过程中(D)A. 水只对碗的外壁有压强B. 水只对碗的内壁有压强C水对碗的压强逐渐变大D水对碗的压强逐渐变小3下列说法中正确的是(C)A. 液体压强的大小跟深度和液体密度有关，跟容器的形状和底面积的大小也有关B液体受到的重力越大，则液体的压强也一定越大C同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比D以上。

19、3.3 重力对应学生用书 P108P109 1重为 1 牛的物体可能是(D)A一块砖 B一头牛C 一支钢笔 D两个鸡蛋2关 于物体所受重力的方向，下列示意图正确的是 (C)3物体在月球上受到的重力是它在地球上受到的重力的 1/6，一中学生在地球上的重力是 588 牛，当 他到月球上时，其质量是(A)A60 千克 B10 千克C9.8 牛 D588 牛4没有重力，下列现象不会发生的是(D)A成熟的苹果不会落向地面B茶杯里的水倒不进嘴里C飞扬的灰尘永远留在空中D用力将鸡蛋扔在地上不破5下列关于重力的说法，正确的是(D)A因为 g9.8 牛/千克，所以 1 千克就等于 9.8 牛B重力是物体本身。

20、37 压强(2)1日常生活和生产中，我们常见的以下事例属于减小压强的是(B)骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄面积三倍的脚掌 号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮 用螺栓固定机器零件时，在螺母下垫垫圈 要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力A. B. C. D. 2如图的事例中，属于增大压强的是(B)3如图，质量相等但形状不同的四个物体甲、乙、丙、丁放在水平桌面上。对桌面压强最大的是(A)(第 3 题)A. 甲 B. 乙C. 丙 D. 丁4为了保护塑胶跑道，一些学校禁止在跑道上使用带有钉子的运动鞋，这是因为运动员穿上这种。