励耘新同步科学七下华师大版

1、课 题1、认识常见的材料课时日期教学目标1、通过观察教室或家里的物品，能识别出身边常见物品是由哪种材料制成的，初步认识常见材料。2、举例说出常见材料玻璃、陶瓷、石材、布料、木材、纸张、金属等等，能观察并描述常见材料的基本特点。3、认识到一种物品可以由一种或多种不同的材料组成，因此我们的生活才如此方便。4、愿意与同学合作观察，相互交流。教学重点引导学生观察各种各样的物品，初步认识生活中常见的材料，了解这些材料的基本特点。教学难点在认识各种材料的基础上学会辨认材料，了解常见材料的基本特点和作用。教学准备一。

2、xio xio k xu ji,小学科学一年级上册第1单元,小 小 科 学 家,科 学,k xu,这些人在干什么？,zh xi rn zi gn shen me,研究黑猩猩,研究水稻,观察星空,采集岩石标本,做实验,科学家,观 察,实 验,记 录,发 现,k xu ji,gun ch,sh yn,j l,f xin,滚小球,gn xio qi,滚小球,gn xio qi,哪个小球滚得远？,n g xio qi gn d yun,滚小球,gn xio qi,画下小球停下来的位置。,hu xi xio qi tng xi li de wi zh,。

3、小学科学一年级上册第1单元,上 好 科 学 课,shng ho k xu k,参 观 科 学 教 室,cn gun k xu jio sh,比 较 水 的 多 少,b jio shu de du sho,hu xin y xi，zi n ci de shynzhn n xixn wi ho回 想 一 下 在 刚 才 的 实 验 中 哪 些 行 为 好， nxi xn wi b ho 哪 些 行 为 不 好？,shu zu d du 谁 做 得 对？shu zu d。

4、上好科学课,我们一起去参观一下科学室吧！看看能发现什么？,参观了科学教师，那同学们有没所有发现与其他教室有什么不一样的吗？,同学们，让一起制定科学课的规定吧！,1、交流时要轻声。 2、别人发言时要认真听。 3、取放器材注意安全。 4、实验后要收拾桌子。 5、未经老师许可不要尝试。,猜一猜，比一比，那个杯子水最多，那个杯子水最少。,（1）,（2）,（3）,（4）,哪个杯子水多呢？,（1）,（2）,（3）,（4）,现在呢？哪个杯子的水多？,（1）,（2）,（3）,（4）,同学们非常棒，那我们一起再来比一比看一看,同学们发现，不一样的杯子，水。

5、2.12科学记数法 一、选择题1.湿地旅游爱好者小明了解到鄂东南某市水资源总量为42.43亿立方米,其中42.43亿用科学记数法可表示为()A.42. 43109B.4.243108C.4.243109 D.0.42431082.用科学记数法表示的数1.0011025的原数的整数位数有()A.23位B.24位C.25位D.26位3.在第六次全国人口普查中,南京市常住人口约为800万人,其中65岁及以上人口占9.2%,则该市65岁及以上人口用科学记数法表示约为()A.0.736106人B.7.36104人C.7.36105人D.7.36106人二、填空题4. 2012年4月27日国家统计局发布经济统计数据,我国2011年国内生产总值(GDP)约为7 298000000000。

6、浙教版 2018-2019 学年下七年级科学下册3.1 机械运动同步测试一、选择题1下列现象中不是机械运动的是（ ） 。A划破夜空的流星 B奔驰的骏马C植物开花结果 D地球绕太阳公转2中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼20”在空中加油的情景，若认为加油机是运动的，则此时参照物是A战斗机“歼20”B地面上的房屋C加油机中的飞行员D “歼20”战斗机里的飞行员3.小黄车属于共享单车，骑小黄车是一种既健身又低碳的出行方式，下列说法正确的是A. 小黄车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B. 用力蹬车是为了增大车。

7、3.4 二氧化碳一、选择题1. 2018 年 10 月 17 日(农历 9 月初 9)是重阳节，民间在重阳节有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在登山过程中，随着高度的上升，下列说法不符合事实的是 ( ) A. 大气密度越来越大 B. 大气压强逐渐减小C. 水的沸点逐渐降低 D. 大气中的氧气逐渐稀薄2. 媒体报道，我国科学家研究出“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径，即通过一种新型多功能复合催化剂，实现了把二氧化碳直接加氢制取出汽油。据此，你认为下列说法错误的是( )A. 新途径可有效缓解全球温室效应 B. 此技术可减少对化石燃料的依赖C. 该转化过。

8、16.4 科学探究：电流的热效应一、夯实基础1.下列主要利用电流热效应工作的用电器是（ ）A.电烤火炉 B.电风扇 C.电视机 D.手机2.将两根电阻丝 R1、 R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路， R1 R2=23。通电一段时间后， R1、 R2产生的热量之比为（ ）A.32 B.23 C.49 D.943.如图所示，是探究 “电流产生的热量与电阻关系”的实验装置。已知 R 甲 R 乙 ，其余条件均相同将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的_及通电时间相等。实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越_。4.如。

9、15.2 科学探究：欧姆定律一、夯实基础1.最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家的是（ ）A欧姆 B法拉第 C牛顿 D焦耳2 关于欧姆定律的表达式 I=U/R 下列说法正确的是（ ）.A导体两端的电压与通过导体的电流成正比B通过导体的电流与导体两端的电压成正比C电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比D电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比3.关于电流跟电压和电阻关系，下列说法中正确的是（ ）A电阻越大，电流越小；电压越大，电流越大B导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大C在电压不变的情况下，导体中的。

10、3.3 重力1下列关 于重力的说法正确的是 ( )A物体的重力就是质量B重力的施力物体是地球C物体重力大小与形状有关D物体上抛时重力变小2重为 1 牛的物体可能是 ( )A一块砖 B一头牛C一支钢笔 D两个鸡蛋3图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是( )AF1 B. F2CF3 DF4来源:Z。xx。k.Com4下列事例巾，运用了重力方向的是 ( )5关于 g=9.8 牛千克的意义，下列说法正确的是( )A. 1 千克就是 9.8 牛B. 1 牛等于 9.8 千克C质量为 1 千克的物体受到的重力是 9.8 牛D质量为 9.8 千克的物体受到的重力是 1 牛6下列能正确反映“物体所受的重力跟它质量的关系。

11、37 压强(3)(第 1 题)1如图所示，将一端扎有橡皮膜的玻璃筒插入水中，在逐渐插入的过程中，橡皮膜(B)A. 逐渐下凹B. 逐渐上凸C. 保持不变D. 难以判断22010 年 4 月，水下考古队员从“南澳号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面，碗在海里上升的过程中(D)A. 水只对碗的外壁有压强B. 水只对碗的内壁有压强C水对碗的压强逐渐变大D水对碗的压强逐渐变小3下列说法中正确的是(C)A. 液体压强的大小跟深度和液体密度有关，跟容器的形状和底面积的大小也有关B液体受到的重力越大，则液体的压强也一定越大C同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比D以上。

12、3.3 重力对应学生用书 P108P109 1重为 1 牛的物体可能是(D)A一块砖 B一头牛C 一支钢笔 D两个鸡蛋2关 于物体所受重力的方向，下列示意图正确的是 (C)3物体在月球上受到的重力是它在地球上受到的重力的 1/6，一中学生在地球上的重力是 588 牛，当 他到月球上时，其质量是(A)A60 千克 B10 千克C9.8 牛 D588 牛4没有重力，下列现象不会发生的是(D)A成熟的苹果不会落向地面B茶杯里的水倒不进嘴里C飞扬的灰尘永远留在空中D用力将鸡蛋扔在地上不破5下列关于重力的说法，正确的是(D)A因为 g9.8 牛/千克，所以 1 千克就等于 9.8 牛B重力是物体本身。

13、37 压强(2)1日常生活和生产中，我们常见的以下事例属于减小压强的是(B)骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄面积三倍的脚掌 号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮 用螺栓固定机器零件时，在螺母下垫垫圈 要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力A. B. C. D. 2如图的事例中，属于增大压强的是(B)3如图，质量相等但形状不同的四个物体甲、乙、丙、丁放在水平桌面上。对桌面压强最大的是(A)(第 3 题)A. 甲 B. 乙C. 丙 D. 丁4为了保护塑胶跑道，一些学校禁止在跑道上使用带有钉子的运动鞋，这是因为运动员穿上这种。

14、2.12.3 一、选择题(每题 6 分，共 42 分)1如图 1 所示为竖直放置的“口”字形管子，管内装有染成红色的水，如果要使管中的水发生对流且沿顺时针方向流动，最好将加热点放在( )图 1A A 处 B B 处 C C 处 D D 处2如图 2 所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是( )图 2A甲图：用纸板盖住水杯，倒置后水不流出B乙图：吸盘能吸附在墙上C丙图：台风能掀开屋顶的瓦D丁图：用吸管喝饮料3如图 3 所示，两端都开口的直玻璃管和直角弯管插入瓶塞中，直玻璃管的一端套有一个小气球。当通过直角弯管抽出瓶内的空气时，小气球发生的变化是( )图 3A。

15、 1 1.1 水水到哪里去了到哪里去了 【学习小结】【学习小结】 通过本节课的学习，我们知道水和水蒸气是水的不同形态。它们都具有无色，无味，有一 定的温度，占据一定的空间，无固定形态的特点。不同点在于水是液体，看得见，摸得着，可 蒸发成水蒸气；水蒸气是气体，看不见，摸不着，当温度变低时可以液化成液态水。 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、判断下列说法是否正确，对的打“” ，错误的打“” 。 1无色的。

16、第一章生物科学和我们基础过关1下面对于世界粮食现状的叙述，不正确的是()A粮食生产的增长速度快于人口增长速度B世界人均粮食产量呈现衰退趋势C占世界人口1/4的发达国家生产出占世界1/2的粮食D占世界人口3/4的发展中国家生产的粮食只占世界的1/22到2050年，按16亿人口人均年消费粮食600 kg计算，中国共需粮食9.84亿吨，需要每公顷产粮13.5吨，也就是说，到2050年中国粮食单产同现在相比需要提高2.7倍才行。这个事实说明()A达到这些指标是相当困难的B2050年中国粮食需要大量进口C控制人口和保护耕地，对中国人民的生存和发展具有十分重要的。

17、第一单元化学是认识和创造物质的科学基础巩固1.金属冶炼的目的是( )A.把金属化合物还原为金属单质B.把金属单质变为氧化物C.除去金属中的杂质D.把电能转变为化学能解析冶炼金属是利用各种方法将金属由化合态转变为游离态。答案A2.金属材料在日常生活、生产中有着广泛的运用，下列关于金属的说法不正确的是()A.越活泼的金属越难冶炼B.合金的性质与其成分金属的性质不完全相同C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子D.工业上金属Mg、Al都是用电解熔融的氯化物制得的解析金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子被还原成金属原子，因此。

18、 第第十十一一单元单元 盐盐 化肥化肥 课题课题 2 化学肥料化学肥料 一、一、化肥简介化肥简介 1化学肥料 （1）化学肥料简称化肥，它是以_和_方法制成的含农作物生长所需_的肥料。 （2）农作物生长的所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等，其中_的需求量 较大，因此_是最主要的化学肥料。 （3）农家肥料的特点：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构；化学肥料的特点：营养 元素_，肥效_。 2氮肥 （1）作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促苗） 。缺氮的表现是植株矮小瘦弱，叶片_， 严重时叶脉呈棕。

19、 目目 录录 第一周 大数的认识和读写法 1 第二周 大数的改写和求近似数 7 第三周 公顷和平方千米13 第四周 角的度量18 第五周 三位数乘两位数24 第六周 积的变化规律及综合应用28 第七周 平行四边形和梯形31 第八周 平行四边形和梯形单元检测37 第九周 除数是两位数的除法39 第十周 商的变化规律44 第十一周 条形统计图48 第十二周 优化问题51 第十三周至第十五周 期末归纳复习54 小小 学学 数数 学学 小小 组组 班班 资资 料料 四上 1 第一周第一周 大数的认识和读写法大数的认识和读写法 1 1、亿以内数的认识：、亿以。