六年级上册数学扇形统计图

1、 第第 7 单元单元 扇形统计图扇形统计图 一、单选题一、单选题 1.下面各种情况中，比较适合选用扇形统计图的是（ ）。
A. 小慧家下半年电费支出情况 B. 小慧身高变化和年龄增长之间的关系 C. 比较小慧和五个好朋友之间的身高情况 D. 小慧一天时间分配情况 2.一台电脑 D 盘存储空间的使用情况如图所示，下面描述中不正确的是（ ） A. 已用空间占整个 D 盘存储空。

2、图( )能表示六(2)班这次数学测验的统计结果。
A. B. C. D. 3.六年级 3 个班参加植树活动，为了清楚地表示每个班植树的棵树与总棵树之间的关系，用（ ）统计图 比较合适。
A. 条形 B. 折线 C. 扇形 4.某天散步时，爷爷先走了一会儿，到了公园休息了一下，然后继续往前走了一段路就转身走回家了。
下 面各图中，正确表示爷爷出去散步时的情景的是( )。
A. B. C. 5.下面三个统计图，用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是( )。
A. B. C. 二、判断题二、判断题 6.扇形统计图能够反映数量增减变化情况 7.为了清楚地展示两种自行车销量在全年的变化趋势，选择条形统计图 8.要清楚的反映出 6 月份的气温变化情况，应选用折线统计图。
9.要反映部分与整体之间的关系，选用扇形统计图比较合适 10.为了清晰地显示出六年级女生人数与。

3、第一单元第一单元 扇形统计图扇形统计图 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1如表是王老师家上月各项支出占总支出的百分比情况统计表，根据统计表中的数据制成的扇形统计图正 确的是( ) 支出项目 娱乐消费 食品 偿还贷款 其他 占总支出的百分比 15% 25% 50% 10% A B C D 2新型冠状病毒疫情防控期间，小明通过对某日的数据进行收集和整理，制作了一。

4、第四单元扇形统计图第四单元扇形统计图 一单选题一单选题 1.如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用 统计图表示 A.条形 B.折线 C.扇形 D.以上都可以 2.如图所示是甲乙两户居民家庭全年各项支出的统计图根据统计图，下列对两户居民。

5、 扇形统计图。
扇形统计图 一、单选题一、单选题 1.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C. 2.一个鸡蛋按质量计算，蛋壳、蛋白、蛋黄约占整个鸡蛋的百分比分别为：15%、53%、32%，如果将数据 画成统计图，选（ ）统计图较合适。
A. 条形 B. 折线 C. 扇。

6、扇形统计图 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 情景导入 小朊友们，看上面癿图片你能看出什么问题呢跟着老师一起了解一下吧 探索新知 探究点 扇形统计图癿认识 学校要为咱们班购置一些运动器材，你能提出一些建议吗 我觉得应该先调查一。

7、认识和了解扇形统计图,情境导入,课堂小结,课后作业,扇形统计图,课堂练习,五,探究新知,第三十届奥运会中国体育代表团金牌榜,情境导入,第三十届奥运会中国体育代表团金牌榜,各种项目获金牌数的情况怎样？,我们先分类整理一下数据,各种项目获金牌数的情况是怎样的？,2,11,9,4,7,5,探究新知,条形统计图可以直观地表示出每个项目各得了多少枚金牌。
,如果想知道球类项目获金牌数占总金牌数的百分。

8、读统计图(扇形统计图的意义),1.幸福一小六年级同学参加课外兴趣小组的情况如下图,请你看图回答问题。
(每人只选一项),(1)( )小组最受欢迎,( )小组与( )小组受欢迎程度差不多。
,电脑,唱歌,绘画,基础训练,(2)把( )看成单位“1”。
,(3)外语小组占( )%,绘画小组比唱歌小组多总数的( )%。
,六年级参加课外兴趣小组同学总数,25,1,提升训练,2.用心填一填。
,(1)扇形统计图用( )表示总数量,用圆内各个扇形的大小表示( )所占总数量的百分比。
,(2)某校图书馆有四种图书,语言类图书占25%,数学类图书占21%,科技类图书占30%,故事类书占( )。
,一个圆的面积,各部分数量,24%,提升训练,3.小明对六年级同学喜欢各种球类运动的人数情况进行了统计,绘制了一幅扇形统计图如下图。
(每人只选一项),提升训练,(1)从图中可以看出,喜欢( )的人数最多,占调查人数的( )。
,(2)喜欢( )和喜欢( )的。

9、 第第 7 单元单元 扇形统计图扇形统计图 一、单选题一、单选题 1.为了直观反映各科成绩与总成绩的关系，选择较为合理的统计图是（ ） A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 2.六(1)班一次数学测验的成绩统计如下表 下面的哪幅图能表示六(1)班这次数学测验成绩的统计结果？（ ） A. B. C. 3.能清楚的表示各部分数据与总量之。

10、扇形统计图 北师大版 数学 六年级 上册 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 数据处理数据处理 课堂练习课堂练习 5 5 扇形统计图扇形统计图 扇形统计图 情境导入情境导入 我国居民平衡膳食宝塔图我国居民。

11、分比:总人数:12+8+5+6+9=40(人) 乒乓球:1240=( )%足球:840=( )% 跳绳 :540=( )% 踢毽 :640=( ) %其他:940=( )%(3)完成表格。
(4)完成扇形统计图。
六(1)班最喜欢的运动项目统计图3.李明每天的作息时间安排如右图。
(1)你能得到哪些信息?(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗?每日口算38= 100.1= 0.812.5= 8.10.03=1.50.5= 100.5= 0.510= 410-210=参考答案：七 扇形统计图1 扇形统计图( 1)1.条形统计图 能直接看出各种数量的多少。
折线统计图 不仅能看出各种数量的多少,而且能表示各数量的增减变化情况2.(1)人数 总人数 (2)30 20 12.5 15 22.5(3)30% 20% 12.5% 15% 22.5%(4)22.5% 30% 15% 12.5。

12、第七单元第七单元 扇形统计图扇形统计图 一选择题共 5 题，共计 20 分 1下面是甲乙两个班男女生人数分布统计图，其中说法正确的是 A.两个班的人数一样多 B.乙班的男生人数比女生多 40 C.甲班的女生人数占全班的 D.甲班的女生人数一。

13、人教版 数学 六年级 上册 扇形统计图的认识扇形统计图的认识 扇形统计图扇形统计图 7 情境导入情境导入 你喜欢哪种你喜欢哪种运动运动项目项目 如果想要调查班里每人最喜欢的运动，你有如果想要调查班里每人最喜欢的运动，你有什么好办法呢可以用什。

14、第七单元第七单元 扇形统计图扇形统计图 例例 1 1六1班有 40 名学生，选举班长的得票数为：小何 20 票；小赵 10 票；小邓 6 票； 小李 4 票。
下列四幅图中， 图准确地表示了这一结果。
A. B. C. D. 解析：本题考查的。

15、2.看图回答下面的问题。
,一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同？ 你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外活动和睡眠的时间吗？ 你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？,。

16、扇形统计图 情景导入 小朊友们，看上面癿图片你能看出什么问题呢跟着老师一起了解一下吧 探索新知 探究点 扇形统计图癿认识 学校要为咱们班购置一些运动器材，你能提出一些建议吗 我觉得应该先调查一下喜欢每种运动癿各有多少人。
探索新知 22.5。

17、小学六（1）班同学参加体育活动情况统计图。
（1）这个班有（ ）人，喜欢乒乓球的人数占全班人数的（ ）%。
（2）喜欢足球的人数比喜欢乒乓球的人数少（ ）%。
5.如图是光明小学图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书统计图。
已知这三类图书共有 18000 本，看图回答下面问题：（1）这是（ ）统计图，从统计图中可以看出（ ）书最多。
（2）故事书有（ ）本，科技书有（ ）本，连环画有（ ）本。
（3）连环画的本数是科技书的（ ）%。
6.一个节水型水龙头比普通水龙头一天节约用水 540L，照这样计算，一个节水型水龙头一个月（按 30 天计算）节水（ ）L。
二、选一选。
(15 分)1.画统计图时，要根据信息的特点来画。
在下面的信息中，适合用扇形统计图的是（ ） 。
A.六年级一班女同学的身高B.芳芳 612 岁的身高变化C.大豆的营养成分2.某校男、女生比例如图中的扇形区，则男生占全校人数的百分数为（ ） 。
A.48.4% B.51.6% C.93.8%3.如图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计。

18、手的同学有( )人，喜欢 我是歌手的学生人数比喜欢大风车的人数少( )人。
4.一个面积是 120 m2的花坛里种了三种花，各种花的面积如下图。
（1）上图是一幅( )统计图。
（2）菊花的种植面积占花坛面积的( )%。
（3）玫瑰花的种植面积是( )m （4）菊花与玫瑰花种植面积的比是( )( )，玫瑰花的种植面积比菊花多( )%。
二、我会选。
（每题 3 分，共 18 分）1.某校对六年级 200 名学生数学考试做了一次调查，在某范围的得分率如图中扇形所示，则在 60 分以下这一分数线中的人数为( )人。
A.75B.60C.402.折线统计图表示( )，扇形统计图表示( )，条形统计图表示( )。
A.数量的多少和增减变化情况B.数量的多少C.部分与总量的关系3.某公司有员工 700 人元旦举行庆祝活动，A、B、C分别表示参加各种活动的百分比如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有( )人。
A.259B.441C.4384.某校男、女生人数如图中。

19、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.1扇形统计图 第七单元 扇形统计图 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 同学们都喜欢什么体育运动呢 ？你们知道参加体育运动有什 么好处呢？ 一、创设情景 明确目标 项目乒乓球足球跳绳踢毽其他 人数 六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表 128569 六（1）班同学都喜欢什么运 动项目？喜。

20、可以清楚地表示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之间的关系 3利用扇形统计图解决问题，就是解决有关不同类型的百分数应用题，按照百分数应用题的解题思 路和解题方法进行解答 【典例分析】 例 1：如图是某小学六年级学生视力情况统计图 视力正常的有 76 人，视力近视的有60人； 假性近视的同学比视力正常的人少15.8%；（百分号前保留一位小数） 视力正常的学生与视力非正常学生人数的比是19：31 分析：由图可知：把总人数看成单位“1”，视力正常的人数占总人数的 38%，近视的人 数占总人数的 30%，假性近视的人数占总人数的 32%； 视力正常的有 76 人，它对应的百分数是 38%，由此用除法求出总人数，再求出总人数 的 30%就是近似的人数； 用视力正常占的百分数减去假性近视人数占的百分数，然后用求得的差除以视力正常 占的百分数即可； 先求出视力非正常学生人数占总人数的百分数，然后作比 解：7638%30%， =20030%， =60（人）； 答：视力近视的有 60 人 （38%-32%）38%， =6%。