连加ppt课件

1、北师大版二年级数学上册课件 同数连加的现实情境 课前导入 有多少块糖 摆一摆，数一 数。 一共有多少块糖？ 探究新知 1块1块的 数。 2块2块的 数。 12345 46 246810 46 探究新知 5块5块的数。 510152025 45 46 横着看,按行 数。 数一数,填一填。 每行有 块，有 行，一共有 块。 7214 7+7=14 1234567 每行有7块 1 2 有2行 竖着看,按。

2、连加连减和加减混合运算1 连加连减和加减混连加连减和加减混 合运算合运算1 1 复习导入复习导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 北师大版 数学 一年级 上册 加与减一加与减一 3 3 连加连减和加减。

3、连加连减和加减混合运算2 复习导入复习导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 北师大版 数学 一年级 上册 加与减一加与减一 3 3 连加连减和加减混连加连减和加减混 合运算合运算2 2 连加连减和加减。

4、北师大版二年级数学上册课件 100以内数的连加运算 课前导入 每人套3次,总 分高的获胜！ 第一次第二次 第三次 淘气243041 笑笑234429 谁的得分高呢 ？ 谁的得分高 探究新知 从表中知道了什么 ？ 知道两人套3次的 得分分别是多少。 第一次第二次 第三次 淘气243041 笑笑234429 淘气第一次得 分比笑笑高。 淘气第二次得 分比笑笑低。 淘气第三次得 分比笑笑高。 第一次第二。

5、同数连加,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,口算,6,12,8,10,18,20,20,18,导入新知,算一算，说一说,5+32=,6+27=,61+2=,6,1,7,按照从左到右的顺序。,导入新知,猜谜语,一点一点亮晶晶， 越是黑来越是明， 手指把它数一数， 密密麻麻数不清。,他们一共折了多少个小星星？,3个同学一起折小星星，每人折了6个。,佳佳 小芳,浩浩,知道了什么？,新知讲解,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星？,你会怎么解决？,6+6+6=18（个）,同数连加,12,我用加法解答。,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星？,我用是的列表法。

6、三位数连加运算 返回 北师大版 数学 三年级 上册 三位数连加运算三位数连加运算 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 加与减加与减 课堂练习课堂练习 3 3 三位数连加运算 返回 课前导课前导入入 213。

7、,同分母分数连加、连减,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数加减法（一）,课堂练习,3,情境导入,王芳的作品占小组作品总数的,李军的作品占小组作品总数的,刘虎的作品占小组作品总数的,杨华的作品占小组作品总数的,第一小组剪纸情况统计表,情境导入,王芳、李军和刘虎的作品一共占第一小组作品总数的几分之几？,王芳的作品占小组作品总数的,李军的作品占小组作品总数的,刘虎的作品占小组作品。

8、讲师： 6.7 用连加解决问题 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 50 -842-2-5 40 35 89 -5-4-3 848077 温故知新 小学数学一年级下册 举手发言：你能用自己的话叙述一下上面的信息吗？ 知道了什么 ？ 温故知新 小学数学一年级下册 举手发言：。

9、连加,78125,203（页）,答：这本书有203页。,这个星期前3天我看了78页书，后4天我看了余下的125页书。你知道这本书有多少页吗?,怎样列式？,复习导入,小红,你从中获得了哪些信息？,你是怎样理解收银员的话和小红提出的问题的?,情景导入,小红,小红的爸爸应准备多少钱？,收银员应收多少钱？,探索新知,558225166,5 5 82 2 5 1 6 6,9,1,4,1,9,949（元）,答：收银员应收949元。,收银员收钱要准确， 要精确计算。,“买这三种商品应收多少钱” 怎样列式计算？,探索新知,把558看成560，225看成 230，166看成170。,560230170先算 什么比较简便？,5602。

10、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 5. 4 连加 连减 第五单元 610的认识和加减法 人 教 版 小 学 数 学 一 年 级 上 册 5 + 1 = 3 + 2 = 8 - 4 = 7 + 3 = 6 + 3 = 9 - 3 = 9 - 2 = 10 - 5 = 3 + 6 = 1 + 2 = 5 + 2 = 7 - 5 = 4 10 5。

11、连加连减 返回 苏教版 数学 二年级 上册 连加连减连加连减 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 100100以内的加法和减法以内的加法和减法三三 连加连减 返回 她们一共折了多少只她们。

12、100以内的加法 和减法（二）,连加、连减,一、复习导入,（一）口算我最棒,（二）填一填,984,2026,75920,72640,17,21,12,86,26,9,5,4,7,7,2,1,8,18,66,66,二、探究新知,2834,先算第一组、第二组一共摘的南瓜：,再加上第三组摘的南瓜：,6222,62（个）,84（个）,口答：一共摘了84个南瓜。,283422,请你试一试。,竖式怎么算？,你能列出综 合算式吗？,说说哪种写法 适合你。,283422,还可以：,2 8,+ 3 4,6,2,1,6 2,+ 2 2,8,4,2 8,+ 3 4,6,2,1,+ 2 2,8,4,84,6,2,1,2 8,3 4, 2 2,8,4,10,能不能把它们合 在一起写呢？,这样简 便了。,二、探究新知,或,。

13、,连加、连减、加减混合,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数加法和减法,课堂练习,5,1,异分母分数加、减法怎样计算？如： +,异分母分数加、减法，先通分，再计算。 + = + =,情境导入,返回,红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占 ，杜鹃花的面积占 ，其余的是草坪。草坪的面积占几分之几？,月季花的面积占 ，杜鹃花的面积占 ，都是把哪个数量看作单位“1”的？,探究新知,例 2,返回,先算两种花一共占花园面积的几分之几,把花园的面积看作单位“1”，先减去 ，再减去,返回,4,你能完成上面的计算吗？,答：草坪的面积占 。,返回,。

14、第4单元 万以内的加法和减法（二）,5 连 加,1,学习目标,3.会用多种方法计算三位数连加算式。,2.会运用不同策略解决实际问题。,1.会列连加算式，明确三位数连加的运算顺序，并能正确计算。,2,78125,203（页）,答：这本书有203页。,这个星期前3天我看了78页书，后4天我看了余下的125页书。你知道这本书有多少页吗?,怎样列式？,复习导入,课件PPT,小红,你从中获得了哪些信息？,你是怎样理解收银员的话和小红提出的问题的?,情景导入,课件PPT,小红,小红的爸爸应准备多少钱？,收银员应收多少钱？,探索新知,课件PPT,558225166,5 5 82 2 5 1 6 6,9,。

15、6.4.1 用同数连加 解决问题,1. 通过创设情境，学会获得有用的数学信息，并能正确运用连加来解决问题，知道连加算式的含义和运算顺序，能比较熟练地口算。 2. 培养我们观察、比较和抽象概括的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。,学习目标,比一比，看谁算得又快又对。,28+30+7= 8186= 53（158）= 6588= 48（5+3）= 35+(179)=,65,79,46,49,40,43,先算什么，再算什么？,复习导入,43,63,72,56,49,42,你会算吗？请你 认真算一算。,比较一下两道题有什么 相同的地方，有什么不 同的地方。,复习导入,3个同学一起折小星星，,每人折了6个。。

16、第5单元 610的认识和加减法,7 连加连减,1,学习目标,2.掌握连加、连减的运算顺序,能正确进行10以内连加、连减的计算。,1.理解连加、连减的意义。,3.在解决问题的过程中，感受数学学习的乐趣，体会数学在生活中的广泛运用。,2,复习导入,?只,3,2,5,怎样列数学算式?,+,=,（只）,3,复习导入,8 只,8,怎样列数学算式？,（只）,3,=,5,4,情景导入1,小男孩在院子里给小鸡们喂食。,5,探索新知,一共有几只小鸡?,5+2+1=,从左到右,8（只）,6,现在还有几只?,822=,从左到右,4（只）,情景导入2,7,典题精讲,1. 看图列算式。,8,典题精讲,解题思路：,通过观察。

17、,第 11 课时 连 加 连 减,第 八 单元 10 以 内 的 加 法 和 减 法,口算,41= 52= 52=,53= 71= 31=,93=,102=,5,6,8,2,3,8,7,8,4,2,1,8,35,8,3,1=,5,4,3,2,8,2,4,3,2,8,3,2,2,4,。

18、,第 1 课时 连 加,第 1 单元 100 以 内 的 加 法 和 减 法（三）,用竖式计算两位数加两位数时，相同数位对齐，从个位加起，满十就向前一位进1。,知识回顾,连加运算,归纳总结,19272672,1,9,2,7,4,6,4,6,2,6,7,2,把前两个数相加，再把这两个数的和与第三个数相加。,首页,知识回顾,连加运算,归纳总结,19272672,1,9,2,7,4,6,2,6,7,2,把前两个数相加，计算出结果后直接在和的下面写第三个数，然后相加。,加号不要忘记,直接在计算结果下面写第三个数。,首页,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com,计算连加。

19、,连 加,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 二年级 上册,100以内的加法和减法（二）,2,1,返回,情境导入,一共摘了多少个？,探究新知,例 1,返回,一共摘了多少个？,2834,先算第一组、第二组一共摘的南瓜：,再加上第三组摘的南瓜：,6222,口答：一共摘了84个南瓜。,62（个）,84（个）,返回,一共摘了多少个？,返回,4,8,是62。,求出总数是84。,2,6,1,先算出28与34的和，再用得到的和加上22，求出总数。,28+34+22=,84,返回,28+34+22=,4,8,84,+ 2 2,2,6,1,把两个竖式合并为一个竖式计算。,返回,2,6,1,4,8,+ 2 2,6 2,28+34+2。