课时32

1、 第 1 页 / 共 13 页 第第 32 讲：平面向量的应用讲：平面向量的应用 一、课程标准 1、掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算 2、能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量的垂直关系 3、会用向量方法解决某些简单的平面几何问题 4、会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题. 二、基础知识回顾 1. 向量在平面几何中的应用 (1)证明线段相等、平行，。

2、 第 1 页 / 共 8 页 考点考点 32 统计与古典概型统计与古典概型 1、掌握分层抽样、会求平均数、均值以及方差掌握分层抽样、会求平均数、均值以及方差 2、掌握古典古典概型概率的求法掌握古典古典概型概率的求法 回顾五年来 1、分层抽样、频率直方图在江苏高考中考均查过一次，但是样本的平均数与方差 考查较多，这些知识点往往都是基础题，是送分题目。在全国范围内考查的不太多 2、概率在江苏。

3、Unit 6,Unit 6 TV programmes,Reading II,1. Does the programme Sports World only cover football?2. What will be covered from 8 p.m. to 10 p.m. this Saturday on Sunshine TV?,Answer the following questions.,No. It covers different sports, such as swimming, baskteball and football.,This years Beijing Music Awards.,3. Who is the horror film directed by?4. How can we change the situation that tigers are facing?,Cindy Clark, a new director.,Stop hunting them for their fur and bones.,1. A weekly rou。

4、Lesson32 教学设计一、教学内容与分析1. Just practise本部分以红色和蓝色文字呈现出本课书的主要目标语言 Whats this? Its a pear. Whats that? Its a watermelon.和句型 Can I have one? Yes. Ill buy one for you. 通过图画和文字相结合的方式呈现出需要听、说、认读的单词 coconut, grapefruit, hami melon。可以通过师生之间、生生之间的听单词画水果、看图问答等活动，激励学生主动感知、模仿、学习和体验，引导学生能够运用 Can I have one? Yes. Ill buy one for you. Its so big. Its yummy.等句型进行描述、征求思见、说想法，。

5、Unit 6 Were watching the games.,Lesson 32,Warm-up,Lets sing,basketball,volleyball,football,Lead-in,Review,-What are they doing? -Theyre_.,playing volleyball,playing football,playing basketball,Lead-in,Review,Presentation,Just practise,Presentation,The boys are playing football.,The girls are playing volleyball.,Presentation,The teachers are playing basketball.,We are watching the games.,Practice,They are v-ing.,&g。

6、32*、飞船上的特殊乘客,人教版义务教育课程标准实验教科书小学四年级上册,读一读,例 如 筛 选 辐 射淘 汰 美 味 佳 肴糖 尿 病 盐 碱 地,思考讨论,（1）“特殊乘客”指的是谁？ （2）“特殊乘客”飞回来后有何变化？ （3）太空蔬菜是怎么形成的？ （4）这些“乘客”的美妙变化和神奇作用是什么力量给的呢？,在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于微重力，高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化。,微重力状态：当一切物体在进行航天飞行时,它们的重量都不见了，这种现象称为“失重”。微重力状态下的。

7、2003年的10月15日至16日，我国航天史上发生了一件大事，还记得吗？对，我国首次载人航天飞船-“神州五号”发射成功。在“神州五号”飞船上，除了我们的飞行员-杨利伟叔叔，还有一批特殊的乘客。,32*、飞船上的特殊乘客,义务教育课程标准实验教科书四年级上册,读了课题，你有什么问题？,飞船上的特殊乘客到底是谁呢？,请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流利。并思考：课文讲了什么内容。,例 筛 辐 汰 肴 尿 碱,例如 筛选 辐射 淘汰 糖尿病 耐盐碱 美味佳肴,飞船上的特殊乘客到底是谁。

8、,复习,1、声音是怎样产生的？ 2、声音是怎样传播的？ 3、声音的基本要素是什么？ 4、超声波和次声波的特点是什么？,我们知道次声波是人耳听不到的，太强的次声波可能会对人造成伤害，但是不是人耳能听到的声音对人体就一定无害了呢？,第一章 声,第3节 噪 声,生活中，我们常会感觉到：有的声音听起来很舒服，令人愉快；而有些声音听起来刺耳或使人烦燥不安。,我们把那些令人愉快的、优美动听的声音称为乐音；而刺耳难听、令人不舒服的声音称为噪声。,一、噪声,噪声：在学习、工作和生活中，那些令人厌烦的、刺耳难听的声音称为噪声。,说一。

9、先秦散文,历史散文,诸子散文,诸子十家 儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说。,儒：孔子论语“仁政”,孟子孟子 荀子荀子,道：老子老子，庄子庄子,法：韩非子韩非子 “法治”,墨：墨子墨子 “非攻”,纵横：“兵家” 孙子孙子兵法,儒家：中国两千年封建社会的正统思想，创始人 孔子，孟子。 积极入世。 释家：由印度传入中土，创始人释迦摩尼释家讲因果报应，讲修行为来世。 道家：中国土生土长的宗教，创始人：老子，庄子；以出世之心行入世之举。无为而治消极出世。,中国封建社会影响最大的三大教派：,孔子的生平,名丘,字仲 尼,。

10、,Unit 6 Go with Transportation Lesson 32 Trains Go Faster!,Study Goals,1. 熟记本课的单词、短语及重点句子 2. 掌握世纪、年代和速度的表达方式 3. 了解火车的发展进程,1. 出生 be born 2. 从事于 work on 3. 上下火车 get on and off the train 4. 全世界 all over the world 5. 在18世界60年代 in the 1760s/1760s 6. 根据今天的标准 by todays standars 7. 把和结合起来 put . and . together 8. 50年后 fifty years later 9. 以的高速 at a top speed of . 10. 现在的高速列车 todays high-speed trains,重点短语,Read quic。

11、第三节 蛋白质和核酸,第三节 蛋白质和核酸,蛋白质,多肽,两个氨基酸可以结合成为一个二肽分子。结合中失去一个H2O分子，得到一个肽键。 这样由于可以结合无数的氨基酸分子，所以蛋白质分子很大。,氨基酸的成肽反应,2、组成蛋白质的主要元素有哪些？,蛋白质由C、 H、 O 、N、 S 等元素组成。有些蛋白质含有，少量蛋白质还含有微量Fe、Cu、Zn、Mn等。相对分子质量很大，一万到几千万，是天然的高分子。,1、蛋白质主要存在哪里？,主要的存在于生物体内，肌肉，发，皮肤，角蹄，酶，激素，抗体，病毒；在植物中也很丰富，比如大豆，花生，谷物。

12、鸟,思考： 鸟有哪些特征？,老师为大家准备了哪些材料？,鸟的标本,鸟的图片和资料,观察记录表,观察记录表,有羽毛,温馨提示：,1、要一种鸟一种鸟按顺序观察讨论。 2、观察鸟的标本时，注意爱护标本。 3、小组长分好工，并填写好观察记录单。 4、小组研究结束后，小组长将资料、标本整理好。,鸟用下蛋的方式来繁殖后代，这种繁殖方式叫做卵生。,羽毛重量极轻但很坚韧，有护体、保温、飞翔等功能。,身体表面有羽毛，卵生一般都是鸟。,一年一度的鸟儿体检开始了，鸟儿们纷纷都来报名，请问它们有资格参加鸟的体检吗？,鸡，人类饲养最普遍的家禽。

13、第三章 物态变化,A,C,B,A,C,升华,凝华,熔化,汽化,液化,凝华,熔化,A,A,D,B,C,A,A,小水滴,小冰晶,小水滴,液化,凝华,熔化,熔化,防止水的滴漏，应安装节水型的器具,用水后及时关掉水龙头,洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴,。

14、鸟,1、小黑妮儿会干活，自个叼泥来作窝。 唧唧唧，唱起歌，飞来飞去把虫捉。 （打一动物） 2、小小身体本领高，尖嘴爱给树开刀， 树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳。 (打一动物),猜谜语,燕子,啄木鸟,创设情境,观察鸟的特征:,探究活动,各种各样的鸟.注意观察她们的共同特征,温馨提示：,1、小组内共同探究、分工明确。 2、认真完成观察记录单。 3、注意课堂纪律。,我的观察记录,鸟的特征: 鸟的共同特征:身体表面有羽毛, 卵生。,喜鹊,啄木鸟,鸽子,鹰,极乐鸟,蜂鸟,海鹦,百灵,森莺,山雀,鹦鹉,燕子,大雁,不会飞的鸟,鸵鸟,鸬鹚,企鹅,鹭鹤,纽西兰秧。

15、 第 1 页 / 共 6 页 第第 32 讲：平面向量的应用讲：平面向量的应用 一、课程标准 1、掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算 2、能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量的垂直关系 3、会用向量方法解决某些简单的平面几何问题 4、会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题. 二、基础知识回顾 1. 向量在平面几何中的应用 (1)证明线段相等、平行，常。

16、 1 专题专题 32 尺规作图问题尺规作图问题 1.尺规作图的定义：只用不带刻度的直尺和圆规通过有限次操作，完成画图的一种作图方法尺规作图可以 要求写作图步骤，也可以要求不一定要写作图步骤，但必须保留作图痕迹。 2.尺规作图的五种基本情况： （1）作一条线段等于已知线段； （2）作一个角等于已知角； （3）作已知线段的垂直平分线； （4）作已知角的角平分线； （5）过一点作已知直线的垂线。 3。

17、考点考点 32 电阻的测量电阻的测量 考点考点解读解读 一、一、伏安法测电阻伏安法测电阻 【实验原理】 I U R 【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。 【实验电路】 【实验步骤】 按电路图连接实物。 检查无误后闭合开关，使小灯泡发光，记录电压表和电流表的示数，代入公式 U R I 算出小灯泡的 电阻。 移动滑动变阻器滑片 P 的位置，多测几组电压和电流值，根据 。

18、考点 32 气体的制备一、选择题（2018江苏扬州）6、下列气体中可用向下排气法收集的是（ ）A. H2 B. N2 C.O2 D.SO2【答案】A（2018浙江湖州）13.下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确 的是A.排水法收集氧气时，由 a 口进气B.排空气法收集氢气时，由 b 口进气C.排水法收集氢气时，由 b 口进气D.排空气法收集二氧化碳时，由 a 口进气【答案】A12.（2018浙江台州）肝脏中含有过氧化氢酶。某同学利用动物肝脏研究酶的某些特点,实验记录如下表:试管 实验材料及处理 产生气泡快慢1 5 毫升 5%H2O2溶液+2 滴蒸馏水，常温 最慢2 5 毫升 5%H。

19、1 限时训练（三十二） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. (1)已知集合 12log 3 1M x y x ， 24 1N x x ，则M N （ ）.（A）1 1,3 2 (B) 1 2,2 3 (C) 1 1,2 3 (D) (2)已知复数满足 1 2i 2 iz ，则z的虚部是（ ）.（A）i (B) i (C) 1 (D) 1(3)已知向量 1, 3BA ，向量 4, 2BC ，则 ABC 的形状为（ ）. （A）等腰直角三角形 (B) 等边直角三角形(C) 直角非等腰三角形 (D) 等腰非直角三角形(4)在等比数列 na 中，已知2 20178a a ，2 1005 101424a a a ，则2a （ ）.（A）6 (B) 4 (C)。

20、11、 春光染绿我们双脚教学反思春光染绿我们双脚是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。在阳春三月学习这篇课文非常合适。在平时的教学中，一直认为文本的解读要深刻，可备课时，我发觉春光染绿我们双脚这首诗歌浅显易懂，因此确定以“读”为主要教学手段来解决这篇课文的教学。尽情地读，想象情景来读，对比着读，我可以带领学生走进诗歌的场景中，感受欢快，感受诗歌的韵律美，感受春光的美妙，感受大自然的生机，感受主人公的自豪。在上课时，我以饱。