冀教版语文七年级上册第3课皇帝的新

1、什么是神话？,神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。,神话分类,开辟神话：反映的是原始人的宇宙观，用采解释天地是如何形成的，人类万物是如何产生的。 自然神话：对自然界各种现象的解释。 英雄神话 ：表达了人类反抗自然的愿望，同时，也可说是人类某种劳动经验的概括总结。,神话之最,中国最早的神话小说集搜神记。 中国最大的神话小说封神榜 ，又名封神演义，是一部中国神魔小说。,女娲补天,女娲（ ） 周载（ 。

2、,钱塘湖春行 白居易,代诗人。字 ，万年号 ，太原（今属山西）人。,白居易,唐,乐天,香山居士,西湖,题临安邸 林升 “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？” 春题湖上 白居易 “未能抛得杭州去，一半勾留在此湖。”,有关西湖的诗句,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,钱塘湖春行 唐 白居易,孤山寺北/贾亭西，水面初平/云脚低。几处早莺/争暖树，谁家新燕/啄春泥。乱花渐欲/迷人眼，浅草才能/没马蹄。最爱湖东/行不足，绿杨阴里/白沙堤。,钱。

3、我的梦想史铁生,学习目标：知识与能力： 解读课文，深刻体会作者情感。 过程与方法： 培养自主探究能力。 情感态度与价值观： 跟作者一起对体育内涵做深刻认识。,1951年生于北京；1967年毕业于清华附中初中；1969年去延安地区插队落户；1972年因双腿瘫痪回北京，在街道工厂工作。 1979年发表第一篇小说法学教授及其夫人，以后陆续发表了午餐半小时、我们的角落、在一个冬天的晚上、山顶上的传说等多篇小说。其中我的遥远的清平湾和奶奶的星星分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员。,史铁生简介,激励名言,路是。

4、第7课 东西方文化交流的使者,第三单元 古代文明的传播与发展,问题导读:,1、古代连接欧亚非著名的陆路商道是什么？这条商道在什麽时候形成？主要商人是谁？交换的商品主要有哪些？有何作用？ 2、阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了哪些贡献？其中影响最大的是什么？阿拉伯数字的发明者和传播者分别是谁？ 3、13世纪，往返于东西方商路上的生意人是谁？其中影响最大的有谁？他中国生活了多少年？ 4、记叙马可波罗在东方经历和见闻的著作是什么？是他本人所著吗？对后世产生什么影响？,一、“阿拉伯数字”的由来,1、14世纪前后欧亚主要商。

5、,温馨提示：课前准备：课本、历史地理图册、典题本、双色笔、和激情!,宋元时期南方经济的发展,宋代引进优质水稻,学习目标:,1.研读文本，能说出宋元时期南方经济的发展情况和经济重心南移的原因。 2.通过对经济重心南移原因的认识，为我国目前的经济发展不平衡建言献策。,合作探究，智慧分享,预习1 1组 前黑板,探究4 11组 后黑板,要求,要求： （1）积极参与，大胆发表观点；（2）团队合作，发挥集体智慧； (3) 提高效率，修改完善答案；（4）踊跃质疑，积极主动点评。,探究3 9组 后黑板,探究1、2 7组 后黑板,知识梳理 3组 后黑板,预习2 5组。

6、什么是传说？你知道中国哪些远古时期的传说（神话）？,传说人们口耳相传保留下来的关于历史上某人某事的叙述。盘古开天、女娲造人、女娲补天、后羿射日、嫦娥奔月、精卫填海、夸父追日、燧人取火,女娲造人,女娲补天,盘古开天地,嫦娥奔月,伶伦制乐,第3课 远古祖先的传说,知识子目,炎帝与黄帝的发明,黄炎联盟的形成与发展,尧 舜 禹,学习目标,1、知道炎帝与黄帝的发明。 2、记住炎帝和黄帝的地位：是中华民族的“人文始祖” 3、了解传说与历史的区别与联系,学习重点,炎帝和黄帝的发明的传说,一、炎帝与黄帝的发明,结合教材，思考炎帝和黄帝分。

7、王安石,伤仲永,“伤”是 ？的意思,作者简介 王安石，字介甫，号半山，抚州临川人，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。著有王临川集、王文公集等。,唐宋八大家：是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。,读准字音,隶（ ） 谒（ ） 邑（ ）,称（ ） 泯（ ） 矣（ ）,焉（ ） 扳（ ）,l,y,y,chn,mn,y,yn,pn,注意下列语句的停顿,仲永/生五年 借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名 其诗/以养父母、收族为意 自是/指物作诗/立就，其文理/皆有/可观者 传/一乡秀才。

8、藕与莼菜,叶圣陶,叶圣陶(1894.10.281988.2.16)，原名叶绍钧。现代著名作家、教育家。江苏苏州人。文学研究会发起人之一，曾主编小说月报，作品在文学史上占有重要位置。代表作有长篇小说倪焕之、短篇小说多收了三五斗、童话集稻草人和古代英雄石像等。,初读课文，疏通字词,嚼 石埠头 洗濯 叨扰 伺候 萦系 硕腹巨贾 譬如 待善价而沽,（zhu）,（g）,（g ）,（b）,（c）,（to ）,（jio）,（p ）,yng,思考：故乡风物很多，作者为什么唯独选取藕与莼菜来传递思乡之情。,品味感知,感悟体味,“向来不恋故乡的我，想到这里，觉得故乡可爱极了。”。

9、19皇帝的新装课时训练第一课时一、基础知识1.皇帝的新装的体裁是_，作者_，是_人，著名的_作家。2. 关联词语使用恰当，表意明确的是（ ）许多年以前，有一个皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他（ ）不关心他的军队， （ ）不喜欢去看戏， （ ）不喜欢乘着马车去游公园除非为了去炫耀一下他的新衣服。A.既 又 又 B.既 也 也C.不但 也 也 D.不但 还 还3.下面几句话应依次填入的一项词语是（ ）（1）这两个骗子说，他们能织出人类所能想到的最_的布。 （要根据语境选择恰当的词）（2） “这布是_的。

10、谜底：陆游,谜面：军旅生涯、爱国情怀、作品颇多、南宋诗人,游山西村陆游,莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。,游山西村 南宋 陆游,莫笑农家/腊酒浑，丰年留客/足鸡豚。山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村。萧鼓追随/春社近，衣冠简朴/古风存。从今若许/闲乘月，拄杖无时/夜叩门。,游山西村 南宋 陆游,五言律诗 二、三停顿七言律诗 四、三停顿,停顿的划分方法：,有叙事(游),作品中写到了那些内容？,有写景（山西村）,有抒情,要求：1，分小。

11、滹沱河和我,作者简介,牛汉，原名史成汉，生于1923 年10月，山西省定襄县人。70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有华南虎悼念一棵枫树半棵树等。已出版诗集彩色的生活祖国爱与歌温泉海上蝴蝶及自选集蚯蚓和羽毛等。近十年写作散文，已出版散文集七本。此外还参与主编中国现当代诗选数部，台湾编印了牛汉散文精选。从事文学编辑工作半个多世纪，曾主编新文学史料二十年，现为中国作协全国名誉委员，中国诗歌协会副会长。,文学常识散文,散 文 是与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学本裁。主要分为：写景散文、叙事散文、抒情散文和。

12、泰安十八中宗国桐2014.3,灿烂的宋元文化（一）,本节学习目标：,1、知识目标：掌握活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播；科学家沈括、郭守敬的成就及贡献。 2、能力目标：通过对课本插图的观察及材料的分析，培养我们对历史形象的感知能力及归纳能力。 3、情感能力：通过学习本课，认识到我们的祖先在科学技术方面居于世界领先地位，中华民族对人类文明做出巨大贡献，激发我们的爱国主义情感和民族自豪感；学习古代科学家勤于探索、坚持不懈、勇于创新的精神。,一、活字印刷术,活字印刷术,毕升,北宋,欧洲 （15世纪）,雕版。

13、第一单元 繁荣与开放的社会,西 晋,东晋,南方:,北方:,十六国并存,宋,齐,梁,陈,(鲜卑族),北魏,三 国,魏,蜀,吴,东魏,西魏,北齐,北周,隋,北朝,南朝,课前提问：, 还记得三国两晋南北朝都包括哪些朝代吗？,第1课 繁盛一时的隋朝,一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：581年 地点：长安 人物：隋文帝,北朝 （北周）南朝 （陈）,隋朝 （581年 杨坚 长安）南朝 （陈）,2、隋朝统一南北时间：589年 标志：灭陈,从东汉末年分裂混战，到西晋短暂统一后，历经近270年的分裂、对峙，终于在589年再度统一。请问：为什么隋文帝可以完成统一大业呢？,统一的。

14、每个人的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以种植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意。童年是美好的，只要有一颗敏锐易感的心，童年的一切记忆都会深深留在心中。今天 我们学习从百草园 到三味书屋，了解 鲁迅先生童年的记忆。,从百草园到三味书屋,鲁 迅,教学目标,1、学习本文具体生动地写景状物 的写作方法，体会语言的感情色彩。2、通过朗读和品味，体会作者对美好往事的怀念之情。,鲁迅(18811936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、。

15、鲁迅,社 戏,船头看戏,那夜的戏好看不好看？ 为什么？,月夜行船,读一读，品一品,再读最后一段，结合课文删去的部分，你有何新的感悟？,悟一悟,布置作业,模仿“两岸的豆麦含着豆麦蕴藻之香的夜气里”，描写你最难忘之地的景色。 要求： 1、调动各种感官。 2、至少运用一种修辞。,美丽的江南水乡，令人难忘的朋友深情，童年的一切总是那么美好，这一切都永远的停留在了“迅哥儿”和我们每一个人的心中。最后带给大家一首罗大佑唱的童年，让我们一起去回忆那令我们魂牵梦萦的童年。,。

16、,我爱这土地,艾青,学习目标 ：1有感情地诵读诗歌，感受本诗的节奏，理解体味本诗的意境和深刻的意蕴。 2把握诗歌的象征手法及巧妙的抒情方式。 3.学习诗人在国土沦丧、民族存亡的关头，为祖国献身的思想和对祖国的无限挚爱之情。学习重点：1、把握诗歌中出现的形象，领会象征含义。2、领悟作者在诗歌中表达出的思想感情。,一、回眸抗战 结识作者,1937年7月 抗日战争全面爆发,我爱这土地,日本的“三光”政策之一烧光,一、回眸抗战 结识作者,我爱这土地,日本的“三光”政策之二杀光,一、回眸抗战 结识作者,我爱这土地,日本的“三光”政策之。

17、第12课 领先世界的科学技术,活字印刷术,指南针,火药,1、隋唐时，我国发明了雕版印刷术。,一、印刷术的演变史,根据材料分析雕版印刷缺点：,在雕版印刷术发明出来以后，当时的一个刻工一天只能刻四五十个字，请你算一下，要刻完我们这本历史课本(12万多字)，按每天刻50字算需要几年时间?宋太祖时，由官主持刻印大藏经， 耗时12年，雕版13万块，印完后堆积如山的雕版再也派不上用场了。,6年半,1、一套书版只能印一种书。 2、书版的保存要占用很大的空间。,变“死”字为“活”字、变“死”版为“活”版； 印刷刻板省工省时,2、北宋中期，平民。

18、19. 皇帝的新装 第1课时 免费获叏课文朗读资源 収现课文朗读选择年级 01 课前导入 02 字词学习 03 课文赏析 目 录 课 前 导 入 01 趣味导入 同学们，你喜欢穿新衣服吗有这样一位皇帝，他也非常非常喜欢穿新衣服，喜欢到了为了。

19、19. 皇帝的新装 第2课时 免费获取课文朌读资源 发现课文朌读选择年级 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 目 录 课文品读 01 课文理解 1.开篇介绍皁帝癿爱好有什么作用 皁帝爱穿漂亮衣朋，为下文骗子纺织奇特癿布做新衣朋来。

20、近代前夜的危机,第2课时,近代：,近代前夜：,指中英鸦片战争开始（1840年）到南京国民党政权覆亡（1949年）这中间的一段时间。,明清（鸦片战争前）。,思考：近代前夜的危机表现在哪些方面呢？,八年级社政备课组 主备人 潘福民 李逾,只是近黄昏。夕阳无限好，,1、闭关政策的背景 2、闭关政策的原因 3、闭关政策的表现 4、闭关政策的影响 5、清朝中后期的统治危机,重农抑商,1.清朝前期，耕织结合、自给自足的经济结构在全国范围内仍占主导地位。2.尽管社会上早已出现“工商皆本”的观念，但清朝统治者坚持“以农为本”的传统观念，推行“重农。