家乡美食

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2、交流了一下家乡变化的社会调查情况,大家都是怎样调查的呢? 有的向爸爸妈妈等长辈询问的 有的是通过网络、图书资料等调查来的 有的同学通过走访一些村委会等机构得来了等等,活动设计,一、我家门前新事多,大家都调查了哪些方面呢?给大家说一说。
从大家的发言中我们可以感受到我们的家乡正在飞速发展,发生着翻天覆地的变化,让我们一起来关心我们家乡的变化吧!,我们打开课本第六十二页,认真看一看图中都展示我们家乡哪些方面的变化呢?然后说一说。
城市街道改头换面 休闲锻炼人人爱 郊区荒地旧貌换新颜 祭祖方式现代化、环保化,探究分享,下面我们大家可以把你们在调查中搜集的图片、资料制作成“家乡变化”剪贴报展示给大家。
,通过同学们展示搜集的图片、资料和我们刚才欣赏的视频,我们可以清楚地看到我们的家乡正在飞速发展,日新月异,我们应该为我们家乡的发展感到骄傲和自豪,大家说对吗?,家乡变化真大啊?那家乡有没有什么一直没变呢?我们一起找找吧!,活动设计,二、家乡特色代代传,家乡的文化艺术 庐剧:庐剧原名“倒七戏”,又称“小刀戏”,为安徽省著名地方剧种,它是以大别山和淮河一带的山歌、民歌、门歌、花鼓灯等民间歌舞为基础。

3、乡的变化,关心家乡的发展变化。
【过程与方法目标】通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力。
【情感态度价值观目标】为家乡发生巨大的变化而自豪,激发学生产生为家乡做贡献的愿望。
教学重难点【教学重点】让学生通过社会调查,了解家乡的变化,关教学重点、难点心家乡的发展变化。
【教学难点】通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力。
课前准备1、 通过网络或其他途径,搜集一些关于家乡变化方面的资料;2、 教师帮助学生以小组为单位设计调查方案,让学生根据当地实际和学生的兴趣确定,选择近些年来当地发展变化显著的方面进行调查,并把调查结果记录下来。
教学过程导入新课(给同学们展示图片“石家庄旧貌”和“50年代华北药厂外景”。
)老师:同学们,大家知道这两幅图片展示的是什么地方吗?学生:(略)老师:这两幅图片展示的是“石家庄旧貌”和“50年代华北药厂外景”,大家是不是有点不相信呢?学生:(略)老师:我们再欣赏几幅今日石家庄城市的新貌图片。
(让大家欣赏图片“石家庄城市新貌”、。

4、已开通地铁线路有 16 条,磁悬浮1条,全网运营线路总长 673 公里,超越伦敦、纽约、巴黎,成为了全球第一,工作日日均客流超过1000万人次。
,上海地铁分布图,到2020年,全网运营线路总长超过 830 公里,每天都有开往全国各地的高铁!,复兴号,上海虹桥站,共享单车,我是小小观察员,文明素养,先下后上,垃圾分类,文明志愿者,文明祭祀,小小导游领你玩,休闲文化,上海迪斯尼乐园,上海野生动物园,中国航海博物馆,上海鲜花港,北蔡镇社区文化活动中心,中国馆,世博中心,世博园,世博轴,浦东图书馆,浦东嘉里城,新国际展览中心,东方艺术中心,说一说:如果要让家乡变得更美好,我们要从自身做起,可以做些什么呢?,美丽家乡 魅力上海,剪贴报,。

5、次习作对我们提出了哪些要求?,可以从给出的两项习作内容中中选一项来写。
,这次习作我们应如何去写呢?,如果介绍一种风俗,在写作时要抓住风俗的主要特点,分成几个方面来写,适当地写一写自己的体验。
,如果写自己参加风俗活动的亲身经历,要把现场活动和自身感受写具体,把风俗的特点或来历自然穿插在文中合适的地方。
,在习作中可以把风俗活动现场看到的情景一一记录下来。
,1. 白描法。
,2.穿插法。
,在写自己参加风俗活动的过程中穿插写入有关的传说或故事。
,3.剪切组合法。
,把相关的传说或故事中的重点部分剪切组合在一起。
,1.亲眼所见。
亲自参加家乡的风俗活动,认真观察活动中的物品、人物、活动过程,有了深刻的印象,写作时就像演电影一样历历在目。
2.亲耳所闻。
请长辈介绍当地的风俗,让我们的耳朵像录音机一样记录下来。
把听到的介绍声情并茂地写下来。
,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
”这首清明是大家从小就开始背的一首诗,相信大家再熟悉不过了。
清明节是祭祖、扫墓的节日,也是二十四节气之一。
清明节也叫踏青节。
大多数人都会在这一天回到家乡去扫墓、祭祖。
关于清明节的起源,还有一个传。

6、 “蒸羊羔“蒸羊羔, ,蒸熊掌蒸熊掌, ,蒸鹿蒸鹿 尾儿尾儿, ,烧花鸭烧花鸭, ,烧雏鸡儿烧雏鸡儿, ,烧子烧子 鹅鹅, ,卤煮咸鸭卤煮咸鸭, ,酱鸡酱鸡, ,腊肉腊肉, ,松松 花小肚儿花小肚儿, ,晾肉晾肉, ,香肠儿香肠儿” 这是相声这是相声报菜名报菜名中中 一段脍炙人口的贯口。
它让一段脍炙人口的贯口。
它让 人感到中国饮食文化的博大人感到中国饮食文化的博大 精深。
今天就让我们走进课精深。

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请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。
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8、F O O D I N T R O D U C T I O N 汇报人: 01 美 食 介 绍 02 文 化 底 蕴 03 制 作 技 巧 04 独 特 风 味 目 录 美食介绍美食介绍 -添加小标题 -添加小标题 -添加小标题 -添加小标题 01 1 点此编辑标题 4 点此编辑标题 3 点此编辑标题 6 点此编辑标题 2 点此编辑标题 5 点此编辑标题 在此输入详细文字介绍和详细信息,在此。

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13、F O O D I N T R O D U C T I O N 汇报人: 01 美 食 介 绍 02 文 化 底 蕴 03 制 作 技 巧 04 独 特 风 味 目 录 PART 01 美食介绍 01 点此编辑标题 02 点此编辑标题 03 点此编辑标题 04 点此编辑标题 添加标题二 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。
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18、20XX 家乡美食家乡美食 推广介绍推广介绍 汇 报 人 : I N T R O D U C T I O N O F D E L I C I O U S F O O D 目 录目 录 美食介绍 1 烹饪方法 3 美食特色 2 品尝鉴赏 4 01 美 食 介 绍 点击输入您的内容,或者通过复制您 的文本后,再此框中选择粘贴。
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