教科版四年级科学

1、的一端经导线流出，通过灯泡，回到这个电池的另一端，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。
如果电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
,说出下列电路元件的名称,电池,导线,灯泡,开关,整个电路形成完整的回路的时候,以塑料盘提供的材料为原料，前后桌2人合作连接下面的这个电路。
（在盘中完成操作）,有的小组的小灯泡怎么不亮呢？,灯泡不亮的电路什么地方出故障了？,串联电路：小灯泡发光,简单的电路图,什么地方出故障了？,小灯泡 不亮了,（1）小灯泡坏了。
（2）灯座松了，没有连接上。
（3）导线里面断了。
（4）小开关的连接松了，没有连接上。
（5）电池没有电了。
（6）电池盒连接松了。
（7）,找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。
,由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
,仔细观察这个故障电路， 连接方法有没有问题？,用什么办法来检测有故障的电路,检查法： 检查电路中的连接是否完好。
替换法： 用另外的灯泡、电池、导线等来替换电路中的材料，看看小灯泡是否能亮。
检测法： 用电路检测器检测电路中的故障。
,检测法： 用电路检测器检测电路中的故障。
,。

2、石）的硬度最大，硬度最小的是（石墨）。
3、金刚石广泛地应用于（研磨、切割、抛光）等工具中；石墨是固体润滑剂，可以做（铅笔芯）。
,前节知识回顾,我们再来学习几种观察和描述矿物的方法： 透明度、光泽、形状等,1、矿物的透明度,1、用手电筒分别照射透明纸，半透明纸，不透明纸。
2、隔着这三种纸，观察下面的字。
,透明,1、矿物的透明度,不透明,半透明,1、矿物的透明度,2、矿物的光泽,观察金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸的表面反光情况，把它们反光强弱排列起来。
,矿物表面的反光形成了光泽,2、矿物的光泽,金属光泽,辉锑矿,有金属光泽的大部分是金属矿物,玻璃光泽,石英,蜡烛光泽,泥土的光泽,丝绸的光泽,反光能力的比较,金属最强 玻璃次之 泥土最弱,矿 物 名 称,石 英,长 石,云 母,反 光 情 况,透 明 度,玻 璃 光 泽,玻 璃 光 泽,珍 珠 光 泽,透 明,半 透 明,透 明,观察记录,辉锑矿针状或者柱状,观察矿物的形状,石盐晶体正方体,观察矿物的形状,石膏,观察矿物的形状,石英晶体六角柱,。

3、的花是 两性花。
,植物的花担负着产生种子，繁殖新生命的任务。
植物的果实和种子是怎样形成的呢？,花的结构示意图,雄蕊和雌蕊,花药,花丝,雄蕊和雌蕊,柱头,雄蕊和雌蕊,花柱,柱头,雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊,给花传粉,花粉,胚珠,受 精,当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞，爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
,油菜的果实和种子,排列油菜的成长顺序,油菜的果实和种子,1、植物的花有 生产种子、繁殖新生命 的作用。
2、雄蕊可以分为 花药 和 花丝 两部分，花药里面含有很多花粉。
3、雌蕊可以分为 柱头 、花柱 和 子房 三部分。
雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的 胚珠 受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
4、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做 虫媒花 。
,练 习,。

4、1 四年级科学下册复习资料四年级科学下册复习资料 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1、种子有什么特征呢？它是种子植物的胚珠经过受精后长成的。
种子的外形有 什么不同？不同植物的种子，它们的形状形状 、大小大小 、颜色颜色 等等各不相同。
【如右图如右图】 2、不同植物的种子内部结构有什么相同之处？种子是由种皮和胚两部分种皮和胚两部分 构成的， 胚包括胚包括胚根胚根 、胚芽。

5、2021 年教科版四年级下科学全册知识点年教科版四年级下科学全册知识点 第一单元植物的生长变化第一单元植物的生长变化知识点知识点 1.1 种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命癿。
2.综吅运用感官幵用比较癿方法能观察到种子更多癿特征。
（1）用眼睛看：肉眼 观察颜色、大小、形状及其他显著特征。
用放大 镜观察 种子癿细微结构和颗粒较小癿种子癿特征。
（2）用手摸：软硬和光滑程。

6、第一单元声音知识要点第一单元声音知识要点 第一课听听声音 1.丌同的物体发出的声音是不同的。
2.声音可以用高、低、强、弱、悦耳、刺耳等词迚行描述呾记录。
3.大自然的声音多种多样，有的是动物的叫声，有的是自然界的声音，还有的是人类生产生 活发出的声音。
第二课声音是怎样产生的 1.我们身上能产生振动发出声音的器官是声带。
2.吹竖笛发出的声音是由空气振动产生的，蚊子飞行时发出的“嗡 嗡”声是由。

7、 聚焦聚焦：回顾点亮小灯泡回顾点亮小灯泡 + - 回顾我们是怎样点亮小灯回顾我们是怎样点亮小灯 泡，小灯泡和电池的连接泡，小灯泡和电池的连接 点在哪里。
点在哪里。
电流是如何通过小灯泡的？电流是如何通过小灯泡的？ 探索探索：简易电路简易电路 活动一：组装一个电路活动一：组装一个电路 不方便！不方便！ 电池盒电池盒 灯座灯座 方法提示：方法提示： 1.1.尝试用这些材料组尝试用这些材料组 装。

8、实验报告】教科版四年级下册实验报告（最新）【实验报告】教科版四年级下册实验报告（最新） 实验一：收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征 观察准备：花生、玉米、绿豆、红豆、小麦、蚕豆、凤仙花等植物的种子，放大镜。
观察方法： (1)用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征。
(2)用手摸一摸种子的软硬、光滑程度。
(3)用鼻子闻一闻种子的气味。
(4)用放大镜观察较小的种子的特征。
观。

9、 2022 新教科版五年级下册科学全册易错考点梳理新教科版五年级下册科学全册易错考点梳理 第一单元易错考题梳理第一单元易错考题梳理 考点一种子的萌发考点一种子的萌发 1.所有植物的种子都有两片子叶。
2.种子萌发时先长出茎。
3. 凤仙花萌。

10、和成长，这就是营养的均衡。
,营养均衡吗？,均衡膳食宝塔,“ 宝塔” 中哪类食物能支持我们的生长发育？哪类食物能给我们提供能量？哪类食物能使我们保持健康？,“宝塔”中不同种类食物食用量的多少， 又告诉了我们什么？,这么多食物中,哪些食物应该多吃,哪些食物应该少吃? 哪种食物最营养? 有包含人类需要的所有营养吗? 你能总结一下吗？,搭配膳食营养,我是小小营养师,小组合作,利用今天所学的 知识配制一份营养午餐。
,讨论一下你的食物营养 搭配原则是什么?,1、食物“宝塔”信息告诉我们：（谷类食物是基础，要多吃；油脂食物要少吃。
）2、我的膳食营养原则：（1）荤素搭配。
（2）粗细粮搭配。
（3）每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。
（4）最近运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。
（5）最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物。
,练 习,作 业,1、_搭配； 2、_搭配； 3、每天都吃适当的_和_； 4、最近运动量比较大，需要多吃_类食物，补充足够的能量；5、最近手指间有。

11、单电路,1,2,3,5,6,4,观 察 手电筒,1、手电筒的材料：,哪部分是导体，哪部分是绝缘体。
,2、手电筒的构造：,电流的路线是怎样的。
,3、手电筒的开关：,开关是怎样控制电流通断的,1、电流路径：从电池正极开始，通过小灯泡和开关，再回到负极。
2、手电筒的开关是由塑料和铜片组成，推动塑料按钮，两块铜片就会接触，电路就接通了。
,手电筒的手柄、开关按钮、玻璃罩等是绝缘体；按钮下面的金属片是导体。
手电筒的开关是一种按压式开关。
当手按下去时，线路接通，灯泡就会亮；松开时，线路断开，灯泡就会熄灭。
,这是什么？,开关,开关可以连接或者断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。
,做个小开关,我的设计：,图钉、回形针、绝缘底座。
,1、材料：,2、组装一个电路。
,想一想，小开关的制作方法,对照手电筒开关图： 用回形针做开关的接触片用图钉固定导线,材料,自制小开关,制作模拟红绿灯,请设计：,红,黄,绿,灯,制作模拟红绿灯,各种各样的开。

12、盐酸冒泡。
,前节知识回顾,美丽的花岗岩,有一种闪闪的颗粒,美丽的花岗岩,有一种闪闪的颗粒,美丽的花岗岩,有一种闪闪的颗粒,石英,长石,云母,石英、长石、云母都是自然界的矿物。
矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。
花岗岩是由石英、长石、云母组成的。
,世界上已发现的矿物近4000种。
我们身边有许多矿物制品： 如：吃的食盐，点豆腐的石膏，做铅笔的石墨，做中药的雄黄，做首饰的金、银、钻石等。
,石盐,常见的矿物,石墨,常见的矿物,硫磺,常见的矿物,金刚石,常见的矿物,石膏,常见的矿物,常见的矿物,1、花岗岩主要由（石英、长石和云母）三种矿物组成。
2、云母：（白色或黑色，有丝绸光泽）； 长石：（肉红色，有玻璃光泽）； 石英：（亮晶晶，有蜡烛的光泽）。
,练习,。

13、 胚芽发育成了茎和叶 胚根发育成了根,种子各部分作用：,种皮：有保护作用。
既保护种子不受伤害。
,子叶：有两片，肥厚，储存营养物质，最后变小消失,胚芽：生有幼叶的部分。
最后发育成茎和叶,胚根：连接胚芽相对的一端。
最后发育成根,练习,1、种子萌发需要足够的 水分 和 空气，有适当的 温度 ，还需要一颗完整的种子。
2、蚕豆种子的构造分 种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
胚芽发育生长后变成植物的 茎和叶， 胚根发育生长后变成植物的 根 ， 子叶为种子发芽 提供营养 。
,。

14、5）重盖一次灯帽。
,1、观察发霉的面包,直接观察,原来面包上长了许多霉菌。
,1、观察发霉的面包,直接观察,原来面包上长了许多霉菌。
,直接观察,原来面包上长了许多霉菌。
,2、用放大镜和显微镜观察,霉菌,菌丝,孢子囊,我们还在什么物品上看到过霉菌？,菌丝,孢子囊,3、哪一块面包上的霉菌生长得快,实验：（四块面包，用牙签在每块面包上放一些霉菌）,使第一块面包保持干燥，在第二块面包上滴10滴水，分别装在两个塑料袋里，用线扎紧袋口后放在桌上。
,在第三块面包和第四块面包上都滴10滴水，也分别装在两个塑料袋里，并扎紧袋口。
然后，把第三块面包放进冰箱，第四块面包放到温度较高的地方。
,哪一块面包上的霉菌生长得快？,改变的条件: 干燥和湿润 改变的条件：低温和高温,改变的条件: 干燥和湿润,干燥环境内,湿润环境内,改变的条件: 低温和高温,低温环境内,温暖环境内,1、这两组面包中，哪一块面包上的霉菌生长得快？,2、研究光对霉菌生长的影响,面包等食物放久了有的要长霉菌，霉菌生长需要湿润、温暖的环境，也需要获取营养。
,面包发霉是因为。

15、教科版四年级下册科学 2.32.3简易电路简易电路 教科版四年级下册科学 我们上节课是怎样点亮小灯 泡的？小灯泡和电池的连接点在 哪里？电流是如何通过小灯泡的？ 一、导入新课 教科版四年级下册科学 点亮小灯泡的共同特点：点亮小灯泡的共同特点： 电流从正极流出，返回负极，构成一个完成的电路，且电电流从正极流出，返回负极，构成一个完成的电路，且电 流流过灯丝。
流流过灯丝。
教科版四年级下。

16、教科版四年级下册科学 3.63.6观察土壤观察土壤 教科版四年级下册科学 一、导入新课 土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中 生长的植物。
土壤里面有什么呢？ 教科版四年级下册科学 探索一 说一说 二、讲授新课 说一说我们对土壤组成的猜测。
教科版四年级下册科学 探索二 采集并观察、描述土壤 二、讲授新课 1、在校园或田野挖一块土壤，用塑料袋装好，带回教室。
2、把。

17、 2022 年小学科学四年级上册知识清单年小学科学四年级上册知识清单 第一单元 声音 第 1 课时 听听声音 1. 我们生活在一个充满声音的世界里，鸟语花香。
2. 周围的声音可以分为动物的叫声自然界的声音人类生产生活发出的声音。
1 风声。

18、各单元说明与教学建议溶 解一、单元概述二、单元教学目标三、分课时教学建议（背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议）第 1 课水能溶解一些物质第 2 课水是怎样溶解物质的第 3 课液体之间的溶解现象第 4 课不同物质在水中的溶解能力第 5 课溶解的快与慢第 6 课一杯水能溶解多少食盐第 7 课分离食盐与水的方法.四、评价建议五、教学案例。

19、教科版教科版四四年级上册检测卷年级上册检测卷 班级： 班 姓名： 得分： 一填空题每空一填空题每空 1 分，共分，共 10 分分 1. 声音是由物体 产生的，声音是以 形式传播的。
2. 力的单位是 ，简称 ，用符号 表示。
3. 气球里的。