1、教科版四年级下册科学 3.63.6观察土壤观察土壤 教科版四年级下册科学 一、导入新课 土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中 生长的植物。土壤里面有什么呢？ 教科版四年级下册科学 探索一 说一说 二、讲授新课 说一说我们对土壤组成的猜测。 教科版四年级下册科学 探索二 采集并观察、描述土壤 二、讲授新课 1、在校园或田野挖一块土壤，用塑料袋装好，带回教室。 2、把土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察土壤里有什么，再借助放 大镜观察。 教科版四年级下册科学 探索二 采集并观察、描述土壤 二、讲授新课 教科版四年级下册科学 探索二 采集并观察、描述土壤 二、讲授新课 3、把土壤晾干、捻
2、碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观 察颗粒的大小，并描述。 教科版四年级下册科学 探索二 采集并观察、描述土壤 二、讲授新课 根据颗粒的大小，可以对土壤的微粒进行分 类。最大的土壤颗粒是沙砾（小石头），其次是 沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤颗粒是 黏土。沙砾直径大于2毫米，黏土的微粒很小， 甚至用肉眼都没有办法看清楚。 教科版四年级下册科学 探索二 采集并观察、描述土壤 二、讲授新课 4、把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，观察整个过 程中出现的现象，并记录下来。 教科版四年级下册科学 探索二 采集并观察、描述土壤 二、讲授新课 教科版四年级下册科学 二、讲授新课 观察方法 我的发现 看 褐色、有叶、根、虫子、小石头 闻 摸、捻 倒入水 教科版四年级下册科学 研讨 二、讲授新课 1、在水倒入土壤的整个实验过程中，有什么现象发生？这些现象说 明了什么？ 2、根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？ 3、你对土壤有哪些新的认识？ 教科版四年级下册科学 拓展 二、讲授新课 观察植物生长繁茂的地方，这里的土壤有什么特点？ 教科版四年级下册科学 三、总结新课 通过这节课，你学会了什么？
