教科版三年级下册科学期末复习要点

教科版教科版三年级科学下册期末综合复习卷(一)三年级科学下册期末综合复习卷(一) 一、选择题一、选择题 1不同形状的物体在斜面上的运动情况( )。 A一样 B不一样 2在设计和搭建“过山车”的过程中,小组成员应该( )。 A独立设计,独自搭建 B组长设计并搭建,其他人围观 C小组讨论,统一意见;组内

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1、教科版教科版三年级科学下册期末综合复习卷(一)三年级科学下册期末综合复习卷(一) 一、选择题一、选择题 1不同形状的物体在斜面上的运动情况( )。 A一样 B不一样 2在设计和搭建“过山车”的过程中,小组成员应该( )。 A独立设计,独自搭建 B组长设计并搭建,其他人围观 C小组讨论,统一意见;组内分工,合作搭建 3在运动会 100米赛跑比赛中,小科用了 20 秒,小华用了 17 秒,小明。

2、答案第 1 页,共 5 页 冀人版三年级下册科学期末检测卷冀人版三年级下册科学期末检测卷 一填空题一填空题 1一个地区的天气是的气候一般变化 。 2鱼的侧线是一种特殊感官,不仅能感知水体的,还能感知和水流的方向。 3植物为人类生活提供 。 。

3、试卷第 1 页,总 6 页 教科版教科版三年级科学下册期末综合复习卷(三)三年级科学下册期末综合复习卷(三) 一、填空题一、填空题 1影子产生需要(_)、遮挡物、屏三个条件。 2日晷是我国古代的一种计量(_)的仪器。 3在天空中,有一种天然的挡光物,它是(_)。 4有水就可能有(_)存在的可能。 5月食时,人们看到的黑影是(_。

4、鱼类:身体有鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸, 终身生活在水中。身体分为头、躯干、尾三 部分。 生长变化:卵 鲫鱼幼体小鲫鱼鲫 鱼。 两栖类:代表动物青蛙。身体表面裸露,幼 体靠鳃呼吸,成体靠肺呼吸。幼体生活在水 中,成体生活在陆地。身体分为头、躯干、 四肢。 生长变化:卵蝌蚪长后腿的蝌蚪长四 条腿的蝌蚪带短尾巴的小青蛙青蛙 第一单元 昆虫:身体分为头、胸、腹三部分。 头部有一对触角,胸部有三对足,大 部。

5、第一第一单元单元 动物与环境动物与环境 1.猫足由爪子和肉垫组成,肉垫作用:消音、缓冲、防滑。爪子作用:爬树、搏斗、捕食。 2.桌子腿、凳子腿底部往往有皮垫,模拟的是猫的肉垫。 3.青蛙后肢发达有利于跳跃。 4.鳄鱼趾间有蹼,利于游泳。 5.猴子和猩猩的四肢特点不同,猴子的后肢比前肢粗壮有力,利于跳跃,猩猩的前肢比后肢发 达,利于在树枝间攀援。 6. 海龟的四肢如桨,鳍状,利于海中游泳。 7. 袋。

6、期末归类复习卷二(科学探究) 1.探究种子发芽的条件(10 分): (1)小华在三个盘子里分别放人等量的棉花,并将数量和品质相同的豌豆种子放在 棉花的上面,然后在下面的条件下进行培养。数日后发芽情况如下表所示。 组别 甲组 乙组 丙组 是否有空气 有 无 有 温度 23 23 23 棉花的状态 干燥 潮湿 潮湿 几天后的发芽情况 没有发芽 没有发芽 全部发芽 要研究“空气对种子发芽是否有影响”,。

7、期末归类复习卷一(科学概念) 一、我能理解(每题 2 分,共 40 分): 1.声音是由 物 体 振 动 产生的。 2.声音的高低叫作 音 调 。 3.天气是指 气 温、 风 向 、风 力、降 水等气象要素在短时间内的综合状况。 4.植物的 根 通常生长在地下,连根和叶的部分是植物的 茎 。 5.我国古代的四大发明有 造 纸 术 、 指 南 针 、 火 药 、 活 字 印 刷 术 。 6.卷柏有一。

8、新粤教版三年级科学复习资料1、两栖动物的共同特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体有四肢,用肺呼吸,皮肤裸露2、鱼的一些共同特征:身体呈流线型,体表覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,终身生活在水中3、青蛙的身体分为头、躯干和四肢三个部分,体表光滑,用跳和游泳的方式运动,可以在岸上生活。4、鲫鱼的身体包括头、躯干和尾三部分,只能在水中以游泳的方式进行运动,体表覆盖着鱼鳞,终身生活在水里。5、蜻蜓的身体分为头、胸、腹三个部分,头部长有触角、复眼,胸部长有两对翅膀,三对足;6、麻雀的身体分为头、颈、躯干、四肢(。

9、 1 新教科版三年级科学(上册)复习知识要点新教科版三年级科学(上册)复习知识要点 第一单元第一单元 水水 一、填空题一、填空题 1、物体可以分为(固体)、(液体)、(气体)(固体)、(液体)、(气体)三类,它们之间的区别在于:固体有固 定的(形状形状),有固定的(体积体积),液体没有固定的(形状形状)但有固定的(体积体积),气体没有 固定的(形状形状)也没有固定的(体积体积)。 2、我们用湿布。

10、1 小学三年级上册科学小学三年级上册科学期末综合诊断卷期末综合诊断卷 一单项选择题。 每小题一单项选择题。 每小题 2 2 分,共分,共 4040 分 。分 。 1在 10 月 8 日,杭州的降雨量达到 161.5 毫米,这一天杭州的降水量。

11、三年级上册科学知识点三年级上册科学知识点 第一单元 水 1、 2、 3、水沸腾的温度是 100,沸腾过程中水温保持在 100不变。水变 成水蒸气体积会大大增加。 4、使用酒精灯不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯,熄灭酒精灯时 要用灯帽盖灭,不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时 间内仍然很烫,不能用手触摸。 5、水温在 0或 0以下,水就会结冰,体积增大。同样,当温度上 升到。

12、科学三年级科学三年级 期末评估检测题 (时间: 分钟 满分: 分) . 填空题(每空 分共 分) ()水在自然界中的三种形态分别是 、 和 ()长时间放在阳台上的一杯水会慢慢减少是因为发生了 现象这一 过程中水要 (填“吸收”或“放出”)热量 从冰箱中拿出的冰镇饮料外壁上 出现的小水珠是由空气中的 凝结而成的这一过程要 (填“吸 收”或“放出”)热量 ()通常情况下把一壶水加热到 水会 壶嘴冒出的大量“白 汽”是大量的 壶嘴与“白汽”之间的透明部分是 ()食盐在热水中的溶解速度比在冷水中的溶解速度 可以用 的方法使食盐和沙子分离 ()空气救生垫。

13、20212021 教科版三年级上科学期末综合、实验题复习教科版三年级上科学期末综合、实验题复习 一、综合题一、综合题 探究溶解。 小明向妈妈要了 100 克食盐和一根筷子做实验,想知道“50 毫升水能溶解多少克食盐”,请回答: 1小明可以用( )量取 50 毫升自来水。 A滴管 B量筒 C雨量器 2小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二直到食盐( )才停止加入食盐。 A无法溶解 B全部溶解 C溶解变慢。

14、1 1、 鲫鱼与青蛙知识要点 1、动物的幼体经过一段时间的生长发育,逐渐长大为成体。 2、说说青蛙、鲫鱼在生长过程中经历了哪些变化? 答:青蛙的身体变化:卵蝌蚪长后腿的蝌蚪长四条腿的蝌蚪带短尾巴的 小青蛙青蛙。 鲫鱼的身体变化:卵鲫鱼幼体小鲫鱼鲫鱼。 3、 像青蛙一样的动物属于两栖类, 常见的两栖类有蟾蜍、 娃娃鱼 (大鲵) 、 树蛙、 蝾螈(rng yun)等;像鲫鱼一样的动物属于鱼类,常见的。

15、小学三年级上册科学期末综合、实验题复习(含答案)小学三年级上册科学期末综合、实验题复习(含答案) 一、综合题一、综合题 探究溶解。 小明向妈妈要了 100 克食盐和一根筷子做实验,想知道“50 毫升水能溶解多少克食盐”,请回答: 1小明可以用( )量取 50 毫升自来水。 A滴管 B量筒 C雨量器 2小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二直到食盐( )才停止加入食盐。 A无法溶解 B全部溶解 C溶解变。

16、教科版三年级下册科学期末复习资料二(第二单元)教科版三年级下册科学期末复习资料二(第二单元) 1.卵是许多动物一生的初始阶段,卵在适宜的条件下可以孵化发育成小动物。不 同动物的卵外部形态不同,内部结构相似。 有硬壳的卵:鸡、鸭、鹅等鸟类的卵,乌龟卵,蛇卵,鳄鱼卵等。 无硬壳的卵:蚂蚁卵,青蛙卵,鱼卵等。 鸡卵的结构: 卵壳:保护作用 气室:贮存氧气供胚胎呼吸 卵白:提供胚胎发育需要的水分和部分营养。

17、教科版最新三年级下册科学期末复习资料一(第一单元)教科版最新三年级下册科学期末复习资料一(第一单元) 1.物体有运动和静止两种运动状态。判断物体是静止还是运动,首先要确定参照 物,相对参照物的位置发生变化就是运动的,没有变化就是静止的。 宇宙中的一切物体都是运动的,没有绝对静止的物体。 例如:以公交站牌为参照物,行驶中的公交车上的乘客是运动的;以公交车为参 照物,车上的乘客是静止的。 2.描述物体。

18、教科版三年级下册科学期末复习资料四(拓展资料)教科版三年级下册科学期末复习资料四(拓展资料) 科学阅读科学阅读 童第周,生物学家,我国实验胚胎学的主要创始人。在显微镜下,他用比绣花针 还细的玻璃注射器, 把单尾鲫鱼的卵细胞质中取出来的物质注射到金鱼的受精卵 中,创造出了“童鱼”。这个实验验证了细胞核和细胞质都会影响生物的模样, 开创了人类按照需要人工培育新物种的先例。 实验材料名称及图片实验材。

19、教科版最新三年级下册科学期末复习资料三(第三单元)教科版最新三年级下册科学期末复习资料三(第三单元) 1.太阳是恒星,有 130 万个地球那么大,会发光发热,表面有黑子和耀斑;月球 是地球唯一的天然卫星,体积只有地球的 1/49。 模拟实验模拟实验 1 1: 问题:为什么体积差异如此巨大的太阳和月球看起来差不多大? 材料:观察纸筒(模拟地球上的视角) 小圆片(模拟月球) 大圆片(模拟太阳) 。

20、三上科学知识点三上科学知识点 第一单元第一单元 水水 复习重点:知能自己的笔记复习重点:知能自己的笔记 1、水的特点:无色、无味、透明,无固定形状,会流动,有一定体积。 2、水有三种形态:固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。在一定条件下,冰、水、水蒸气可 以互相转化。(冰、水、水蒸气虽然状态不同,但都是同一种物质冰、水、水蒸气虽然状态不同,但都是同一种物质水水。) 3、蒸发蒸发:液态的水变成气态的。

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