教科版九年级物理上册5.1欧姆定律同步练习2含答案

第二节 电压:电流产生的原因同步练习1如图电路,当 S1、S2 都接通后,电压表所测量的是( ) AL1 两端的电压 BL2 两端的电压 C电源电压 D无法确定2在图电路中,圆圈 a、b、c 表示电表,则( ) Aa 是电压表 Bb 是电压表 Cc 是电压表 Dc 也可能是电流表 3如图所示电路中,

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1、第二节 电压:电流产生的原因同步练习1如图电路,当 S1、S2 都接通后,电压表所测量的是( ) AL1 两端的电压 BL2 两端的电压 C电源电压 D无法确定2在图电路中,圆圈 a、b、c 表示电表,则( ) Aa 是电压表 Bb 是电压表 Cc 是电压表 Dc 也可能是电流表 3如图所示电路中,把电压表的负接线柱引出的导线头 E,依次分别接在 a、b、c、d 四点,则开关闭合时,电压表示数最小的是( ) Aa Bb Cc Dd 4如图所示电路中,当接通开关 S 后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是( )AL1 的灯丝断了 BL2 的灯丝断了 CL1 短路 DL2 短路。

2、第二节 磁场对电流的作用同步练习1如图所示是检验磁场对通电导体作用的实验装置。当导体 ab 中有某方向电流通过时,它受到磁场的作用力向上。a N Sb(1)如果仅将两磁极对调位置,导线 ab 受力方向向 ;(2)如果磁极位置不变,只改变 ab 中的电流方向,导线 ab 受力方向向 ; (3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线 ab 受力方向向 。2如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,试在不断开该导线的情况下,设计两种不同的方法以判断该导线中是否有电流,要求写出所用器材、主要实验步。

3、第一节 电功同步练习(1)阅读教材 P86 第 2 段和 P87 第 1、2 段。思考:问题 1:电风扇在工作时,主要是将_能转化为_能。问题 2:电功是_所做的功,有多少_能转化成其他形式的能,我们就说_做了多少功。问题 3:电功的基本单位是_,简称_,用_表示。(2)阅读教材 P87 最后一段。思考:问题 1:电能表是测量_的仪表。问题 2:平常所说的几度电的“度” ,实际上是_的俗称,1 kWh_J。问题 3:观察如图所示电能表从表盘信息可知:电能表的示数为_kWh。若用电器消耗了 1 kWh 的电能,则电能表的转盘转过_转。问题 4:某家庭电能表的示数是 。

4、第三节 焦耳定律同步练习(1)阅读教材 P94P95 实验探究知识框,并观察图。问题 1:“ 灯泡”内电阻丝产生热量的多少是由_ _反映出来的。问题 2:根据实验内容,可知 R1_ R2_ R3。问题 3:如电路图甲所示,两个导体串联,目的是保持电路的通电时间和_不变,一段时间后发现电阻丝为 R3的“灯泡”内液柱上升的高度大,这说明:_ _问题 4:如电路图乙和丙所示,所用的电源不同,通过电阻丝的电流不同,一段时间后发现电阻丝为R1的“灯泡”为液柱上升的高度大,这说明:_ _问题 5:实验采用了_和_的物理方法。(2)总结以上实验过程。问 题:在相。

5、 5.1 欧姆定律 同步测试一、单选题1.如图所示,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,下列判断正确的是( ) A. 电流表 A1 的示数不变,A 2 的示数变大B. 电流表 A1 的示数变大,A 2 的示数变小C. 电压表的示数与 A1 的示数的比值不变,A 2 的示数变小D. 电压表的示数与 A1 的示数的比值变大,A 2 的示数变小2.如图所示是研究电流与电压、电阻关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“ 保持电压不变”两步进行。在“ 保持电压不变” 这一步实验时应( )A. 保持 R2 滑片的位置不动 B. 保持 R1 不变C. 更换 R1 , 并调节 R2 滑片到适当位置,。

6、第一节 欧姆定律同步练习1、有人在使用电熨斗时,为了熨烫方便和不使温度升得太高,通常将电熨斗接在如图所示的电路中,试问:开关 S 应何时闭合,何时打开?这样做有什么好处?2、在图中,L1、L2 两灯电阻相同,电源电压 6V,S 闭合后,两灯均正常发光,问此时电压表 V 示数为多少?如 L2 灯突然开路,则电压表示数为多少?3、在图所示电路的里填上适当的电表符号,填上后要求灯 L1 和 L2 并联连接,且都能发光。4、如图是验证欧姆定律的有关实物元件。某同学已用导线连接了一部分实物元件。 (1)请在图中用笔画线将实物元件连接完整。 。

7、第一节 欧姆定律同步练习1、在探究电流与电压、电阻的关系时,若要探究电流与电压的关系,需控制_不变;探究电流与电阻的关系时,需控制_不变,这种方法叫做_方法。 2、在电压不变的情况下,_和_成反比;在电阻一定的情况下,_和_成正比 3、一段导体两端电压为 5V 时,导体中的电流强度为 0.5A,若导体两端电压增加一倍,导体中的电流为_;当电压变为零时,导体的电阻为_。 4、在研究欧姆定律的实验中,我们先保持_不变,得出导体中的_跟这段导体两端的电压关系;然后保持_不变,得出导体中的_中这段导体电阻的关系。 5、要测定某一导体的。

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