2.2.燃烧的秘密燃烧的秘密 第一课时第一课时 教学目标:教学目标: 知识目标: 1.认识燃烧过程中发生的变化及生成的新物质。 2.了解燃烧与生活的关系以及给人类带来 的危害,加强防火意识。 能力目标: 1.通过探究,使学生学会对获得的事实,7.7.习惯与健康习惯与健康 教学目标教学目标 科学知识
教案2021-2022学年冀人版科学五年级上册Tag内容描述:
1、2.2.燃烧的秘密燃烧的秘密 第一课时第一课时 教学目标:教学目标: 知识目标: 1.认识燃烧过程中发生的变化及生成的新物质。 2.了解燃烧与生活的关系以及给人类带来 的危害,加强防火意识。 能力目标: 1.通过探究,使学生学会对获得的事实。
2、7.7.习惯与健康习惯与健康 教学目标教学目标 科学知识 1.能说出睡眠饮食运动卫生等影响健康的不良习惯。 2.能说出不良习惯会对人体健康造成哪些具体影响。 3.能说出规律作息等良好习惯有益于健康。 4. 能说出免疫规划打预防针的作用。 5。
3、6. 6.人体的司令部人体的司令部 教学目标教学目标 科学知识 1.能说出脑的主要特点。 2.能简要描述脑是认知情感意志和行为的生物基础。 3.能从睡眠 精神压力 外界冲撞等方面说出保护脑的健康需要采取的主要措施。 科学探究 1.能从脑的特。
4、第三单元第三单元 地球剧烈变化地球剧烈变化 地球剧烈变化单元属于地球和宇宙科学领域的内容。本单元是在中年级 学生认识了地球表面海陆分布情况等内容的基础上,进一步认识地球内部构造 地壳运动及其产生的灾害现象。 本单元以变化为主线,通过观察实验。
5、第二单元健康与生活第二单元健康与生活 健康与生活单元属于生命科学领域。本单元是在学生认识了人体有感觉 器官呼吸器官消化器官之后,进一步认识人体器官的特点与功能,知道保护 人体器官的方法。 本单元通过观察实验调查设计等活动,先引导学生认识人体。
6、8. 8.环境与健康环境与健康 教学目标教学目标 科学知识 1.能列举噪声雾霾污水等常见污染对人体健康造成的影响。 2.能举例说出防治环境污染的措施。 3.能举例说出应对环境污染,保护身体器官的方法。 4.能说出生活中的危险源,能识别常见危。
7、第一单元第一单元 物质的变化物质的变化 物质的变化单元是本册的起始单元,属于物质科学领域的内容。本单元 是在中年级学生认识了有些物体的形状或大小发生了变化,构成物体的物质没有 发生改变之后, 进一步认识有些物体发生了变化, 构成物体的物质也。
8、3 3变色游戏变色游戏 第一课时第一课时 教学目标:教学目标: 知识与技能:认识物体变色的现象,能用自己的话解释出变色游戏原理,体会到有些物质的 变化会生成新物质。 过程与方法: 能按照要求,结合科学在线,探究苹果变色的原因。能举出 2 个。
9、4. 4.生锈与防锈生锈与防锈 教学目标教学目标 科学知识 1.能说出金属生锈后有新的物质生成。 2.能归纳出铁生锈的条件。 3.能说出防止铁生锈的方法。 科学探究 1.能从生活中常见的金属生锈现象中提出可探究的科学问题。 2.能对铁生锈的。