独立重复试验与二项分布 编稿:赵雷 审稿:李霞 【学习目标】 1理解n次独立重复试验模型及二项分布 2能利用n次独立重复试验及二项分布解决一些简单的实际问题 【要点梳理】 要点一、n次独立重复试验 每次试验只考虑两种可能结果与,并且事件发生的概率相同。在相同的条件下重复地做次试验,各次试验的结果相互
高考总复习知识讲解 条件概率与独立事件 基础Tag内容描述:
1、独立重复试验与二项分布编稿:赵雷 审稿:李霞【学习目标】1理解n次独立重复试验模型及二项分布2能利用n次独立重复试验及二项分布解决一些简单的实际问题【要点梳理】要点一、n次独立重复试验每次试验只考虑两种可能结果与,并且事件发生的概率相同。在相同的条件下重复地做次试验,各次试验的结果相互独立,称为次独立重复试验。要点诠释:在次独立重复试验中,一定要抓住四点:每次试验在同样的条件下进行;每次试验只有两种结果与,即某事件要么发生,要么不发生; 每次试验中,某事件发生的概率是相同的;各次试验之间相互独立。总之。
2、12.7 条件概率与事件的独立性条件概率与事件的独立性 典例精析典例精析 题型一 条件概率的求法 例 1 一张储蓄卡的密码共 6 位数字, 每位数字都可从 09 中任选一个.某人在银行自动提款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字,求: 1任。
3、随机事件的概率编稿:丁会敏审稿:王静伟【学习目标】1.了解必然事件,不可能事件,随机事件的概念;2.正确理解事件A出现的频率的意义;3.正确理解概率的概念和意义,明确事件A发生的频率fn(A)与事件A发生的概率P(A)的区别与联系;4.通过实例了解互斥事件、对立事件的概念和实际意义,能根据二者概念辨别一些事件是否是互斥是否是对立,初步学会用互斥事件的概率加法公式计算一些事件的概率。【要点梳理】要点一:随机现象(1)必然现象在一定条件下必然发生某种结果的现象。(2)在相同的条件下多次观察同一现象,每次观察到的结果不一定。
4、高考总复习:随机事件及其概率编稿:孙永钊 审稿:张林娟【考纲要求】1、了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义,了解频率与概率的区别;2、了解两个互斥事件的概率加法公式。【知识网络】概率随机事件的概率等可能事件的概率互斥事件的概率应用【考点梳理】知识点一、事件的有关概念1事件在一定条件下出现的某种结果。在一定的条件下,能否发生某一事件有三种可能:(1)在条件S下,一定会发生的事件,叫做相对于条件S的必然事件;(2)在条件S下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件S的不可能事件;(3)在条件S下。
5、条件概率与独立事件编稿:张林娟 审稿:孙永钊【学习目标】1.了解条件概率和两个事件相互独立的概念.2.通过实例探究条件概率计算公式的推导过程和事件独立性的概念,学会判断事件独立性的方法.3.通过本节的学习,体会数学来源于实践又服务于实践,发展数学的应用意识.【要点梳理】要点一:条件概率1.概念设、为两个事件,求已知发生的条件下,发生的概率,称为发生时发生的条件概率,记为,读作:事件发生的条件下发生的概率。要点诠释:我们用韦恩图能更好的理解条件概率,如图,我们将封闭图形的面积理解为相应事件的概率,那么由条件概。
6、条件概率与独立事件编稿:张林娟 审稿:孙永钊【学习目标】1.了解条件概率和两个事件相互独立的概念.2.通过实例探究条件概率计算公式的推导过程和事件独立性的概念,学会判断事件独立性的方法.3.通过本节的学习,体会数学来源于实践又服务于实践,发展数学的应用意识.【要点梳理】要点一:条件概率1.概念设、为两个事件,求已知发生的条件下,发生的概率,称为发生时发生的条件概率,记为,读作:事件发生的条件下发生的概率。要点诠释:我们用韦恩图能更好的理解条件概率,如图,我们将封闭图形的面积理解为相应事件的概率,那么由条件概。