二年级语文下册单元试卷-第二单元

第一单元 阶段检测卷 一、基础训练。(41 分) 1用“”圈出下列汉字的正确读音。(4 分) 握 w w 触 ch chu 裁 si ci 解 ji ji 坛 yn tn 探 shn tn 掩 yn n 醉 su zu 2读拼音,写词语。(8 分) l w chng dng yn rn zh m x

二年级语文下册单元试卷-第二单元Tag内容描述:

1、第一单元 阶段检测卷 一、基础训练。(41 分) 1用“”圈出下列汉字的正确读音。(4 分) 握 w w 触 ch chu 裁 si ci 解 ji ji 坛 yn tn 探 shn tn 掩 yn n 醉 su zu 2读拼音,写词语。(8 分) l w chng dng yn rn zh m xn zho yun li xng zh b b。

2、第二单元第二单元 我们自己我们自己 一一. .选择题选择题( (共共 1010 题,共题,共 2020 分分) ) 1.在观察物体时,下列说法正确的是( ) 。 A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息 B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的 C.用多种感觉器官获得的信息会更全面 2.观察下面的图片,杯子滴入的酱油 量最少的是( ) 。 A. B. C. 3.在人的一生中,身。

3、第二单元测试卷(一)一、在括号里填上“时”“分”“秒”。1.小明每天要睡9()。2.小明做一道口算题大约用3()。3.一节课的时间是40()。4.写一个字用1()。二、在里填上“”“=三、7:008:0012:004:006:30四、从左到右钟面分。

4、 第三单元测试第三单元测试 姓名: 班级: 座号: 一、一、基础训练营。基础训练营。(共(共 3535 分)分) 1.选择读音全部正确的一组( )(3 分) A. 贝类(bi) 珍贵(zhn) 饰品(sh) 随身(su) B. 容易(y) 损坏(shn) 购买(gu) 贫穷(pn) C. 漂亮(pio) 漂流(pio) 漂泊(pio) 漂移(pio) 2.看拼音,写词语。(9 分) xi g hi wn mn z yu y fn f ( )( )( )( )( ) ji g wn yu gun bi k qin b ( )( )( )( ) 3.把下列词语补充完整,再。

5、第一单元测试第一单元测试 一、一、基础训练营。基础训练营。(4141 分)分) 1.读拼音,写词语。(6 分) zh sh yn q zh y mn z xi xi g wi ( )( )( )( )( )( ) 2.读一读,选出下列字的正确读音。(6 分) 裹_(g gu) 堆_(du zu) 破_(p p) 漏_(lu l) 丧_(sn sng) 绚_(xn xun) 3.先补全词语,再完成练习。(填序号)(12 分) _人注目 _致勃勃 _如洗 万里无_ 描写天空的词语是_、_。

6、 第四单元测试第四单元测试 一、填空题(共一、填空题(共 4343 分)分) 1.看拼音,写词语。(10 分) y d d fng bin y sn m qn ( )( )( )( )( ) zhu wi b chng ch yo s q r j ( )( )( )( )( ) 2.给下列划线字选择正确的读音。(5 分) 我看见小狗对着水池撒了一泡_(po po)尿。 他的脾_ (b p) 气很好,我撞_ (chung zhung) 了他下也不生气。 那位大婶_(shn sn)非常贪_(tn tng)心,想要把所有的桃子 都据为己有。 3.词语分类。(9 分) 欲哭无泪 欢天喜。

7、第三单元测试第三单元测试 姓名: 班级: 座号: 一、一、基础训练营。基础训练营。(共(共 4040 分)分) 1.拼一拼,写一写(10 分) cho fn mi sh y ng r u lng zhu a co ( )( )( )( )( ) jng lo ji g ci chn qi n b tu n yu n ( )( )( )( )( ) 2.给划线的字选择正确的读音。(6 分) 民_族(mn mng) 奔_跑(bn bn) 一齐_(q q) 闹_钟 (no no) 转_眼 (zhun zhun) 炒肉_。

8、第 2 单元玩磁铁单元概要分析 一、单元整体解读与学情分析一、单元整体解读与学情分析 引领学生从生活发现迈向科学认识。儿童对世界充满了好奇,在不断地进行探索,并在 探索过程中获得和积累宝贵的发现。然而,这些发现零碎、分散,缺乏条理,不成体系,往 往停留在现象上, 不能深入规律与原理层面, 从而导致难以长期保存、 快速调取、 充分运用。 就磁铁而言,儿童在生活中会接触多种形状的磁铁和用磁铁做成的器具。

9、 第二单元第二单元 表内除法(一)表内除法(一) 一、单选题一、单选题 1.306=( ) A. 4 B. 5 C. 16 D. 6 2.小华连续走两步全长大约是 1 米。 照这样, 从教室的前面走到后面一共走了 18 步, 大约一共走了多少米? A. 不到 2 米 B. 大约 9 米 C. 大约 18 米 3.二(1)班 38 名同学去秋游,每辆车最多能坐 5 人,派( )辆车比较合适。 A. 7 B. 8 C. 6 4.有 27 枝花,每 3 枝扎成一束,可以扎( )束。 A. 9 B. 8 C. 10 5.除数是 3,被除数是( ),商是 6。 。

10、14 雷锋叔叔,你在哪里5 结构 读音音序 笔画数 部首 组词 笔顺 biB月 上下 9画背包 背本 课 例 字 范字 找一找 圈出范字。 评一评 再临两遍 宫点总计颗星笔画端正整洁 对比范字和圈出来的字,把不像的地方改过来。 校一校 评 校 把临得最像的字圈出来,评一评这个字能得几颗星: 2. 做察字练习察 找 正 字 描一描 临一临临 摹 1. 画“察字示意图” 临写日期: 签名: 15 正 。

11、第二单元第二单元 4.4.认识磁极认识磁极教学设计教学设计 【教材分析】【教材分析】 认识磁极是青岛版小学科学(六三学制)二年级下册磁铁单元的第一课时。本课结合磁铁总 是同时存在着两个不同的磁极等相关内容, 借助学生已有的生活经验, 让学生在活动中, 经历观察、 实验、 搜集整理信息等科学探究的一般过程,体验到探究的乐趣。在与同学相互合作进行科学探究的过程中,学 会分享、交流。 教材由三部分组成:。

12、第二单元测试卷(二)时间:60分钟满分:100分分数:一、填空。(28分)1.钟面上有()个大格,每个大格中间有()个小格。2.时针走1个大格是()小时;分针走1个小格是()分,走1个大格是()分;时针走1个大格,分针正好走()圈,是()分。3.秒针走1小格是()秒,走1圈是()分。4. 2:10再过30分钟后是()时()分。5.现在时间是上午7时45分,再过()分钟是8时整。6. ()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。7.现在是9时,再过2小时是()时。8.秒针从6走到9,走了()秒;分针从6走到9,走了()分钟;时针从6走到9,走了()小时。9.钟面上时针指着8,分针指着12,是()时。

13、 第 1 页 共 5 页 第二单元综合测评卷第二单元综合测评卷 题号题号 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 总分总分 得分得分 一、将下列词语与其对应的读音用线连一连。(4 分) hu bn 郊外 jng yng 劳动 d qu 波纹 lo dng 晶莹 b wn 花瓣 q m 异常 jio wi 的确 y chng 骑马 二、看拼音,写词语。(6 分) 1.乘着 wn nun的春风,我们四处寻觅。 2. mi mei 高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。 3.糖呢,是用甘蔗汁、 tin ci汁熬出来的。 三、查字典填空。(5 分) 1.“像”字用音序査字法,应先査大写字母_。

14、二年级数学(上)第二单元测试卷(1) 一、口算题:36+4= 569= 55+6= 289=46 7= 3+ 47= 7+85= 85 33=二、用竖式计算:98 34+35= 962320=  。

15、第二单元检测一、把12串葡萄平均分给4个小朋友,哪种分法是正确的?在括号里画“”。() () ()二、想一想,填一填。1.124=(),读作(),想口诀()可以求出商。2.把15个苹果平均分成3份,每份是()个;20里面有()个4。3.被除数是8,除数是4,商是();被除数和除数都是6,商是()。4.把8个芒果放在2个盘子里,每盘放得一样多,每盘放()个。5.圈一圈,填一填。10块饼干,每2个装一袋,可以装()袋。6.在里填上“+”“-”“”或“”。35=1582=4248=1642=67.先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道除法算式。四()二十四()()十二8.在括号里填上合适的数。15()=5()6=3(。

16、第二单元提升练习一、给加点字选择正确的读音。 演员(ynyn)的确(ded) 魔术师(mgu)饲养(ss) 柔软(runrn)泥泞(nngnng)二、读拼音,写词语。 三、比一比,组词语。 味()未()冒()帽() 洒()酒() 锋()峰()四、连一连。 蒙蒙的 小路泥泞的 露珠晶莹的 河水碧绿的 细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。 1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。()()2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。()3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。()六、按要求写句子。 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱。

17、第二单元提升练习一、给加点字选择正确的读音。 演员(yn yn) 的确(de d) 魔术师(m gu)饲养(s s) 柔软(run rn) 泥泞(nng nng)二、读拼音,写词语。 三、比一比,组词语。 四、连一连。 蒙蒙的 小路泥泞的 露珠晶莹的 河水碧绿的 细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。 1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。 ( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。 ( )六、按要求写句子。 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。1。

18、第二单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,画“”。(5分)他迈(mnmi)着坚定的步伐走在泥泞(nngnng)的小路上;他不怕困难,踏(tt)着丛生的荆(jnjng)棘(cj)勇往直前。二、看拼音,写词语。(20分)li fng wn nun li xi ci nng wi do ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tin ci lo dng jng s lin lin b sh( ) ( ) ( ) ( )三、选择正确的字填空。(6分)。

19、二年级语文下册二年级语文下册 第二单元第二单元 单元测试单元测试 姓名: 班级: 座位号: 一、一、基础基础训练营训练营(共(共 7 题;共题;共 62 分)分) 1.读拼音,写词语。(16 分) bi zhe nng l tin ci m p ( )( )( )( ) wn nun lo dng b wn s shu ( )( )( )( ) 2.给划线字选择正确的读音。(12 分) 演员_(yn yn) 的确_(de d ) 魔术师_(m gu) 饲养_(s s ) 柔软_(run rn) 泥泞_(n ng n ng) 3.照样子加一加,组成新字再组词。(9 分) 例:口+未一味(口味。

20、第二单元测试第二单元测试 一、一、基础训练营。基础训练营。(共(共 26 分)分) 1.拼拼写写。(10 分) co yun mn y c i n ng s xi h n shu ( )( )( )( )( ) wn nun li xi o b w n jn s mi l ( )( )( )( )( ) 2. 给下列划线字选择正确的读音。(6 分) 我们的_(d de)确应该认认真真地做好眼前的_(d de)事。 米糕里加了蔗_(zh zh )糖,口感很好,所以销_(xio xo)量大增。 妈妈熬_( o n o)的骨头汤特_(t 。

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