1、第二单元提升练习一、给加点字选择正确的读音。 演员(yn yn) 的确(de d) 魔术师(m gu)饲养(s s) 柔软(run rn) 泥泞(nng nng)二、读拼音,写词语。 三、比一比,组词语。 四、连一连。 蒙蒙的 小路泥泞的 露珠晶莹的 河水碧绿的 细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。 1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。 ( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。 ( )六、按要求写句子。 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。1.这句话运用了
2、的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。 2.请你运用加点词“可爱”写个句子。 七、按要求填空。 1.学了雷锋叔叔,你在哪里一课后,知道了雷锋叔叔具有 的精神。 2.学了千人糕一课后,知道了“千人糕”名称的由来: 。 3.予人玫瑰, 。 4.与其锦上添花,不如 。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” 1.这个短文选自课文 2.照样子,仿写词语。 例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么? (二)课外阅读。 雷锋日记一则1961 年 10 月 15 日 晴今天
3、是星期天,我没有外出, 给班里的同志洗了五床被褥(r) 单,帮高奎(ku)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜, 打扫了室内卫生, 还做了一些零碎的事 总的来说 ,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪, 不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢 !我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。1.从短文中找出下列词语的近义词。 快乐( ) 惊讶( )美丽( ) 微小( )2.雷锋利用休息时间 、 、 、 以及 等工作。本来已经很累了,他却感到
4、很快活,因为他觉得 。 3.我要向雷锋叔叔学习 。 九、看图写话。 图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!参考答案一、yn d m s run nng二、1.昨天 波纹 2.温暖 甘甜 3.工具 白菜三、味道 未来 冒雨 帽子 洒水 白酒 锋利 山峰四、蒙蒙的细雨 泥泞的小路 晶莹的露珠 碧绿的河水五、1.年迈 寻觅 2.恋恋不舍 3.特别六、1.比喻 秋天的果园充满了各种果实的香气,你看那红彤彤的柿子仿佛红灯笼挂在枝头,漂亮极了。2.这个可爱的小妹妹特别喜欢跳舞。七、1.助人为乐、无私奉献等均可 2.千人糕摆到饭桌上是经过了很多很多的人的劳动的 3.手有余香 4.雪中送炭八、(一)1.一匹出色的马 2.安安静静 明明白白 3.爸爸找到的一根又细又长的柳条(二)1.快活 惊奇 漂亮 细小2.洗被褥单 补被子 洗菜 打扫卫生 做一些零碎的事 当一名无名英雄是最光荣的3.助人为乐,多多帮助他人九、提示:仔细观察三幅图画,图上有山羊爷爷和小兔子,山羊爷爷要经过小河上的小桥到河对岸去,小兔子搀扶着山羊爷爷过了河,最后山羊爷爷道谢,小兔子离开。把三幅图的意思连起来,写成一段连贯的故事即可。
