二年级人教版数学下册第一单元教案

1、第一单元测试卷（一）一、圈一圈,填一填。3. 二、填空题。3.括号里可以填什么?16里面最多有()个3。50里面最多有()个9。31里面最多有()个5。33里面最多有()个6。三、列竖式计算。289=768=195=475=538=649=255=134=四、()里最大能填几?70()8()3()7()866五、看图写算式。六、解决问题。1.一根绳子长38米,每4米剪成一段,可以剪成这样的几段,还剩几米?(6分)2.把50个草莓平均放在8个盘子里,每盘能放几个,还剩下几个?。

2、第二单元检测一、把12串葡萄平均分给4个小朋友,哪种分法是正确的?在括号里画“”。() () ()二、想一想,填一填。1.124=(),读作(),想口诀()可以求出商。2.把15个苹果平均分成3份,每份是()个;20里面有()个4。3.被除数是8,除数是4,商是();被除数和除数都是6,商是()。4.把8个芒果放在2个盘子里,每盘放得一样多,每盘放()个。5.圈一圈,填一填。10块饼干,每2个装一袋,可以装()袋。6.在里填上“+”“-”“”或“”。35=1582=4248=1642=67.先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道除法算式。四()二十四()()十二8.在括号里填上合适的数。15()=5()6=3(。

3、第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂(ff) 堤岸(td) 丝绦(tioto) 茁壮(chzhu) 一堆(dutu) 填土(tintin)二、读拼音,写字词。三、加上部首组成新字,再组词。 卯()()()直()()()土()()()永()()()四、修饰词语我来填。 ()的鲜花()的礼物 ()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜()() B.碧空()()C.引人()() D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。&。

4、2018 人教版二年级下册数学全册教案第一单元 数据收集整理教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。学情分析上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不会感到太困难，其关键在于引导学生学会收集信息。

5、第一单元测试卷（二）时间:60分钟满分:100分分数:一、填空。(34分)1.在算式=46中,除数最小是()。2.除数和商都是8,余数最大是(),被除数最大是()。3. 35里面最多有()个6,还余()。4.圈一圈,填一填。(1)每5个一份,可以分成()份,还剩()个。(2)10朵花,平均分成3份,每份()朵,还剩()朵。5.用4,5,7,39这四个数写出两道有余数的除法算式:(),()。6.括号里最大能填几?7()()98()()6二、判断。(对的在括号里画“”,错的画“”)(6分)1.在有余数的除法算式中,除数一定要比余数小。()2.一个数除以8,所得的余数最大只能是7。()3. 7&#。

6、第一单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“”。(5分)春天到了,孩子们脱(tushu)掉棉袄(ono)来到田野上放风筝(zhngzng)。你看那嫩(nnni)绿的小草探(tnshn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。二、看拼音,写词语。(16分)g niang to hng li l yu d yun li zh sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xi xi mn y（ ） （ ） 三、选择正确的字填空。(6分)村对诗待杏李山()()歌()花()错等()()子四、照样子填上合适的量词。(。

7、 1 第一单元磁铁第一单元磁铁 1.1.磁铁能吸引什么磁铁能吸引什么 【教材简析】【教材简析】 本课是二年级下册磁铁单元的第 1 课。教科书从冰箱贴引入，引导学生了解生活中常 见的磁铁，发现磁铁虽然形状各异，但几乎都有一个共同的功能可以吸铁。同时，学生很 快发现，生活中很多物体上都能找到磁铁的踪影。由此引出本课研究的主题。本课由三部分组 成：第一部分聚焦，回顾生活中各种各样的磁铁，引出本课的核心问。

8、第一单元 阶段检测卷 一、基础训练。（41 分） 1用“”圈出下列汉字的正确读音。（4 分） 握 w w 触 ch chu 裁 si ci 解 ji ji 坛 yn tn 探 shn tn 掩 yn n 醉 su zu 2读拼音，写词语。（8 分） l w chng dng yn rn zh m xn zho yun li xng zh b b。

9、 第一单元第一单元 数据收集整理数据收集整理 教材分析教材分析 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识， 初步体验数据的收集、 整理、 描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方 法， 并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和 作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观 念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。 学情分析学情分析 上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时 不会感到太困难，其关键在于引导。

10、苏少版小学音乐二年级上册第一单元备课单元 第一单元 好朋友 计划课时 三课时教学内容唱：两只小象打掌掌听：大白象口哨与小狗动：音乐游戏（打花巴掌）认：铝板琴 评：成长的足迹教学目标1能积极参与音乐实践活动，体验友情带来的快乐，表达对童年生活的热爱。2能用自然的声音，富有表情地演唱两只小象和打掌掌，体验、表现二拍子和三拍子的不同韵律；能够利用打击乐器或自编声势动作为歌曲伴奏。能清晰、准确地模唱打掌掌旋律，初步建立 mi、sol、la 三个音的音高感。3专注地聆听口哨与小狗和大白象，能通过声势律动、打击乐器随音乐伴。

11、20212021年年二年级数学下册第一单元测试卷二年级数学下册第一单元测试卷 统 计 姓名_ 班级_ 等级_ 一、我是一、我是小小统计员。（小小统计员。（8 8分）分） 图形 个数 二、二、数一数，填一填，答一答。（数一数，填一填，答一答。（1515分）分） （1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。 长方形 正。

12、第一单元检测一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。种类连环画故事书科技书其他人数1812841.喜欢()的人数最多。A.连环画 B.故事书 C.科技书D.其他2.喜欢()的人数最少。A.连环画 B.故事书 C.科技书D.其他3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。A.10 B.6 C.4 D.84.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有()人。A.30 B.20 C.26 D.12二、填表。1.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。喜羊羊与灰太狼猫和老鼠西游记七龙珠正正正正正把喜欢各种动画片的人数填在下表中。片名喜羊羊与灰太狼。

13、第一单元 数据收集整理教学目标知识技能：使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，能利用统计表的数据提出问题并回答问题。数学思考：了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。问题解决：能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。情感态度：通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。教学重点：使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。教学难点：使学生亲历统计的过程，在统计中发。

14、第一单元第一单元 1.1.前后左右教学设计前后左右教学设计 【教材分析】【教材分析】 前后左右是青岛版小学科学（六三学制）二年级下册第一单元位置与方向的第一课时。本课 通过组织开展游戏和活动等方式，引导学生观察和描述周围物体的位置，增强位置意识，提高学生对物体 位置描述的表达能力。 教材由三部分组成：第一部分活动准备，将课堂探究提前到课前，学生可以根据学习需要，有选择地、 创造性地进行准备。第二部。

15、第一单元 关心天气1、今天天气怎么样教学目标：1、会设计简单的天气符号，记录天气情况。2、了解自己遇到的天气情况：雨天、雪天、阴天、下雾天、雷雨等等。3、认识各种各样的天气符号。4、认识天气预报，并能从天气预报中读到有用的天气信息。教学重点：认识各种各样的天气符号。教学难点：学会阅读天气预报，并能从天气预报中读到有用的天气信息。教学准备：天气符号的图片、教学当天本地区的天气预报情况。预习要求：关心当天的天气情况教学过程一、导入新课1、出示小诗：关心天气呼呼呼，起风了，哗哗哗，下雨了，雨停了，云散了，太。

16、第一单元检测一、快乐的课外活动小组。1.根据上面的信息填写下表。2.()的人数最多。3.体操组比美术组多()人。4.我想参加()组,这个组有()人。二、绿色蔬菜。1.用自己喜欢的方法统计每种蔬菜的数量。2.请你数一数,填一填。3.上图中,()的个数最多,()的个数最少。4.西红柿比青椒多()个。5.你还能提出什么数学问题?解答出来。三、下面是二(3)班同学喜欢某个季节的调查情况。1.喜欢()季的人数最多,喜欢()季的人数最少。2.这个班一共有多少人?3.喜欢冬季的比喜欢秋季的少几人?4.若组织同学们游玩,安排在哪个季节比较好呢?四、下表是实验小学二(1)。

17、二年级数学下册第一单元测试卷及答案一、小小统计员。(每空1分，共9分 )1.数一数，填一填。 图形个数2.根据统计表回答问题。(1)( )最多，( )最少。(2)五 种图形一共有( )个。(3) 和 的总数比 多( )个。二、2016 年 9月 15 日，天宫二号空间实验室发射成功。下面是二(7)班同学收集的“天宫二号”图片张数的记录情况。(每空1分，共9分)第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 正正正 来源:学科网1.把他们统计的结果填在下表中。 组别 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组张数2.( )小组收集的图片最多，( )小组收集的图片最少。3( )小组和( )。

18、第一单元达标测试卷第一单元达标测试卷 一、小小统计员。(每空 1 分，共 9 分) 1.数一数，填一填。 图形 个数 2.根据统计表回答问题。 (1)( )最多，( )最少。 (2)五种图形一共有( )个。 (3)和的总数比多( )个。 二、2016 年 9 月 15 日，天宫二号空间实验室发射成功。下面是二(7) 班同学收集的“天宫二号”图片张数的记录情况。(每空 1 分，共 9 分) 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 正正正 1.把他们统计的结果填在下表中。 组别 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 张数 2.( )小组收集的图片最多，( )小组收集的图片最少。 3( )小。

19、数据收集整理,人教版数学二年级下册第一单元,举举手,下面的动画片，你最喜欢哪一部？,情境设置,引入新课,学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？,怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?,应该选大多数同学最喜欢的颜色。,（一）借助动画，分项计数并记录,做调查,探究新知,（二）整理记录，动态呈现统计表,9人,6人,15人,8人,（1）全班共有（ ）人。 （2）最喜欢（ ）颜色的人数多。 （3）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适。 全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？,38,蓝色,蓝色,模仿调查，巩固方法,（1）读一读，。

20、第一单元 课课 时时 教教 学学 计计 划划 内容内容 数据收集整理（一） 施教时间施教时间 教教 学学 目目 标标 1. 使学生在解决问题的过程中，体会统计的必要性和价值，学习用调查收集 数据的方法。 2.培养学生良好的观察、思考问题的习惯，提高用数学知识解决生活问题的能 力。 3.感受数学与生活的联系，培养合作意识与实践能力。 重重 点点 学会调查收集数据的方法 难难 点点 提高解决生活问题。