1、数据收集整理,人教版数学二年级下册第一单元,举举手,下面的动画片，你最喜欢哪一部？,情境设置,引入新课,学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？,怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?,应该选大多数同学最喜欢的颜色。,（一）借助动画，分项计数并记录,做调查,探究新知,（二）整理记录，动态呈现统计表,9人,6人,15人,8人,（1）全班共有（ ）人。 （2）最喜欢（ ）颜色的人数多。 （3）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适。 全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？,38,蓝色,蓝色,模仿调查，巩固方法,（1）读一读，你知道了什么？最后一列空着是什么意思？ （2）看一看调查的结
2、果，你还知道了什么？,课堂小结,1.如果想知道某些事情详细、具体的情况，就要用调查 收集数据的方法。 2.调查收集数据时尽量全面，避免片面。,调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。,学以致用,基础练习,（1）最喜欢哪个季节的人数最多？(2)如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？,请你做个小小统计员,统计同学们最喜欢吃的水果。,（1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。 （2）我最喜欢吃（ ），全班最喜欢吃这种水果的有（ ）人。 （3）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买哪几种水果合理。,拓展练习,本周图书借阅情况,（1）借阅童话书的有（ ）人 （2）借阅（ ）书的人最多。 （3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？,16,漫画,可以多买些漫画书和童话书。,课后总结,通过这节课的学习，你收获了什么？,
