二力平衡新知预习ppt课件

高考真题专项突破(二) 力的平衡问题,二力平衡的条件,想想议议:,事实证明:物体在受到力作用时,也能保持静止状态或匀速直线运动状态.,这两个力就是平衡力。或者说二力平衡。,画出它们的受力示意图分析它的受力!,被匀速吊起的货物,静止的吊灯,当两个力满足怎样的条件,才能保持静止状态或匀速直线运动状态呢?

二力平衡新知预习ppt课件Tag内容描述:

1、,二力平衡的条件,想想议议:,事实证明:物体在受到力作用时,也能保持静止状态或匀速直线运动状态.,这两个力就是平衡力。或者说二力平衡。,画出它们的受力示意图分析它的受力!,被匀速吊起的货物,静止的吊灯,当两个力满足怎样的条件,才能保持静止状态或匀速直线运动状态呢?,猜测,两力平衡实验1,向右运动,需要大小相等,这时能平衡吗?,二个力的大小必须满足的条件是什么?,两力平衡实验2,向上运动,需要方向相反,这时已经满足了什么条件?此时能平衡吗?,这二个力除了大小相等还必须满足的条件是什么?,两力平衡实验3,转动,作用在同一直线上,。

2、第5节 二力平衡的条件,知 识 回 顾:,牛顿第一定律:,一切物体在没有受到外力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。,物 体,运动状态不变,静 止状 态,匀速直线运动状态,不受力,思考:物体受到力的作用时,运动状态一定会改变吗?,(平衡状态),请你来分析:,悬挂着的吊灯,匀速吊起的货物,画出以下物体所受力的示意图:,悬挂着的吊灯,匀速吊起的货物,匀速直线运动状态,静止状态,运动状态不变,(平衡状态),一、二力平衡,1、概念: 一个物体在两个力作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态),这两个力是平衡的。,当两个力满。

3、讲解人:XX 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第二节 二力平衡 第八章 运动和力 人 教 版 物 理 八 年 级 下 册 ( 初 中 ) 潜艇匀速升降 情景导入 飞船缓缓着陆 保持平衡的杂技演员叠放在一起的石头 匀速行驶的列车跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降 思考: 杂技演员和石头各受几个力而处于静止状态?列车和跳伞运动员各受几个力而处于匀 。

4、二力平衡考点点拨,二力平衡,二力平衡的计算,一、二力平衡,1、理解二力平衡时要抓住两点: 1)两个力同时作用在同一个物体上; 2)物体要保持静止或匀速直线运动状态。,2、大小相等、方向相反,作用线在同一条直线上。,注意,直击考点,下面哪种情况是物体在平衡力作用下的运动( ) A、木块沿光滑斜面加速下滑 B、抛出去的铅球的运动 C、火车在水平笔直的铁路上匀速前进 D、汽车进站时的运动,C,分析问题的关键在是否处于静止状态或匀速直线运动状态;A选项加速、B选项曲线运动、D选项减速运动,所以只有C正确。,解析,一、二力平衡,一个物体。

5、二力平衡的条件,二力平衡随堂练习,应用二力平衡求力的大小,分析与解答,由于匀速,故物体G在水平方向不受外力的作用,在竖直方向上物体处于静止状态,则物体受平衡力的作用,即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。其受力的示意图如图所示:,1、如图所示,一重为G的物体,随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,请画出物体A受力情况的示意图。,FN,G,二力平衡条件,2、空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落,他的体重为650N,伞重为200N,若不计人受到的阻力,则伞对人的拉力为 N,伞受到的阻力为 N。,分。

6、二力平衡解题方法,正确辨别平衡力,平衡力与相互作用力的区别,应用平衡状态、二力平衡条件求力的大小,一、正确辨别平衡力,例1、一个物体放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是( ) A、物体受到的重力和物体对水平桌面的压力 B、物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力 C、物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力 D、桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力,1)二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,即两个力必须同时满足以上四个条件才是一对平衡力; 2)A、C不是作用在同一个物体上;D方。

7、第2节 二力平衡,第八章 运动和力,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优八年级物理(RJ)教学课件,复习提问:请说出牛顿第一定律内容。,物体不受力时,物体受力时,静止状态 或 匀速直线运动状态,?,变速运动,重点研究,导入新课,静止的电灯,静止的轮船,匀速上浮的潜水艇,匀速降落的运动员,它们各处于怎样的状态?,它们分别受到哪些力的作用?,导入新课,1.知道受力平衡,知道什么是多力平衡和二力平衡; 2.会通过实验探究二力平衡的条件;(重点) 3.能用二力平衡解决实际问题。(难点),学习目标,导入新课,1.物体在受到几个力的作用时,如果。

8、第七章 运动和力,第五节 二力平衡,想想议议,静止在桌面上的花瓶和书,悬挂着的吊灯,苹果、花瓶、吊灯和降落伞各处于怎样的状态?他们分别受到哪些力的作用?,苹果在水平桌面上静止,跳伞运动员匀速下落,课前导入,学习目标,(1)知道什么是二力平衡; (2)理解二力平衡的条件及物体在平衡力作用下的运动状态;,学习目标,灯泡处于什么状态?,-静止状态,一、二力平衡,新知探究,匀速直线运动的小汽车,一、二力平衡,新知探究,物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态,我们就说该物体处于平衡状态。,当物体在两个力的作用下处于平衡状态。

9、学生实验:探究摩擦力的大小与什么有关新知预习,(c)鞋底上为什么布满凹凸的花纹,(d)传送带是如何实现物品的传送,1、认识生活中的摩擦,观看下面两组图片,试着感受生活中的摩擦。,(a)冰壶为什么最后会静止,(b)滚动的足球为什么速度越来越慢,一个物体在另一个物体表面上滑动或滚动时有摩擦产生,甚至在两个紧贴的相对静止的物体之间,也有可能有摩擦出现(静摩擦)。,观看下面视频,试着总结滑动摩擦及其滑动摩擦力的概念。,(1)一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦,叫做滑动摩擦。,(2)在滑动过程中阻碍其相对运动的力。

10、同一直线上的二力合成新知预习,1、力的合力,观察下面的图片,试着找出它们的共同点。,(a)提起相同重量的水桶,(b)拉动相同重量的汽车,虽然作用力不同,但作用力的效果是相同的,1、力的合力,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做几个力的合力。,总结,注意,组成合力的每一个力叫做分力,根据下面的图片信息,猜想同一直线上的两个力如何合成,2、同一直线上二力的合成,猜想:利用力的示意图,可以采用下面的合成过程吗?,F1,F2,F1,F2,F合,结合上述猜想,观看下面视频,试着总结同一直线上的二力如何合成。

11、弹力 力的测量新知预习,把橡皮筋拉长,松手后,橡皮筋会恢复原来的长度,轻压一把直尺,使它发生形变,撤去压力,直尺会恢复原状,撑竿跳高运动员将竿压弯,松手后,撑竿也会恢复原状,1、什么是弹性和范性,观看下面图片,试着分析什么是弹性。,物体在受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做弹性。,观看下面图片,试着分析什么是范性。,橡皮泥,形变后不能自动地恢复到原来的形状,形变后不能自动地恢复到原来的形状的特性叫范性。,橡皮泥,1、什么是弹性和范性,物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。,2、什么是。

12、力新知预习,人推车,人对车施加了力,车受了力,磁铁吸引铁钉时,磁铁对铁钉施力,1、什么是力,观看下面两组图片,试着总结力的概念。,力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,2、力的性质是什么?,观看以下动画,试总结力的性质是什么。,物体间力的作用是相互的,3、力的作用效果有哪些?,观看力的作用效果的视频,试总结力的作用效果有哪些。,1)力可以使物体发生形变,2)力可以改变物体的运动状态,力的作用效果:,4、力的三要素是什么?,用力越大,弹簧被拉得越长(或压得越短),打台球时,击球用力的大小和方向都会影响到球能否入袋。

13、二力平衡新知预习,1、什么是物体的平衡状态,观看下面图片和视频,分析物体处于什么状态?各受什么力?试着分析什么情况下物体处于平衡状态。,(a)做匀速直线运动的汽车,(b)黄山飞来石,(d)悬挂着的吊灯,(c)静止在桌面上的花瓶,(e)空中竹子-视频,(f)空中走钢丝,请点击观看视频,平衡状态:物体在两个力的作用下处于静止或匀速直线运动的状态,我们就说该物体处于平衡状态。,1、什么是物体的平衡状态,2、什么是二力平衡,观看下面受力分析,试着总结二力平衡的概念。,(a)做匀速直线运动的汽车,二力平衡:当物体在两个力的作用下处。

【二力平衡新知预习ppt课件】相关PPT文档
《二力平衡》考点点拨ppt课件
《二力平衡》随堂练习ppt课件
《二力平衡》解题方法ppt课件
8.2二力平衡ppt课件
《二力平衡》ppt课件
《弹力_力的测量》新知预习ppt课件
《力》新知预习ppt课件
《二力平衡》新知预习ppt课件
标签 > 二力平衡新知预习ppt课件[编号:155639]