第一章 运动的描述章末总结ppt课件

第2节 运动的描述,第一章 机械运动,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,自然界中形形色色的运动,导入新课,学习目标 1.知道机械运动的概念。(重点) 2.知道参照物的概念。(重难点) 3.举例说明机械运动的相对性。(重点),导入新课,我们根据什么说这些物体是运动的?,飞驰的猎豹,穿梭宇宙的彗星

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1、第2节 运动的描述,第一章 机械运动,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,自然界中形形色色的运动,导入新课,学习目标 1.知道机械运动的概念。(重点) 2.知道参照物的概念。(重难点) 3.举例说明机械运动的相对性。(重点),导入新课,我们根据什么说这些物体是运动的?,飞驰的猎豹,穿梭宇宙的彗星,缓慢的蜗牛,它们的共同特点:位置随时间不断地变化。,想一想,讲授新课,物理学里把物体位置的变化叫机械运动。,珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化,日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离由于板块运动缩短,讲授新课,奔腾的江水,天体的运动,除了机。

2、第一单元 第一章 植物生命活动的调节,章末整合提升,本章知识体系,重点专题探究,易错易混问题,栏目索引,高考典例示范,本章知识体系,返回,重点专题探究,1.外因 (1)单侧光茎的向光性 单侧光照射胚芽鞘,使生长素从形态学上端到形态学下端极性运输的同时,在尖端产生一定程度地横向运输,从而使尖端下部背光一侧生长素比向光一侧生长素分布得多。,专题1 影响生长素分布的因素,(2)地心引力根的向地性,茎的负向地性 横放的植物,由于受到重力的影响,生长素横向运输,使茎、根的近地侧生长素分布得多、远地侧生长素分布得少。,、为极性运输,、。

3、章末整合提升,第四单元 第一章 细胞的增殖与分化,栏目索引,网络构建 系统盘点 提炼主干,疑难突破 突破难点 提升能力,返回,答案,无丝,前 期,中 期,后 期,减数,生长 发育 繁殖,遗传信息,不同的组织和器官,个体发育,细胞癌变,无限增殖,形态结构,扩散转移,网络构建 系统盘点 提炼主干,突破1 染色体与染色单体,1.姐妹染色单体是指经过复制后仍连接在同一个着丝粒上的两条染色单体;当着丝粒分裂后,两姐妹染色单体就分开成为独立的两条染色体。,疑难突破 突破难点 提升能力,染色体数目的计算 染色体数目是通过着丝粒数目来计数的,有几个着丝粒。

4、第二单元 第一章 种群的稳态与调节,章末整合提升,本章知识体系,重点专题探究,易错易混问题,栏目索引,高考典例示范,本章知识体系,返回,重点专题探究,种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出、年龄结构和性比。种群密度是种群最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入和迁出直接影响种群密度,年龄结构和性比通过影响出生率和死亡率而影响种群密度,如图所示。,专题1 种群的数量特征及层次关系,种群通过种内斗争调节种群密度,种群密度增大,种内斗争加剧,死亡率和迁出增加,种群数量减少;反之,则种群数量增加,属于反馈。

5、第一章第一章 运动的描述运动的描述 章末自测卷章末自测卷 时间:45 分钟 满分:100 分 一选择题本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分。其中 15 题为单项选择题,68 题为多 项选择题。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 。

6、章末综合检测章末综合检测(一一)运动的描述运动的描述 A 级学考达标 12018 年 12 月 28 日 11 时 07 分,第三架国产大飞机 C919 从浦东国际机场起飞,历经 1 小时 38 分钟 的飞行,于 12 时 45 分平稳返回浦东国际机场,圆满完成试飞任务。下列说法错误的是( ) A11 时 07 分指的是时刻 B1 小时 38 分钟指的是时间间隔 C飞机飞行的路径总长度等于飞机位移。

7、章末整合提升,第三单元 第一章 细胞的物质交换,栏目索引,网络构建 系统盘点 提炼主干,疑难突破 突破难点 提升能力,返回,答案,蛋白质,脂质,流动性,屏障,物质交换,信息传递,协助扩散,主动运输,内吞,网络构建 系统盘点 提炼主干,突破1 细胞膜的结构与功能,1.细胞膜结构示意图,(1)脂质分子中最主要的是磷脂,此外还有胆固醇等。 (2)膜上蛋白质是功能行使者,决定膜功能复杂程度。常见的蛋白质如载体蛋白、糖蛋白等。,疑难突破 突破难点 提升能力,(3)糖蛋白的位置只有一个细胞膜的外侧,细胞器膜和细胞膜内侧不存在糖蛋白,可用于确定膜内外位。

8、章末检测一、选择题(本题共 12 小题,其中 17 为单选题,812 为多选题,每小题 4 分,共 48 分)12015 年 4 月 4 日,长春,月全食天象.17 时整,半影月食开始,19 时 54 分月球完全进入地球本影,20 时 06 分 01 秒月球移出地球本影,期间有 12 分 01 秒左右可以观测到铜红色的红月亮则( )A19 时 54 分是时刻B20 时 06 分 01 秒是时间C12 分 01 秒是时刻D在观测月全食时可将地球看成质点答案 A2如图 1 所示,一架执行救援任务的直升机悬停在空中,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上飞机若以救生员为参考系,则处于静止状态的是( )图 1。

9、章末测试(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分。17题为单项选择题,812题为多项选择题。)1研究下列现象,涉及的物体可看做质点的是()图1A研究地球绕太阳运动的轨迹时B研究撬棒用力大小与支点位置关系时C研究乒乓球的旋转方向时D研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素时解析研究地球绕太阳运动的轨迹时,由于地球的半径远小于日地之间的距离,所以地球可看做质点;支点位置影响撬棒用力大小,撬棒不可以看做质点;研究乒乓球旋转方向时,不能看做质点;扇叶所受阻力与扇叶形状大小有关,不能看做质点,故。

10、章末质量评估( 一)(测试时间:60 分钟 分值:100 分)一、单项选择题(本题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1下列各组物理量中,都是矢量的是( )A位移、时间、速度B路程、速率、位移C加速度、速度的变化量、速度D速度、时间、加速度解析:位移、速度、加速度和速度的变化量既有大小又有方向,是矢量;而时间、路程和速率只有大小没有方向,是标量答案:C2如图所示为成都到重庆的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说。

11、第一章,章末总结,内容索引,知识网络构建, 重点知识探究,知识网络构建,抛体运动,曲 线 运 动,曲线运动的速度方向:轨迹的 方向 曲线运动的条件:_,研究方法:运动的合成与分解,遵循的定则:_,分运动与合运动的关系,性性性,切线,运动物体所受合外力的方向跟它的速度,方向不在同一直线上,平行四边形定则,等效,等时,独立,抛体运动,平抛运动,性质: 运动,分解,水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,vygty_,vxv0 x_,轨迹:抛物线,匀变速曲线,v0t,抛体运动,斜抛运动,性质:匀变速曲线运动,分解,水平方向的 运动 竖直方向的 运动,轨迹:。

12、章末检测试卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分其中18题为单项选择题,912题为多项选择题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选和不选的得0分)1(2019山西大学附中月考)下列物理量都是矢量的是()A路程位移 B瞬时速度速度变化量C平均速率加速度 D速度变化率速率答案B2(2019九江一中高一上学期期末)平常说的“太阳东升西落”是什么物体相对什么参考系在运动()A地球相对太阳的运动B太阳相对地球的运动C太阳相对月球的运动D地球相对月球的运动答案B3(2019石家庄市高一上学期期末)2018年11月6日上午。

13、章末检测试卷章末检测试卷 第一第一二章二章 时间:90 分钟 满分:100 分 一单项选择题本题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的 12020 山西忻州一中高一期末在一次田径运动会。

14、第一章 机械运动 第2节 运动的描述,上一节知识小测验 1.三次测得书桌的长度分别为1.08米,1.09米,1.05米,则书桌的测量值应取:_米 。 (1.08+1.09+1.05)3=1.0733 1.0733? 1.073 ? 1.07 ? 1.1 ?,1.07,B,3.木块长 cm.,5.32,4. 下列说法错误的是( )。 A.长度的国际单位是米,时间的国际单位是小时 B. 500m=500106m=5108m C.皮尺拉得过紧测量结果会偏大 D.选用科学方法,使用精密仪器可以消除误差,ACD,学习目标,知道什么是机械运动?知道运动是宇宙的普遍现象. 知道参照物与物体运动的关系.能正确的选取参照物. 知道运动和静止的相对。

15、,本章知识网络构建,第一章 运动的描述,基本概念与基本仪器,运动的描述,基本概念,机械运动 参考系 质点:忽略物体的_,把 物体简化成一个有_的点 时间和时刻,基本仪器,打点计时器,电火花打点计时器 电磁打点计时器,数字计时器,大小和形状,质量,运动的描述,描述运动的物理量,位移,大小:用从_的有向线段表示 方向:由_,是矢量,速度,物理意义:表示物体位置变化的快慢,分类,平均速度,大小: ,单位:m/s,与位 移或_对应 方向与_方向相同,瞬时速度,大小:与位置或_对应 方向即_ 物理意义:t0的平均速度,起点指向终点,起点指向终点,时间,位移。

16、章末检测试卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分其中17题为单项选择题,812题为多项选择题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选和不选的得0分)1下列各组物理量中,都是矢量的是()A位移、时间、速度B路程、速率、位移C加速度、位移、速度D速度、时间、加速度答案C解析位移、速度、加速度既有大小又有方向,是矢量;而时间、路程和速率只有大小没有方向,是标量,故选C.2.(2019石家庄市高一上学期期末)如图1,2018年11月6日上午11时10分,伴随着巨大的轰鸣声,万众瞩目的空军歼20战机亮相第十二。

17、章末检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。其中16题为单项选择题,710题为多项选择题)1下列各组物理量中,都是矢量的是()A位移、时间、速度B路程、速率、位移C加速度、速度的变化量、速度D速度、时间、加速度解析位移、速度、速度的变化量、加速度既有方向又有大小,是矢量;而时间、路程和速率只有大小没有方向,是标量,故选项C正确。答案C2如图1所示是某新闻报道中的一幅图片,报道称在我国东南部的某大城市,有一天下午,在该城市的中心广场行人拥挤,有人突然高喊:“楼要倒了!”其他人猛然抬。

18、第一章,章末总结,内容索引, 重点题型探究,知识网络构建,知识网络构建,运动的描述,三个 概念,质点,概念:用来代替物体的 的点 看成质点的条件:物体的 对所研究问题的影响可忽略,参考系 选取原则:任意的,一般选 或相对于地面静止的物体作为参考系 坐标系:定量描述物体的位置及_,有质量,大小、形状,地面,位置变化,运动的描述,描述运动的 物理量,时刻和时间:时刻对应于时间轴上的 ,时间对应于时间轴上的_,位移和 路程,位移,物理意义:描述物体 的物理量,方向:从 指向末位置,路程:物体 的长度,速度,概念:位移和发生这段位移所用时间的。

19、章末总结一、速度、加速度与物体的运动1加速度 a 和速度 v、速度变化 v 无关a 只是加速度的定义式,a 的大小与 v、v、t 均无关a 的方向与 v 方向相同,但与vtv 的方向无关,凡是诸如“速度大,加速度也大”的说法都是错误的2物体做加速还是减速运动要看加速度方向与速度方向的关系例 1 下列关于加速度的说法中正确的是_A物体的速度大,其加速度一定大B物体速度变化大,其加速度一定大C物体的速度为 0 时,其加速度一定为 0D物体的加速度不断减小,物体的速度也不断减小E物体的加速度不为 0,物体速度一定增大F物体的速度大小不变,物体的。

20、章末总结,第一章 运动的描述,知识网络,运动的描述,基本概念与基本仪器,基本概念,机械运动 参考系 质点:忽略物体的 ,把物体 简化成一个有 的点 时间和时刻,基本仪器,打点计时器,电火花打点计时器 电磁打点计时器,数字计时器,大小和形状,质量,运动的描述,描述运动的物理量,位移,大小:用从 的有向线段表示 方向:由 ,是矢量,速度,物理意义:表示物体位置变化的快慢,分类,平均速度,大小: ,单位:m/s, 与位移或 对应 方向与 方向相同,瞬时 速度,大小:与位置或 对应 方向即_ 物理意义:t0的平均速度,起点指向终点,起点指向终点,时间,位。

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