第四单元比例

练习八1.填空题。(1)4cm:8km=():()(2)地面上400米的实际距离,在平面上只画4厘米,所用的比例尺是()2.选择题。(1)在一幅地图上用1厘米长的线段表示60千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()。A.1:6000B.1:60000C.1:6000000(2)在一幅比例尺是30:练习

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1、第四单元第四单元 比例比例 一选择题(满分一选择题(满分 16 分,每小题分,每小题 2 分)分) 1一幅图的比例尺是6:1,这幅图所表示的实际距离( )图上距离 A大于 B小于 C等于 2在下列比中,能与 1 1 : 3 4 组成比例的是( ) A4:3 B 1 4 C 2 2: 3 3如果56ab,那么:(a b ) A5:6 B6:5 C5 :6ab 4 一个长方形操场长 140 米, 宽。

2、第四单元第四单元 比例比例 一选择题(满分一选择题(满分 16 分,每小题分,每小题 2 分)分) 1下面第( )组中的两个比可以组成比例 A4:3和0.6:0.8 B 1 1 : 3 4 和0.8:0.6 C 2 2 : 3 5 和 3 3 : 5 6 2在一张图纸上计算出一块正方形地的面积是 1 平方厘米,已知这块地的实际面积是 900 平方米这张图 纸的比例尺是( ) A 1 3000 B。

3、1/ 9 第四单元达标测试卷第四单元达标测试卷 一、填空题。(每空 1 分,共 24 分) 1( ):200.5 ( )1 4: 1 5 20 ( )( )% 2在 30 的因数中选 4 个数组成一个比例,可以是( )。 3一个长方形精密零件的长为 5 mm,宽为 3.2 mm,在一幅图纸上这个零件的 长为 10 cm,那么这幅图纸的比例尺是( ),在这幅图纸上这个零件的 宽是( )cm。 4。

4、1/ 8 第四单元检测卷第四单元检测卷 一、填空。(每题 2 分,共 24 分) 1( ):10 1830( )% ( )折。 2有 3,5,6 三个数,再添上一个数( )可以组成比例,组成 的比例是( )。 3 甲数的 等于乙数的 (甲、 乙均不为0)( ) ( )。 4如果 ,那么 m( ),n( )。 5如果 x6y,那么 x 和 y 成( )比例。 6一部电视剧的总集数一定。

5、练习八1.填空题。(1)4cm:8km=( ):()(2)地面上400米的实际距离,在平面上只画4厘米,所用的比例尺是( )2.选择题。(1)在一幅地图上用1厘米长的线段表示60千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。A.1:6000 B.1:60000 C.1:6000000(2)在一幅比例尺是30:1 的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是( )厘米。A.4 B.40 C.0.43. 在一幅比例尺是1:2000000的地图上,甲、乙两地相距6厘米,一辆车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,需要多少小时?答案1. (1)1 200000 (2)1:100002. (1)C (2)C3.解:设甲、乙两地的实际。

6、练习六1 先按3:1的比画出图形放大后的图形,再按1:2的比画出缩小后的图形。2.哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)10:21和15:32.5 (2)2:5和1:0.25(3)0.8:1.25和18:19 (4)0.12:0.5和1:53一辆汽车上午3小时行驶了150千米,下午5个小时行驶250千米,分别写出汽车上午和下午行驶路程和时间的比,再判断两个比是否成比例。答案1. 2.(2) 组 2:5=1:2.53.150:3=50:1250:5=50:1150:3=250:5所以能组成比例。。

7、4.6 练习七1.根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。( ):5=6:15 23:14=24:()1.5:4.5=( ):9 56:14=1.6:( )2.解比例。6:8=x:32 x16=38 14:x=25:8 3.按3:5的比例将绳子分成两段,长的一段90米,短的一段长多少少米?答案1.2 9 3 0.42.解:8x=326 解:8x=163 解:25x=1488x=192 8x=48 25x=2x=24 x=6 x=53.解:设短的一段绳子长xx米。3:5=x:905x=3905x=270x=54答:短。

8、练 习 八,比例,4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,复习旧知,返回,比例尺就是一幅图的图上距离和实际距离的比。根据比例尺的大小画图。,我学会了比例尺的计算和应用。,2,返回,比例尺=图上距离:实际距离,5:80000,140km,15cm,单位不同的,先统一单位再计算。,3,返回,比例尺=图上距离:实际距离。,上海到杭州的实际距离大约是180千米,在一幅地图上量得两地间的距离是5厘米。求这幅地图的比例尺。,180千米=18000000厘米,先统一单位。,比例尺=5:18000000,4,返回,填空题。 (1)( )和( )的比叫作这幅图的比例尺。 (2)图上距离2厘。

9、练 习 七,比例,4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,复习旧知,返回,我们学习了比例的基本性质。,还学会了怎样解比例。,2,在比例里,两个外项之积等于两个内向之积。,返回,应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例,把组成的比例写出来。,1.7,6,10.2,3.4,2,6.8, , ,3,4,1,1, : =:,3,返回,解比例 1.1:2.2= :,解比例就是求比例中未知项。,解:1.1x=2.2 ,1.1x= ,x= .,x= ,4,返回,根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。,8:2=24:( ) ( ) = 1.5:3=( ):3.4 48:( )=3.6:9,两个外项之积等于两个内项之。

10、练 习 六,比例,4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,复习旧知,返回,我们学习了图形的放大和缩小。,还学会了比例的意义。,2,返回,放大前后,照片的长和宽的比呢?,放大前后照片的长的比:12:6。,放大前后照片的宽的比:20:10。,3,返回,按2:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。,图形按照1:2的比缩小,所得的图形的长和宽是原来图形的 。,图形按照2:1的比扩大,所得的图形的长和宽也跟着扩大原来的2倍。,4, :=1:20,返回,判断下面哪个比能与 :组成比例。,(1)5:4,(2)20:1,(3)1:20,(4)5: ,与题。

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