练习四,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,100以内的加法和减法(二),2,1,求比一个数多几的数是多少,用加法计算。,返回,复习旧知,如何求比一个数多几的数是多少?,如:比18多23的数是多少?,18+23=41,求比一个数少几的数是多少,用减法计算。,如何求比一个数少几的数是多少?,如:比
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1、练习四,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,100以内的加法和减法(二),2,1,求比一个数多几的数是多少,用加法计算。,返回,复习旧知,如何求比一个数多几的数是多少?,如:比18多23的数是多少?,18+23=41,求比一个数少几的数是多少,用减法计算。,如何求比一个数少几的数是多少?,如:比96少50的数是多少?,96-50=46,返回,1.西西下了多少个蛋?,86+9=95(个),巩固练习,答:西西下了95个蛋。,返回,我下了86个蛋。,我比你多下了9个哦。,2.人工野鸭岛今年有53只野鸭,去年比今年少18只。去年有多少只?,53-18=35(只),答:去年有35只。,返。
2、,练 习 四,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,巩固练习,2,1,圆锥的体积是怎样计算?,圆锥体积=圆锥的底面积高,圆锥的体积和等底等高的圆柱有什么关系?,圆锥的体积是等底等高的圆柱的三分之一。,复习旧知,返回,同步练习,(1)一个圆柱的体积是1.8立方分米,和它等底等高的圆锥的体积是( )立方分米。,(2)一个圆锥的体积是1.8立方分米,和它等底等高的圆柱的体积是( )立方分米。,0.6,5.4,返回,同步练习,1.下面的圆锥与哪些圆柱的体积相等?(单位:cm),(92)23.1412 =254.34(立方厘米),(92)23.1412=763.02(立方厘米),(3。
3、,练习十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数四则混合运算,巩固练习,5,1,复习旧知,已知总量求部分量的问题,可以先求出几分之几对应的量,再求部分量。,计划:,实际:,1400台,生产了计划的 5 7,还要再生产?台,2,=400(台),=1400-1000=400(台),3,巩固练习,1.一桶油漆重18千克,用去 5 6 ,还剩多少千克?,=3(千克),答:还剩3千克。,4,2.陈征有84枚邮票,其中 5 7 是中国邮票,其余的是外国邮票。陈征有多少外国邮票?,=24(枚),答:陈征有24枚外国邮票。,5,3.,2,6,4.月星小学去年有64台计算机,今年比去年增加 3 8 。今年有多少台计。
4、,练习十二,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数四则混合运算,巩固练习,5,回忆一下,说一说分数乘除法的计算方法。,分数乘以分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要约分。,甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。,复习旧知,2,巩固练习,直接写得数,0,3,2.,4,5,6,3.计算下面各题,注意使用简便算法。,=16,乘法分配律的应用,7,8,4.商店运来苹果 2 5 吨,运来梨的吨数是苹果的 3 4 ,运来梨多少吨?运来的苹果和梨一共有多少吨?,(吨),(吨),答:运来梨 3 10 吨,运来的苹果和梨一共有 7 10 吨。,9,5.把1升果汁先。
5、,练 习 四,复习旧知,课堂小结,课后作业,认识万以内的数,巩固练习,4,1,复习旧知,数位顺序表从右往左数有哪些数位啊?,右起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。,返回,下面各数大约是几百或几千?,335 364 4600 4200,300,400,5000,4000,返回,(1)从右边起,第三位是( )位,第四位是 ( )位,第五位是( )位。,(2)四位数的最高位是( )位。,(3)1000里有( )个百,10000里有( )个千。,百,千,万,千,10,10,巩固练习,返回,先说出算盘上各数的组成,再写一写、读一读。,3 7 4 5,4 9 0 0,1 0 7 3,6 0 8 0,3个千。
6、,练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,巩固练习,2,1,返回,复习旧知,11 =,13 =,15 =,8,7,6,7,6,5,8,7,6,你发现了什么?,11 =,13 =,15 =,8,7,6,7,6,5,8,7,6,当被减数不变时, 减数一个一个减少,差一个一个增加; 减数一个一个增加,差一个一个减少。,返回,113= 126= 137= 128= 112= 145= 134= 129= 198= 169= 148= 118= 158= 76= 129= 116=,口算,8,6,7,4,9,9,9,3,11,7,6,3,7,13,3,5,返回,( )里面藏着数字几? ( )412 3( )11 17( )8 ( )57 ( )816 15( )6 13( )5 14( )9 ( )916,8,8,9,12,8,9,8,5,7,返回。
7、,第 9 课时 练 习 四,第 二 单元 两、三 位 数 除 以 两 位 数,练习四,1算一算,比一比。,4,2,9,0,3,9,6,2,1,练习四,1算一算,比一比。,8,4,2,8,2,7,1,2,7,8,2,练习四,1算一算,比一比。,6,5,2,8,2,5,2,2,0,0,4,练习四,2先找出错在哪里,再改正。,练习四,3用竖式计算并验算。,9231,43062,2,2,6,3,6,7,3,5,8,0,2,练习四,3用竖式计算并验算。,22074,40583,2,4,1,7,2,8,4,3,3,7,3,2,练习四,4,平均每个少先队植树多少棵?,184238(棵),答:平均每个少先队植树8棵。,练习四,5算一算,比一比。,2,2,5,2,3,8,7,5,1,练习四,5算一算,比一比。,6,7。
8、练 习 七,比例,4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,复习旧知,返回,我们学习了比例的基本性质。,还学会了怎样解比例。,2,在比例里,两个外项之积等于两个内向之积。,返回,应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例,把组成的比例写出来。,1.7,6,10.2,3.4,2,6.8, , ,3,4,1,1, : =:,3,返回,解比例 1.1:2.2= :,解比例就是求比例中未知项。,解:1.1x=2.2 ,1.1x= ,x= .,x= ,4,返回,根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。,8:2=24:( ) ( ) = 1.5:3=( ):3.4 48:( )=3.6:9,两个外项之积等于两个内项之。
9、,练 习 四,复习旧知,课堂小结,课后作业,认识多位数,巩固练习,2,1,1.数的大小比较,2.数的改写,3.近似数,复习旧知,上节课你们都学会了哪些知识?,返回,在里填“”“”或“”。,782600783400 15190000099500000 56万559950 280000000028亿,返回,258000 24383 23950,1.北京奥运会部分体育场馆的建筑面积如下。,先读一读横线上的数,再把它们从小到大排一排。,二万四千三百八十三、 二万三千九百五十、 二十五万八千,巩固练习,返回,2.下表是2011年我国四种农产品产量情况,把表中各数改写成用“万”作单位的数。,659,1605,3273,1073,返回,3.201。
10、练 习 六,比例,4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,复习旧知,返回,我们学习了图形的放大和缩小。,还学会了比例的意义。,2,返回,放大前后,照片的长和宽的比呢?,放大前后照片的长的比:12:6。,放大前后照片的宽的比:20:10。,3,返回,按2:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。,图形按照1:2的比缩小,所得的图形的长和宽是原来图形的 。,图形按照2:1的比扩大,所得的图形的长和宽也跟着扩大原来的2倍。,4, :=1:20,返回,判断下面哪个比能与 :组成比例。,(1)5:4,(2)20:1,(3)1:20,(4)5: ,与题。
11、表内除法(一) 练习四 人教版 数学 二年级 下册 练习四 复习旧知 课堂小结课后作业 表内除法(一) 巩固练习 2 1 表内除法(一) 练习四 算式中求商的方法是什么? 1.用平均分的方法求商。 2.用乘法口诀求商。 复习旧知 返回 表内除法(一) 练习四 求几个相同加数的和,用乘法计算。 把一个数平均分成几份,求一份是多少。 把一个数按每份是多少分,求分的份数。 用除法计算 乘法口诀 返回 表内除法(一) 练习四 =6318 返回 你能列出乘法算 式,并说说算式 的含义吗? 有3盘苹果,每盘 里面有6个,一共 有18个苹果。 表内除法(一) 练。
12、,练 习 四,复习旧知,课堂小结,课后作业,折线统计图,巩固练习,2,1,折线统计图是怎样表示数据的?,用点确定每个数据的位置,用一条折线表示数据的变化情况。,折线统计图和统计表相比有什么优点?,折线统计图不仅可以反映数据的多少,还能直接看出数据的变化情况,复式折线统计图还便于比较不同数据之间的差异。,复习旧知,返回,解方程。,x+18-25=43,7x +4x =1.21,解:x=43+25-18,解:11x =1.21,x=50,x =0.11,0.75+5x=9,解:3.5+5x=9,x=1.1,5x=5.5,返回,这家商场去年销售的电冰箱十月最多,十二月最少。销售量在100台以上的月份有:一月、二月。
13、练 习 八,比例,4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,复习旧知,返回,比例尺就是一幅图的图上距离和实际距离的比。根据比例尺的大小画图。,我学会了比例尺的计算和应用。,2,返回,比例尺=图上距离:实际距离,5:80000,140km,15cm,单位不同的,先统一单位再计算。,3,返回,比例尺=图上距离:实际距离。,上海到杭州的实际距离大约是180千米,在一幅地图上量得两地间的距离是5厘米。求这幅地图的比例尺。,180千米=18000000厘米,先统一单位。,比例尺=5:18000000,4,返回,填空题。 (1)( )和( )的比叫作这幅图的比例尺。 (2)图上距离2厘。
14、,练 习 四,复习旧知,课堂小结,课后作业,认识图形(二),巩固练习,2,1,请你分别说出这些图形的名称。,三角形,长方形,正方形,圆,正方形,复习旧知,返回,1.,用6根同样长的小棒分别摆出下面的图形。,用8根小棒能摆出什么图形?试一试,能摆出正方形、长方形和三角形。,巩固练习,返回,2.,把一张正方形纸对折两次,能折出什么图形?,长方形,正方形,三角形,返回,3.,画一个长方形和一个正方形。,返回,4.,用一张长方形纸折出两个三角形。,返回,5.,你能用一张长方形纸折出一个正方形吗?,返回,5.,你能用一张长方形纸折出一个正方形吗?,返回,6.,照样子。
15、,练习十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,比,巩固练习,4,1,复习旧知,两个数量之间的关系可以用两个数的比来表示。,嫦娥四号升空后飞行的路程和时间之间的关系怎样用比表示?通过比能知道嫦娥四号飞行的速度吗?,路程和时间比为:38:26 1.46 嫦娥四号的飞行速度约 为每天1.46万公里。,38 26,2,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。,据腾讯公司统计,2018年微信用户中男性用户为7150万人,女性用户为5850万人。你能从这组数据中算出男女用户的比值吗?,7150:5850(7150650):(5850650)11:9,11。
16、,练习四,4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,观察物体,1,同样的物体从不同角度观察得到不同的形状。,复习旧知,返回,( ),( ),( ),左面,正面,上面,下面的图形分别是从什么位置看到的?,右面,( ),返回,不同形状的物体,分别从正面、侧面、上面看,看到的形状有可能是相同的,也有可能是不同的。,返回,正面,侧面,上面,返回,不同形状的立体图形,从同一方向进行观察,所看到的形状可能相同,也可能不同。,返回,正面,侧面,相同,相同,上面,不相同,返回,1.先摆一摆,再连一连。,正面,侧面,上面,巩固练习,返回,2.搭一搭。,从上面看到的,从正面。
17、,练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数乘法,巩固练习,1,1,复习旧知,用小数的估算解决购物问题。,判断购物钱数够不够时,可以根据题目要求采用“不到”和“超过”的方法进行估算。估算要合理。,2,用分段计算解决实际问题。,(1)首先分段计算出每一段数量; (2)然后分别计算每段需要花的钱数。 (3)最后把两部分相加。,3,巩固练习,1.250.70.8 9.825,1.计算下面各题,你认为怎样简便就怎样算。,=1.250.80.7 =10.7 =0.7,=(10-0.2)25 =1025-0.225,=245,4,=3.5(100-1) =3.5100-3.51 =350-3.5 =346.5,=1.25(48)0.25 =(1.258)(40.25。
18、,练 习 四,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,分数乘法,1,1,复习旧知,分数乘法的意义,分数乘整数:求几个相同加数的和的简便算法。,一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。,2,分数乘法法则。,分数乘整数:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分。 分数乘分数:分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母,能约分的先约分。 结果必须是最简分数。,简便算法,混合运算和简便运算(与整数乘法相同),4,解决问题,求一个数的几分之几是多少。,求比一个数多(少)几分之几的数是多少。,5,巩固练习,计算下面各。
19、,练习四,4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,长方体(二),1,物体所占空间的大小,就是物体的体积。,容器所能容纳物体的体积,是容器的容积。,复习旧知,返回,1cm,棱长为1厘米的正方体,它的体积是1立方厘米。,1dm,棱长为1分米的正方体,它的体积是1立方分米。,1m,棱长为1米的正方体,它的体积是1立方米。,1cm,1dm,1m,1000,1000,1L,1mL,1000,返回,长方体的体积和它的长、宽、高有关系。,长方体的体积 = 长宽高 =abh,正方体的体积 = 棱长棱长棱长 =a,体积 = 底面积高 =Sh,返回,测量不规则的物体,我们可以利用排水法。,方法1,方法2,用排。
20、,第 2 课时 练 习 四,第 3 单元 表 内 乘 法(一),1、摆一摆。,2个3,5个2,2个5,2、,22228,2,4,8,4,2,8,3、,3,5,5,5,5,15,3,5,5,3,5,3,3,3,3,15,3,3,3,5,5,3,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com,4、,3,4,12,4,3,12,5、写出乘法算式,再读一读。,2个4相加,5乘6,24,56,6、把加法算式改写成乘法算式。,4,5,6,2,7、,3,2,6,3,2,6,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com,7、,4,3,12,4,3,12,8、,。