第二节 材料的有机转化

1、 www.ks5u.com第二节 应用广泛的高分子材料第1课时塑料目标要求1.了解有机合成材料的分类。2.能从成键原理上理解塑料的结构与性质。一、合成材料的分类1合成材料的种类很多，按用途和性能可分为_、_和复合材料。2三大合成材料：_、合成纤维、_。二、塑料1塑料的分类：根据塑料加热时的表现可把塑料分为_和_塑料两大类。2常见合成材料(1)聚乙烯性质高压聚乙烯低压聚乙烯相对分子质量密度有无支链很少生成条件高压、催化剂低压、催化剂(2)酚醛树脂概念：酚醛树脂是用_与_在酸或碱的催化下相互缩合而成的高分子化合物。形成：在酸催化下，等。

2、 www.ks5u.com第2课时二糖多糖目标要求1.知道蔗糖、麦芽糖结构和组成的关系，能区分二者的化学性质。2.了解淀粉、纤维素的组成和性质，掌握淀粉的水解反应实验。一、蔗糖、麦芽糖1蔗糖蔗糖是由1分子_和1分子_脱水形成的，分子式为_，在酸性条件下水解的化学方程式为_。2麦芽糖分子式为_，与蔗糖互为_，是由两分子_脱水形成的。麦芽糖在硫酸等催化剂作用下发生水解反应的化学方程式为_。3麦芽糖和蔗糖的还原性麦芽糖分子中含醛基，能发生银镜反应，是一种_二糖。蔗糖分子中不含醛基，是一种_二糖，但其水解产。

3、 www.ks5u.com第二节 糖类第1课时葡萄糖果糖目标要求1.知道糖类的概念及分类。2.记住葡萄糖的结构，并能从官能团的角度把握其化学性质。一、糖类的组成与分类1糖类的组成从分子结构上看，糖类可定义为_、_和它们的脱水缩合物。2糖类的分类根据糖类能否发生水解，以及水解后的产物，糖类可分为_、低聚糖和_。二、葡萄糖和果糖1组成和分子结构2.葡萄糖的化学性质(1)从官能团分析(2)生理氧化反应的化学方程式为：3用途葡萄糖用于制镜业、糖果制造业、医药工业，体弱和低血糖患者可利用静脉注射葡萄糖溶液的方式来迅速补充营养。果糖用于糖果。

4、九上提分必备：第二章：物质的转化与材料利用：第3-4节测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1学习科学的目的，不在于要成为科学家，重要的是要善于利用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题从化学角度看，下列说法错误的是（）21*cnjy*comA进入煤窑要严禁吸烟B发现燃气泄漏，点火查出漏气处C少量酒精着火，可用湿布盖灭D面粉厂、加油站、液化气站严禁烟火2合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活但是合成材料废弃物带来的“白色污染”严重影响环境要解决“白色污染”问题，下列做法不合理的是（）A用布袋代替塑料袋购物B推广使。

5、九上提分必备：第二章：物质的转化与材料利用：第5-6节测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1当前，我国急待解决的“白色污染”通常是指（）A冶炼厂的白色烟尘B石灰窑的白色粉末C聚乙烯等塑料垃圾D白色建筑材料2“绿色化学工艺”是消除污染的重要手段，其理想工艺是反应物里的原子全部转化到欲制取的物质中下列化学反应类型一定属于“绿色工艺”的是（）A置换反应B分解反应C化合反应D氧化反应3如图是2014年南京青奥会吉祥物砳砳（ll），其外材料为纯羊毛，内充物是PET材料，该材料的化学式是（COC6H4COOCH2CH2O）n。PET材料是（）A金属。

6、第二节材料的有机转化袁枚善于向生活中的平凡人学习清代诗人袁枚的诗句清新自然，自成一格。他说：“我的诗之所以有自己的风格，绝无古人口气，是我善于向生活中的平凡人学习的缘故。连乡村的牧童都是我的老师，我最动人的诗句其实就是他们的言语。”有一天，袁枚在花园中散步，一位老园丁走过来对他说：“你看霜雪这么大，天气这么寒冷，有些花木却不怕。这不，梅树全是一身花呀！”袁枚听了很受启发，写出了“月映竹成千个字，霜高梅厚一身花”的动人诗句。还有一次，和他一起赏梅的老和尚对他说：“梅花开得正盛，可惜你却带不走哇！”。