第二单元 物体的运动

1、 第二单元物体的运动第二单元物体的运动 一选择题一选择题 1风车的转动，属于 运动。
A直线 B曲线 2下列运动，属于直线运动的是 。
A苹果落地 B荡秋千 C风车转动 3中华文化博大精深，许多成语蕴含着科学道理。
下列能体现运动与位置变化的。

2、 第二单元物体的运动第二单元物体的运动 一选择题一选择题 1一物体在 10 秒内通过的路程为 30 米，则该物体的速度为 。
A3 米秒 B3 秒 C3 秒米 2风车的转动，属于 运动。
A直线 B曲线 3迪士尼乐园里有许多游乐设施，下列游。

3、第二单元物体的运动第二单元物体的运动 一选择题一选择题 1我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的 发生变化。
A重量 B位置 C大小 2张三和李四一同跑步，张三 10 秒钟跑了 80 米，李四 15 秒钟跑了 105 米。

4、第二单元物体的运动第二单元物体的运动 一填空题一填空题 1. 比较物体的运动速度大小， 我们可以这样比： 当相同时比时间， 当时间相同时就比。
2. 距离相同时，根据 判断谁跑得快；时间相同时，根据 判断谁跑得快；距离和时间都不同时，根据 。

5、第二单元第二单元 物体的运动物体的运动 一判断题一判断题 1. 静止是相对的，地球上没有绝对静止的物体。
2. 植物生长的运动是一种缓慢运动。
3. 一棵大树一周后什么变化也没有，所以它没有运动。
4. 地球转动时，房子和树一定是不动。
5。

6、第二单元第二单元物体的运动物体的运动全部教案全部教案 5.5.运动与位置运动与位置 教学目标教学目标 1.知道判断一个物体是否在运动的标准是看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发 生变化。
2.能够借助某一参照物判断物体是否在运动 3.能。

7、X XX X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第二单元第二单元 物体的运动物体的运动 5 5 运动与位置运动与位置 教教学学目标目标 知道我们生活的世界有各。