第9课爱莲说精选同步练习含答案

1、第9课时 不等式与不等式组(时间：45分钟)1已知实数a，b满足a1b1，则下列选项错误的为( D ) 来源:Zxxk.ComAa b Ba 2b2Ca b D2 a3b2. (2018衢州中考) 不等式3x25的解集是( A )Ax1 Bx 来源:学*科*网73Cx1 Dx13不等式42x0的解集在数轴上表示为( D )A B C D4(2017北部湾中考)一元一次不等式组 的解集在数轴上表示为( A )2x 2 0，x 1 3)A B C D5关于x的一元一次不等式 2的解集为x4，则m 的值为( D )m 2x3A14 B7 C 2 D26不等式组 的解集是。

2、19 阿长与山海经1.走近作者鲁迅（18811936） ，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国著名的 家、 家、 家。1918 年，他以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 。主要作品有小说集 ，散文诗集 ，散文集 ，杂文集热风 华盖集 华盖集续编等。2.字词汇总（1） 【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。憎恶（ ） 孤孀（ ） 掳去（ ） 粗拙（ ）骇（ ） 疮疤（ ） 惶急（ ） 和蔼（ ）霹雳（ ） 震悚（ ） 诘问（ ） 惧惮（ ）薄 称 模（ ） 淡 薄（ ） 厚 薄（ ） 薄 荷 ) （ ） 名 称（ ） 称 职 ) （ ） 模 样（ ） 模 型 。

3、9* 精神的三间小屋01 积累运用1下列加点字的读音全部正确的一项是(B)A襟怀(jn) 宽宥(yu) 麾下(hu) 自惭形秽(su)B云霓(n) 憎恶(zng) 轻觑(q) 金戈铁马(g)C积攒(zn) 几案(j) 坍塌(dn) 悄无声息(qio)D广袤(mo) 挟持(ji) 沼泽(zho) 抽丝剥茧(b)(解析：A.“秽”应读作“hu” ；C.“坍”应读作“tn” ；D.“挟”应读作“xi” 。)2下列词语中没有错别字的一项是(C)A游弋 弛骋 形销骨立 李代桃僵B惊骇 腐蚀 鸠占雀巢 俯拾即是C灰烬 泥泞 不知所措 喜 怒哀乐D濡养 矗立 羊肠小道 可望而不可及(解析：A.“弛”应写作“驰” ；B.“雀”应写作“鹊” 。

4、9 竹节人第一课时一、看拼音，写词语。 bng gn gn w g da k tu（ ） （ ） （ ） （ ）j sng wi fng ln ln w kng xn s（ ） （ ） ( ）二、把词语补充完整。 （ ）风云 别出（ ） 技高（ ） 弄巧（ ）化为（ ） 虎视（ ） （ ）有味 （ ）所以心满（ ） 作鸟（ ） 大步（ ） 怒气（ ）三、选择恰当的解释。（填序号）“屈” 在字典里的解释有：弯曲，使弯曲；屈服，使屈服；理亏；委屈，冤枉；姓。顽强不屈（ ） 能屈能伸（ ）理屈词穷（ ） 屈打成招（ ）参考答案第一课时一、冰棍 感悟 疙瘩 磕头 沮丧 威。

5、9 枣核基础过关一、把下列生字和读音连在一起。掐 玛 瑙 殷m no yn qi二、读拼音，写词语。q qio fng zh cn nin（ ） （ ）yn hng g nng xun x（ ） （ ）三、选择恰当的词语填空。(用横线画出正确的词语)1东西倒不占分量，可是用途却很( 奇特 奇异 蹊跷)。2拥抱之后，她就(急切 细切 殷切)地问我：“带来了吗？”3那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片( 粉红 桃红 嫣红)。4经她指点，我(留神 小心 留意)到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。5她(劈头 劈脸 劈头盖脸)就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味。

6、第第 9 9 课课 秦统一中国秦统一中国 一、选择题（本大题共 1010 小题，共 20.020.0 分） 1. 下图是秦朝行政系统简表， 形象地说明了秦朝政治体制的本质。 这一政治体制是 （ ） A. 皇帝制 B. 郡县制 C. 中央集权制 D. 分封制 2. 为了加强各地联系，秦朝开凿了沟通湘江和漓江的人工水道。这条人工水道是（ ） A. 灵渠 B. 邗沟 C. 江南河 D. 永济渠 3. 秦。

7、第第 9 9 课课 秦统一中国秦统一中国 1.图表法是梳理知识的一种有效方法。下面图表反映的历史事件是( ) 公元前230年 公元前221年 灭韩 灭赵 灭魏 灭楚 灭燕 灭齐 A.秦统一六国 B秦巩固边疆 C秦国加强中央集权 D秦国的商鞅变法 2电视剧人民的名义塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时，在中央设立的负责 监察百官的( ) A丞相 B御史大夫 C太尉 D郡守 3秦灭六国后，。

8、陋室铭同步练习一、选择题1选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）A禁不住 B忍俊不禁 C弱不禁风 D违禁品答案：D解析：分析：D 项“调”读 jn,其他都读 jn。故选 D。点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2下列句子，朗读停顿划分有误的一项是 （ ）A山不在高，有仙则名 B苔痕上阶绿，草色入帘青C无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 D南阳诸葛庐，西蜀子云亭答案：A解析：分析：A 项应为山不在高，有仙则名点评：此题考查学生对文言文断句的划分。3选出理解不正确的一项 （ ）A“龙“和“仙“是比喻道德高尚的人。B“苔痕上阶绿，草色。

9、诫子书同步练习一、积累与运用1给下列加点字注音。淫慢（ ） 夫（ ） 诫子书（ ） 遂成枯落（ ）2解释加点的字词。非宁静无以致远非学无以广才淫慢则不能励精年与时驰3默写：夫君子之行，_ ，_非淡泊无以明志，_ 夫学须静也，才须学也_ 。 4.划分节奏怠慢则不能励精，险躁则不能治性年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，5.谈谈你对“非学无以广才，非志无以成学”这句话的理解？6你最喜欢文章哪个警句？为什么？7.开放探究班上准备进行以“走进唐诗宋词”为主题的探究学习，请你完成以下工作。为了使这一主题探究更为具体，请你设计。

10、第9课改变世界的工业革命基础达标1(2017四川学业水平测试)工业革命极大地提高了社会生产力，推动人类社会由农业社会转向工业社会。工业革命首先开始于()A英国 B法国C美国 D德国答案A解析根据所学知识可知工业革命首先开始于英国，故A项正确。2(2017朝阳期末)马克思在资本论中写道：“17世纪最后几十年，英国的自耕农(即独立农民)还比租地农民阶级的人数多大约在1750年，自耕农消灭了。”造成这一现象的主要因素是()A早期殖民 B宗教改革C圈地运动 D工业革命答案C解析据材料中“17世纪最后几十年，英国的自耕农(即独立农民)还比租地农民阶级。

11、第9课窦娥冤(选场)一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()自从那年他踏上了南下的火车就驾鹤西去了，就像那断了线的风筝，不知他飘到了何方。我几乎找遍了他可能去的地方，终究一无所获。老张一家三代人，十多年来和睦相处，举案齐眉，在这次评选和睦最美家庭中受到大家的称赞，结果全票当选。苏武站在冰天雪地的北海，手持汉朝节符，遥望千里之外的长安，任风吹雪打，痴心不改，苌弘化碧，期待回归汉阙的日子。最美不过夕阳红，晚年执手相伴，燕侣莺俦，坚守着几十年来的爱情誓言，回忆着一起走过的风雨路程，。

12、故乡1 给下列加点字注音。阴晦( ) 寓所( ) 恭敬( )毡帽( ) 崇拜( )2 下面加点的词语有什么表达效果？(1)苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。(2)我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。3 指出下面的句子用了什么修辞手法。(1)(杨二嫂)站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。( )(2)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。( )4 品味下列句子，说说它们刻画了人物什么样的性格。(1)圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰。

13、智取生辰纲1 给加点字的注音。省得( ) 干系( ) 勾当( )撇下( ) 提辖( )2 解释下面加点的词语。(1)酷热难行( )(2)你们省得甚么( )(3)你理会得甚么( )3 下面是课文中对天气的几处描写，作者这样描写天气的作用是_正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。看看日色当午，那石头上热了脚疼，走不得。十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘4 填空。水浒传是我国文学史上以_为题材的第一部优秀长篇小说。它是_(作者)在长期流传于民间的宋元话本的基础上加工。

14、第9课木假山记一、基础巩固1下列各项中，加点字的注音、释义有误的一项是()A或拱而夭拱(n)：指树有两手合围那样粗B漂沉汩没于湍沙之间汩()：沉没C而荒江之（fn）：水边高地D则疑其有数存乎其间数(sh)：气数，非人力所控制的偶然因素答案D解析“数”读sh。2下列各句中，加点词的解释不正确的一项是()A而不为樵夫野人之所薪野人：村野之人B予见中峰魁岸踞肆踞肆：站立的样子，这里形容“中峰”神态高大舒展C若有以服其旁之二峰服：佩服，这里是使动用法，使倾服D二峰者庄栗刻峭庄栗：庄重谨敬答案B解析踞肆：仪态自然地蹲在高处。3下列各句。

15、爱莲说一、积累运用 （一）请用“/”标出下面一句话的朗读停顿。予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染，濯 清 涟 而 不 妖。（二）请用现代白话翻译下面句子。1中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。答：2菊之爱，陶后鲜有闻。答：（三）请在横线上填入课文原句子。爱莲说以花喻人，托物言志。“_，_”表现莲花的纯洁质朴，喻君子的洁身自好；“_，_”呈现莲花的体态正直，喻君子的行为方正；“_，_，_”反映莲花的端庄美好，喻君子的志洁行廉。（四）爱莲说写“莲”，为什么还写了菊和牡丹？作者对这三种花各持什么态度？答：二、课内重。