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大象版小学科学六年级上2.4我的阳光小屋ppt课件1Tag内容描述：
1、,光 源,什么是光源？,本身发光的物体叫光源。,光 源,讨论：我们所知道的那些物体属于光源,本身发光的物体叫光源。,光 源,宇宙间的物体 有的是发光的，有的是不发光的，我们把自己能发光且正在发光的物体叫做光源。比如太阳、打开的电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。,光源：本身发光的物体叫光源,太阳，,蜡烛，,电灯，手电筒等,月亮、星星、闪电、萤火虫、水母、日光灯也会发光 它们是光源吗？,月亮是不是光源？ 不是,星星是不是光源？ 恒星是光源：如太阳 行星不是光源,闪电,光源,水母,光源,萤火虫,光源,我们的科学课非常注重观察，现在老师。
2、我给健康下定义,请根据健康歌的内容及下面这段话，谈谈你认为什么是健康。,谈一谈,有人说，健康是金子，健康是快乐；有人说，健康是权力，健康是尊严，追求健康就是追求文明和进步；有人说，健康等于没有病；有人说，没有病不等于健康,思考 ?,什么是健康？,你认为自己健康吗？,你判断的标准是什么？,有人说没病就是健康,对吗？,讨论,他们健康吗?,经常生病,退休后心情郁闷,不愿与人交往,看下面几幅图，这些同学的行为健康吗？为什么？,你认为下图这些行为健康吗？为什么？,什么是健康？,1990年，世界卫生组织（WHO）对健康的阐述是：在身体。
3、第二单元,让生活充满阳光,色彩斑斓的光现象,让生活充满阳光,色彩斑斓的光现象,光：通常是指能引起人视觉的电磁波。分为可见光和不可见光（如红外线、紫外线、x光等）。,第二课 探寻光的路线,1、光源：本身发光的物体。光从光源发出后沿直线传播。,如：太阳,蜡烛，,电灯，手电筒等,2、人类最早记载光的直线传播的，是我国春秋战国时期著名思想家、墨家学派创始人墨翟。他在墨经中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。,猜想与假设：光是沿直线传播的。,光是如何传播的呢？,实验一： 探究光在同种均匀介质中的传播,结论：光中同种均匀介。
4、4.我的阳光小屋,我的阳光小屋,我的阳光小屋,光的色彩,普通的白色光是由七种颜色组成的，这七种颜色是：红橙 黄 绿 蓝 靛 紫,白昼天空 为什么是 亮的？,问：白昼天空 为什么是 亮的？,答：白昼天空之所以是亮的，完全是大气散射阳光的结果。如果没有大气，即使在白昼，人们仰观天空，将看到光辉夺目的太阳悬挂在漆黑的背景中。这景象是宇航员司空见惯了的。由于大气的散射，将阳光从各个方向射向观察者，我们才看到了光亮的天穹。,彩虹是怎么产生的?,红花绿草的颜色是由什么决定的?,红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫,1、太阳光通过三棱镜后，被分解成。
5、4.我的“阳光小屋”,一、彩虹的形成,二、光的色散,三、光的三原色,四、物体的颜色,五、五彩玻璃,六、调光玻璃,彩虹是怎么产生的?,红花绿草的颜色是由什么决定的?,1.透明物体的颜色,透明物体的颜色是由它透过的色光决定。,不透明物体的颜色由它反射的色光决定。 黑色物体吸收各种色光,完全不反射光。 白色物体反射各种色光。,2.不透明体的颜色,红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫,1、太阳光通过三棱镜后，被分解成七种色光的现象叫做光的色散。2、白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。,一、光的色散：,彩虹是因为阳光射到空中接近圆。
