北师大版高中生物必修2模块综合试卷含答案

1、随堂基础巩固1英国著名经济学家 KE博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济” ，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是( )A沙尘暴频发 B火山爆发C温室效应加剧 D湿地内物种减少解析：“牧童经济”模式是对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式，是人类的行为对生态的破坏。自然资源被大量开发利用，大量开采植物和使用化学燃料等，将导致沙尘暴频发，物种减少和温室效应加剧。答案：B2要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是( )A通过生物技术手段，转化淀粉生成可再生能源B使用化学农药防治病虫。

2、课时跟踪训练(满分 50 分 时间 25 分钟)一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1森林生物群落不包括这个森林中的( )A水源和土壤 B细菌和真菌C各种动植物 D有害的生物解析：生物群落是指某一区域中所有生物的总称。A 选项属于非生物部分，不属于群落。答案：A2下列关于群落的叙述不正确的是( )A植物群落垂直分层现象与光照有关B动物群落垂直分层现象与植物有关C植物群落水平分布现象与地形有关D动物群落水平分布一般都是均匀的解析：动物的水平分布一般是不均匀的，其主要影响因素是食物的分布。植物的垂直分层与光照有关，阳生植物分布在上层。

3、随堂基础巩固1下列 4 种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是( )A虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B蓝藻易在富营养化水体中爆发C饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食解析：虎等大型肉食动物处在最高营养级，获得的能量最少，因此容易成为濒危物种；蓝藻爆发是因为水体中含有大量的 N、P 等元素，给蓝藻提供营养物质，利于蓝藻的生长，没有能量流动；牛、羊等属于第二营养级，从生产者中获得的能量较多，因此成本低，产量高；蓝鲸以浮游动物为食，能量便由浮游动物流向了蓝鲸。答案：B2。

4、课时跟踪训练(满分 50 分 时间 25 分钟)一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1从生态学角度分析，生态系统中流动的能量最初来源于( )A光合作用 B高能化学键C绿色植物 D太阳光能解析：生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，而能量流动是伴随着物质循环而实现的，食物链(网)的能量均是从生产者开始的，但生态系统中能量的流动最初是来自于太阳光能，然后通过光合作用进入生产者体内，进而实现能量流动。答案：D2在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不包括( )A通过兔细胞呼吸释放的能量B通过兔的粪便流入。

5、随堂基础巩固1在光照下，将等细胞数量的衣藻和大肠杆菌分别接种到只含无机盐的培养液中培养，结果是( 虚线和实线分别表示大肠杆菌和衣藻的生长曲线)( )解析：衣藻是自养型生物，可以利用无机物制造有机物，所以放在只含无机盐培养液中可以存活并繁殖。而大肠杆菌是异养型生物必须利用现成的有机物，而培养液中无有机物，所以不利于大肠杆菌的生存。答案：C2(浙江高考)某生态系统中生活着多种植食性动物，其中 某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内 生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错 误。

6、课时跟踪训练(满分 50 分 时间 25 分钟)一、选择题(每小题 2 分，共 20 分)1除哪一项外，其余都是毁林造田、大面积砍伐森林直接造成的严重后果( )A水土流失加剧 B土地沙漠化C降雨量减少 D空气污染严重解析：毁林开荒影响了森林的防风固沙、保持水土、净化空气、调节碳氧平衡等功能，但不会直接影响降雨量。答案：C2下列关于人口增长与开垦土地引发的一系列问题的关系正确的是( )A人口增长人均耕地减少 开垦土地植被破坏自然灾害频繁B人口增长人均耕地减少 植被破坏自然灾害频繁开垦土地C人口增长开垦土地人均耕地减少 植被破坏自然灾害频。

7、随堂基础巩固1下列植物的各种运动中属于向性运动的是( )由于植物的叶片具有向光性，使叶片与光源垂直，形成“叶镶嵌”捕虫草的叶子受到小虫碰撞时，立即合闭起来，将小虫“捉”住昆虫触动矢车菊的花丝时，花丝迅速向柱头靠拢，有利于传粉盆栽植物的一半浇水，另一半不浇水，其根系大多向浇水侧伸展，这是根的向水性A BC D解析：使植物产生向光性和向水性的刺激光和水，有固定的方向，所以向光性和向水性是植物的向性运动。小虫碰撞捕虫草和昆虫触动矢车菊花丝而引起的植物局部运动，其刺激没有固定的方向，所以是感性运动。答案：B2在植物。

8、随堂基础巩固1(广东高考改编)谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的生物之间关系是 ( )A竞争 B共生C寄生 D捕食解析：谚语中苗与草生活在同一区域内，相互之间为了争夺阳光、养料和生存空间等而发生竞争，属于不同物种之间的竞争。答案：A2(安徽高考改编)生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群 (甲、乙)的种类组成及其数量特征，使用浮游生物捕捞网(网口内径 50 cm，网身长 145 cm，网目孔径 0.169 mm)各随机取样 3 次，调查结果如表(单位：个)( )物种 1物种 2物种 3物种 4物种 5物种 6物种 7物种 8物种 9物种10样本 1 55 10 0 15 。

9、模块综合试卷(一)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1三条直线两两相交，可以确定平面的个数是()A1 B1或2 C3 D1或3答案D解析三条直线不过同一点时，只能确定1个平面；过同一点时，能确定1个或3个平面2直线axy2a0与圆x2y29的位置关系是()A相离 B相切 C相交 D不确定答案C解析直线axy2a0可化为a(x2)y0，直线恒过定点(2,0)，由点(2,0)在圆x2y29内可知，直线与圆相交3经过圆x2y22x0的圆心，且与直线xy0平行的直线方程是()Axy10 Bxy10Cxy10 Dxy10答案A解析圆x2y22x0可化为(x1)2y21，其圆心为(1,0)设与直。

10、模块综合试卷(二)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1下列说法正确的是()A圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形B棱柱的两个底面全等且其余各面都是矩形C任何一个棱台的侧棱必交于同一点D过圆台侧面上一点有无数条母线答案C解析在A中，圆锥的侧面展开图是一个扇形，不是等腰三角形，故A错误；在B中，棱柱的两个底面全等且其余各面都是平行四边形，故B错误；在C中，由棱台的定义得任何一个棱台的侧棱必交于同一点，故C正确；在D中，过圆台侧面上一点有且只有1条母线，故D错误故选C.2在空间直角坐标系中。

11、 模块综合检测(时间 60 分钟，满分 100 分)一、选择题(每小题 2.5 分，共 50 分)1内环境是体内细胞生存的直接环境，稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关内环境和稳态的叙述正确的是( )A人体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换B血浆中的水来自组织液、淋巴和细胞内液C呼吸系统不停地吸入 O2、排出 CO2 是维持内环境稳态的途径之一D机体中甲状腺激素分泌量增加，不会影响内环境的理化性质解析：人体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换，需要通过呼吸系统、循环系统、消化系统和排泄系统等才能够完成。血浆中。

12、(时间 60 分钟，满分 100 分)1(全国卷)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 ( )A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C维持内环境中 Na、K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行解析：内环境指的是组成细胞外液的血浆、淋巴液、组织液，丙酮酸的氧化分解发生在细胞内，而不是内环境中。答案：D2长时间运动引起机体缺氧时，血液 pH 的变化趋势、引起 pH 变化的物质、能。

13、 (时间 60 分钟，满分 100 分)一、选择题(每小题 2.5 分，共 50 分) 1(北京高考)在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是 ( )A给海龟安装示踪器调查其洄游路线B给大雁戴标志环调查其迁徙路线C用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰 (富)度解析：丰富度是群落水平的概念，指的是生活在某区域的生物的种类数量，而乌尔黄鼠是一个物种。答案：D2如果一个种群的密度越来越小，最可能的原因是( )A种群处于衰退期 B种群内雄性多于雌性C种群死亡率高 D群落结构太复杂解析：种群密度越来越小可能与性别比。

14、 第 4 章 生物与环境的协调发展(时间 60 分钟，满分 100 分)一、选择题(每小题 2.5 分，共 50 分)1到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离，这是因为南极( )A缺乏必要的生活设施 B缺少生产者C没有消费者 D分解者很少解析：有机物、水分和适宜的温度是细菌与真菌生存的必备条件。受低温条件的影响，南极地区分解者很少。答案：D2下图是有关生态系统的概念图，其中分别是( )A生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B生态系统的种类、生态系统的。

15、章末总结章末总结 一、胚胎移植过程 1基本流程 对供体、受体雌性个体进行选择并用激素进行同期发情处理 用激素对供体雌性做超数排卵处理 超数排卵的雌性发情后，选择同种优良雄性进行配种或人工授精 胚胎收集冲胚 胚胎质量检查。此时胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段 胚胎移植 受体雌性检查是否妊娠 生产 胚胎移植的幼体 2胚胎移植的条件 (1)同种动物之间进行胚胎移植易于成功。 2供、受体生理状。

16、章末总结章末总结 知识建网 要语必背 1 果胶酶是能够分解果胶的多种酶的总称， 除了含有果胶分解酶外， 还含有少量的纤维素酶、 半纤维素酶、淀粉酶和蛋白酶等。 2酶活力单位是指在一定条件下，1 min 内能转化 1 mol 底物的酶量。测定过程中温度保持 在 25 ，其他条件如 pH 和底物浓度等均应采用最适条件。 3加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、 脂肪酶 。

17、 第第 1 节节 种群的相对稳定种群的相对稳定 第第 1 课时课时 种群的特征种群的特征 目标导读 1.结合教材 P69模拟实验，归纳出利用标志重捕法调查种群数量的计算公式。2. 通过教材 P70调查，尝试用样方法调查种群密度。3.通过对教材 P6872种群特征的讨论比较， 能够列举出种群的特征、并理解其内在联系。 重难点击 1.种群的基本特征及内在联系。2.样方法和标志重捕法。 一 种群和种群数量 种群是研究生物群体稳态的基本层次， 其最显著的特征就是种群数量。 请结合下列内容探究： 1种群概念 (1)上面图 1、图 2 中长江里的鲤鱼群体或长江豚。

18、选修选修 1 综合检测试卷综合检测试卷 一、单选题一、单选题(共共 20 小题小题,每小题每小题 3.0 分分,共共 60 分分) 1.下图中所示的酶固定化技术中属于包埋法的一组是( ) A B C D 2.下列关于发酵条件的叙述中，不正确的是( ) A 葡萄汁装入发酵瓶时，要留有约 1/3 的空间 B 要想一次得到较多的果酒，在。

19、选修选修 3 综合综合检测检测卷卷 一、单选题一、单选题(共共 20 小题小题,每小题每小题 3.0 分分,共共 60 分分) 1.下列关于转基因生物的研究，哪些属于限制条件( ) 重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上 对于大肠杆菌作为转基因受体 的菌株，限定必须使用在 37 人体体温下死亡的菌株 外源 DNA 不能产生对人体有毒 害或过敏的蛋白质 转基因作物只要某一点(如产量、营养或。

20、模块模块综合综合试卷试卷 (时间：90 分钟 满分：100 分) 一、选择题(本题包括 25 小题，每小题 2 分，共 50 分) 1下列细胞中一定不存在同源染色体的是( ) A小麦根尖细胞 B受精卵 C初级精母细胞 D小鼠的次级精母细胞 答案 D 解析 小麦根尖细胞属于体细胞，小麦体细胞一定含有同源染色体。受精卵是卵子和精子结 合形成的，含有同源染色体。在初级精母细胞中，同源染色体还未分离，其同源染色体在减 数第一次分裂后期分离，形成的次级精母细胞中不再含有同源染色体。 2同源染色体的分离和着丝粒的分裂分别发生在减数分裂的( ) A减数分裂间期。