23 带上她的眼睛ppt课件

123 带上她的眼睛1.走近作者刘慈欣,1963 年生,山西阳泉人,科幻作家,首位获得世界科幻奖“雨果奖”的亚洲作家。他的作品因宏伟大气、想象绚丽而获得广泛赞誉。代表作有长篇小说超新星纪元球状闪电 “三体三部曲”等,中短篇小说流浪地球 乡村教师 朝闻道 全频带阻塞干扰等。其中三体三部曲被普遍认为是中

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1、123 带上她的眼睛1.走近作者刘慈欣,1963 年生,山西阳泉人,科幻作家,首位获得世界科幻奖“雨果奖”的亚洲作家。他的作品因宏伟大气、想象绚丽而获得广泛赞誉。代表作有长篇小说超新星纪元球状闪电 “三体三部曲”等,中短篇小说流浪地球 乡村教师 朝闻道 全频带阻塞干扰等。其中三体三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作。2.字词汇总(1) 【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。覆盖( ) 高频( ) 点缀( ) 短暂( )迟钝( ) 草籽( ) 蒙眬( ) 合拢( )铁镍( ) 心有灵犀( ) 潜入( ) 漫步( )泊 冠 壳( ) 。

2、带上她的眼睛,刘慈欣,七年级语文下 新课标人,课前准备,人类对于太空的向往,从远古的洪荒时代直到今日,从未间断过。不过当我们衣不蔽体的祖先们站立在星空下仰望时,也许最初能够感觉到的只是恐惧与神秘。当人类以其勇敢和智慧占据了整个地球以后,那种对太空世界向往己久而又难以遏止的感情就变成了一种强烈的冲动:要征服太空。而今,这一梦想已经成为了现实。那么对于我们生存的地层,人类在做怎样的努力呢?科幻作家刘慈欣的作品将带我们一探究竟。,预习展示,(一)预习任务 1.掌握本文重点生字词,解释重点词语的意思。 2.了解作者及本文写作背。

3、带上她的眼睛基础巩固一、语言知识及其运用1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A祈 q 祷 斑斓 气冲斗 du 牛 锋芒毕露B骊 l 歌 屏障 炽 ch 痛 杂乱无章C嫉 j 妒 澎湃 pi 鞠躬尽瘁 人迹罕至D污秽 hu 脑髓 su 一拍既合 来势汹汹2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )A.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。B.面对穷凶极恶的歹徒在昆明火车站惨无人道的屠杀,每一个有正义感的中国人,都会为此义愤填膺,极力谴责。C.我国首颗青少年科普卫星“希望一号”发射成功,现场学生忍俊。

4、第23课带上她的眼睛课时练习基础达标1.阅读下面这段文字,按要求回答问题。那时正是深夜,吐鲁番盆地的中央出现了一个如小太阳般的火球,当火球暗下来时,“落日一号”已潜入地层。只在潜入点留下了一个岩浆的小湖泊( ),发出耀眼的红光,那一夜,在几百公里外都能感到飞船穿过地层时传到大地上的微微振动。(1)给加点的字注音。湖泊( ) 岩浆( )(2)选段中有一个错别字,请找出来,并改正。改为 (3)“潜”用音序查字法应查音节 ,应查音节 。2.根据释义写出相应的词语。(1)(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。( )(2)。

5、同学们,假日外出旅游你会带些什么?,眼睛也可以带去旅行吗?今天就让我们走进刘慈欣的带上她的眼睛,去体验一次独特的旅行,感受科幻小说中科学与幻想交相辉映的无穷魅力,23* 带上她的眼睛,1.了解科幻小说的特点,积累重点词语,把握故事内容。(重点) 2.理解本文构思的妙处,体会作者的情感,理解文章的主旨。(难点) 3.领悟科幻小说中想象与现实的关系,激发自己的想象力和创造力。(素养),刘慈欣,1963年6月出生,山西阳泉人,是中国新生代科幻小说代表作家之一。他长期关注科幻并尝试写作,目前为国内最受欢迎的科幻作家,被誉为。

6、,23 带上她的眼睛,R七年级语文下册,1.整体感知课文,理清文章脉络,把握文章的主题思想。 2.学习本文想象奇特,构思巧妙,善于设置悬念的写法。 3.培养热爱大自然,热爱生活,珍惜生命的感情。,学习目标,新课导入,地球构造,走近作者,1963年6月生,山西阳泉人。高级工程师,科幻作家,中国作协会员,山西省作协会员,阳泉市作协副主席,中国科幻小说代表作家之一。,【刘慈欣】,【代表作】 长篇小说超新星纪元球状闪电三体三部曲等; 中短篇小说流浪地球乡村教师等。 三体三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界。

7、课件PPT,23 带上她的眼睛,课件PPT,情境导入,只要人类还有好奇心,就永远不会停下探索的脚步。这是人类科技进步的源动力。然而,探索未知世界的路上,也总是充满了艰难和险阻,需要探索者付出巨大的代价,过去如此,现在如此,未来也会如此。今天,我们就由一篇科幻小说,经历一次深入地心的探险。,课件PPT,课时目标,1.通过快速阅读,整体感知课文,理清文章结构,理解故事情节。 2.体会文章中奇特的想象,理解作者所设置的悬念以及所做的铺垫,初步了解科幻小说的特点。 3.理解文章中的人物,感悟作者通过人物所表达的情感。,课件PPT,作者。

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