2022年新苏教版五年级上册

1、1 12 2四季循环四季循环 课标落实课标落实 1本单元通过一系列动手动脑活动，落实课程标准高年段的课程目标。 科学知识： 地球每年自西向东围绕太阳公转，形成四季等有规律的自然现象。 知道四季的形成与地球围绕太阳公转有关。 知道四季变化对地。

2、 6.6. 蛋壳与拱形建筑蛋壳与拱形建筑 课标落实课标落实 1本单元通过一系列观察探究设计等活动，落实课程标准高年级的课程目标。 1科学知识： 认识人类与自然资源和能源的关系。 了解技术是人们改造周围环境的方法，是人类能力的延伸，工程是依据。

3、1414拧螺丝的学问拧螺丝的学问 课标落实课标落实 1本单元通过一系列实验操作体验设计等活动，落实小学科学课程标准高年段的课程目标。 科学知识： 了解技术是人们改造周围环境的方法，是人类能力的延伸，工程是依据科学原理设计和制造物品解决技术应。

4、1.光源 第一单元 光不色彩 导导 入入 是谁 让节日的礼花绚丽多彩 是谁 让城市的夜晚迷离璀璨 是谁 在天空架起七彩虹桥 是谁 将明月映入平静水面 探探 索索 在日常生活中，我们都见过哪些光他们是由什么东 西发出来的 老师提醒： 这些发光。

5、20212021 20222022 学年度新苏教版科学五年级上册教学计划学年度新苏教版科学五年级上册教学计划 学学 生生 情情 况况 分分 析析 我所任教的班级中，总体上来讲课堂纪律比较好，大多数学生好奇心强，且思 维活跃，对科学课产生了浓。

6、20222022 年新苏教版五年级下科学全册教案年新苏教版五年级下科学全册教案 1.1.搭建生命体的积木搭建生命体的积木 课标落实课标落实 1本节课通过一系列动手动脑活动，落实课程标准高年段的课程目标。 1科学知识： 了解生物的生存条件和生。

7、苏教版小学科学五年级下册 第 4 单元简单机械 1 1 15 5. .升旗的方法升旗的方法 课标落实课标落实 1.本单元通过一系列实验操作体验设计等活动，落实小学科学课程标准高年段的课程目标。 科学知识： 了解科学技术推动着人类社会的发展和。

8、5.5.生物的启示生物的启示 课标落实课标落实 1本单元通过一系列案例分析，借助阅读讨论探究游戏等多种方式，了解仿生的含义，落实课程标准高年段的课程目标。 科学知识： 知道很多发明可以在自然界找到原型，能够说出工程师利用科学原理发明创造的实。

9、3.3.发霉与防霉发霉与防霉 课标落实课标落实 1本单元通过一系列动手动脑活动，落实课程标准高年段的课程目标。 科学知识： 了解生物的生存条件和生物的多样性。 科学探究： 能基于所学的知识，从事物的结构功能变化及相互关系等角度提出有针对性的。

10、8 8我们来仿生我们来仿生 课标落实课标落实 1本单元通过一系列观察探究设计等活动，落实课程标准高年级的课程目标。 科学知识： 认识人类与自然资源的紧密关系。 工程是依据科学原理设计和制造物品解决技术应用的难题创造丰富多彩的人工世界的一系列。

11、7 7. .海豚与雷达海豚与雷达 课标落实课标落实 1本单元通过一系列观察探究设计等活动，落实课程标准高年级的课程目标。 科学知识： 认识人类与自然资源的关系。 了解技术是人们改造周围环境的方法，是人类能力的延伸，工程是依据科学原理设计和制。

12、1 16 6斜坡的启示斜坡的启示 课标落实课标落实 1本课通过创设真实情境激发问题建构模型实验探究和综合分析作出解释等活动，落实小学科学课程标准高年段的课程目标。 科学知识： 了解科学技术推动着人类社会的发展和文明进程。 科学探究： 能基于。

13、 1 立体小菜园立体小菜园 课标落实课标落实 科学知识： 了解技术是人们改造周围环境的方法，是人类能力的延伸，工程是依据科学原理设计和制造物品解决技术应用的难题创造丰富多彩的人工世界的一系列活动；了解科学技术推动着人类社会的发展和文明进程。。

14、 新苏教版新苏教版五上科学五上科学知识梳理知识梳理 精品知识点精品知识点 全册全册 附问答题总结附问答题总结 2 苏教版小学科学五年级上册科学知识点苏教版小学科学五年级上册科学知识点 第第 1 1 单元光与色彩知识点梳理单元光与色彩知识点梳。

15、20212022 年度苏教版五年级科学上册教学工作计划 一学情分析：一学情分析： 对于五年级的学生来说通过四年多的学习， 已经掌握了一定的探究过程和方法技 能，又经历了比较完整的探究过程，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程 有所了解。

16、 学科网北京股份有限公司 20222022 年年新苏教版五年级下新苏教版五年级下科学全科学全册知识点册知识点 1.搭建生命体的积木搭建生命体的积木 1.显微镜下观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮。 人体表皮是由许多不规则的细胞构成的，细胞之间的界。

17、第第二二单元单元 仿生仿生 第第 5 5 课课 生物的启示生物的启示 1.教学内容 本课在生物和仿生制品之间建立关联，按照学生认知的逻辑顺序逐渐深入地安排了三部分内容。 第一部分是找物品设计与动植物形态结构的相似之处，让学生对比几组图片，了。

18、9 9昼夜交替昼夜交替 课标落实课标落实 1.本单元通过一系列动手动脑活动，落实课程标准高年级的课程目标。 科学知识： 知道昼夜交替四季变化分别与地球自转和公转有关。昼夜交替现象对动植物的影响。 科学探究： 在教师指导下，能用进行观察调查科。

19、 1 新苏教版新苏教版五下科学五下科学精品知识点精品知识点 精品知识点精品知识点 期末复习专用期末复习专用 2 20222022 年新苏教版科学五年级下册知识点总结年新苏教版科学五年级下册知识点总结 1.1.搭建生命体的积木搭建生命体的积木。

20、2022年新苏教版五年级下科学全册教案第一单元 显微镜下的生命世界第1课 搭建生命体的积木1.教学内容本课遵从认识微小个体的主要进程，采用递进式的逻辑结构，从发现细胞到认识细胞的多种形状，展开两个部分的内容。第一部分，发现细胞，其中包括三个。