2022年新苏教版三年级上册科学认识固体课件

1、点击输入标题 9.认识液体 第三单元 固体和液体 找一找途中哪些是液体，为什么称它们为液体 ？ 汗水、针筒中的药水、池塘水、雨点、小狗的 尿液、汽油、牛奶、调料等都属于液体。 它们都会流动，没有确定的形状。 它们是液 体吗？为什么 ？ 飘动的烟、流动的沙都不是液体，虽然它们都 会流动，但是烟和沙子的颗粒都具有确定的形 状、质量和体积，它们属于固体。 观察、比较不同液体的性 质。 性 质 液。

2、第一单元认识空气第一单元认识空气 一选择题一选择题 1帆船前进和空气的 性质有关。 A会流动 B有质量 C占据空间 D能够压缩 2 是利用热空气上升的原理制成的。 A孔明灯 B风筝 C氢气球 3取暖设备安装或摆放在近地面处更容易使屋子暖和，。

3、 答案第 1 页，共 5 页 第一单元认识空气第一单元认识空气 一选择题一选择题 1充了气的足球，还能继续往里充气，说明空气 。 A有质量 B能被压缩 C会流动 2下列物体中， 利用的性质与其它的都不同。 A排球 B充气城堡 C喷水壶 D孔。

4、 答案第 1 页，共 4 页 第一单元认识空气第一单元认识空气 一选择题一选择题 1打足气的球能蹦的很高，是因为 。 A球里的空气被压缩了 B球里的空气比较轻 C球里的空气会流动 2下列物体中， 利用的性质与其它的都不同。 A排球 B充气城。

5、第一单元第一单元 认识空气认识空气 一选择题一选择题 1科学家用实验测得：近地面处，1 升空气的 约为 129 克，相对于三枚回形针质量。 A体积 B质量 C颜色 2空气受热后会 运动。 A不能 B向下 C向上 3下面的实验装置可以用来探究。

6、3.93.9 认识液体认识液体 一选择题一选择题 1固体和液体共同的特点是 。 A有确定的形状体积和质量 B有确定的形状和体积 C有确定的体积和质量 2下列物体中是液体的是 。 A双面胶 B透明胶 C胶水 3测量液体体积的工具是 。 A天平。

7、 3.103.10 固体的混合与分离固体的混合与分离 一选择题一选择题 120 毫升小石子和 20 毫升沙子混合后占据的空间为 。 A小于 40 毫升 B大于 40 毫升 C等于 40 毫升 2固体混合前后会发生变化的是 。 A体积 B质量。

8、 答案第 1 页，共 5 页 10 固体的混合与分离固体的混合与分离 一选择题一选择题 1固体混合前后会发生变化的是 。 A体积 B质量 C形状 2固体混合后占据的空间比混合前 。 A小 B大 C不变 350 克小米和 50 克大豆混合后，。

9、1.空气占据空间吗【教材分析】空气占有空间吗是三年级上册“认识空气”这个单元的第一课，是引导学生探究空气这种自然物质的起始课。主要包括四个教学活动：第一，认识什么是占空间。第二，通过三个活动验证空气能够像粉笔、水一样占据空间。第三，探究空气可以被压缩，压缩后的空气有弹性。第四，压缩空气在生活中的应用。【学情分析】一年级时，学生通过学习已经对空气有了一些的认识：知道周围到处都有空气，空气看不见、摸不着，也知道了空杯子、空瓶子并不真正是空的，它们里面有空气等等的认知。这节课通过指导他们用实验的方法，去。

10、 第三单元第三单元 固体和液体固体和液体 一选择题一选择题 1像盐白砂糖均匀分散在水中的现象我们称作。 A溶化 B溶解 C消失 2量筒上的单位是，用符合mL表示。 A毫升 B厘米 C尺 3下列液体中黏稠度排在第一的是 A牛奶 B水 C蜂蜜 。

11、 答案第 1 页，共 4 页 第三单元第三单元 固体和液体固体和液体 一选择题一选择题 1下列关于食盐的描述错误的是。 A食盐有体积 B食盐没有形状 C食盐有质量 2小小同学用水平仪测量窗台是否水平时，水平仪内的气泡稳定后，位置如图，则窗台。

12、 8 认识固体认识固体 一选择题一选择题 1下列物体中，不是固体的是 。 A沙子 B牛奶 C木块 2相同体积的固体中，质量最大的是 。 A棉花 B铁块 C石头 3下列不是固体的是 。 A黑板 B香油 C面粉 4下列物品不是固体的是 。 A牙。

13、认识固体,情境导入,认识固体,比较固体的大小,总结与提升,情境导入,观察下，教室里的物品哪些是固体，哪些不是固体？,它们也是固体吗？,认识固体,这些也是固体。,认识固体,认识固体,在显微镜下观察,固体有确定的形状、体积和质量。,食盐,食盐晶体,比较固体的大小,哪一组积木的 体积大？,比较固体的大小,比较三堆粉末体积的大小,比较固体的大小,哪一个玩偶的 体积大？,总结与提升,它们还是固体吗？,想一想,？,总结与提升,大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋， 最后会变成什么？它们还是固体吗？,总结与提升,固体在外力的作用下可以改变原来的形。