2022年上海市语文一模含

1、1 2021 学年度普陀区高三年级第一次质量调研语文试卷 满分为 150 分，考试时间为 150 分钟 一积累运用10 分 1.按题目要求填空。
5 分 1其称文小而其指极大，。
司马迁屈原列传 1 分 2人生如梦，。
苏轼赤壁怀古 。
2。

2、徐汇区高三语文 本卷共 8 页 第 1 页 上海市徐汇区上海市徐汇区 2021202120222022 学年高三语文一模语文试卷学年高三语文一模语文试卷 考试时间 150 分钟，试卷满分 150 分 一积累运用10 分 1.按要求填空。
5。

3、2021 学年第一学期高三年级期终学业质量调研测试语文试卷 一积累与运用10 分 1.1.按要求填空。
按要求填空。
5 5 分分 1，愁空山。
李白蜀道难 2映阶碧草自春色，。
杜甫 3在王羲之的兰亭集序中，表现兰亭集会那天气候宜人的两句是：，。

4、 2021 年上海市中考语文一模试卷（一）年上海市中考语文一模试卷（一） 一、文言文一、文言文 1 （12 分）根据课文内容默写。
（1）僵卧孤村不自哀， 。
（陆游十一月四日风雨大作 ） （2） ，江春入旧年。
（王湾次北固山下 ） （3） ，受降城外月如霜。
（李益夜上受降城闻笛 ） （4）学而不思则罔， 。
（ 论语十二章） （5）诸葛亮的诫子书中最能表明君子之行的语句是： 。

5、 初三语文试卷 第 1 页 共 9 页 20222022 年上海市长宁区中考一模语文试卷年上海市长宁区中考一模语文试卷 考试时间 100 分钟，满分 150 分 考生注意： 1.本试卷共 24 题。
2.请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一。

6、2022 年上海市闵行区中考二模语文试卷年上海市闵行区中考二模语文试卷 一古诗文一古诗文3636 分分 一默写与运用一默写与运用1212 分分 1.僵卧孤村不自哀， 。
十一月四日风雨大作 其二 2. ，阴阳割昏晓。
望岳 3. ， 赢得生。

7、崇明区崇明区 20222022 届届高考高考第一次模拟考试第一次模拟考试语文语文试卷试卷 考试时间 150 分钟，满分 150 分。
请将答案填写在答题纸上请将答案填写在答题纸上 一积累应用10 分 1.按要求填空。
5 分 1，两朝开济老臣心。

8、的一项是 “水光潋滟晴方好”一何，侧重写出了水波荡泺、闪闪发光的样子。
B “水面初平云脚低”一句，側重写了春水已经涨起与堤相平的状态。
C “总相宜”表达出景物无论从哪个季节看都很美丽。
D “行不足”表明了景物非常美丽以致令人流连忘返。
（3）根据要求完成下列表格。
比较点 诗题 饮湖上初晴后 雨 钱塘湖春行 第 2 页（共 20 页） 诗题提供的信息分析 天气情况或者季 节 初晴后雨 作者的行为 踏春 诗的写作特点 从远近或高低角 度变化， 写出景物 特点 3 （12 分）阅读下文，完成答题 若石遇害 若石隐于冥山之阴，有虎恒蹲以窥其藩若石帅其人昼夜警，日出而殷钲，日 入而燎辉，宵则振铎（du）以望，植棘树墉，坎山谷以守。
卒岁，虎不能有获。
一 日而虎死，若石大喜，自以为虎死无毒己者矣。
于是驰其机，撤其备，垣坏而不修，藩 决而不理。
无何，有貙逐麋来止其室之隈，闻其牛、羊、豕之声而入食焉。
若石不 知其为貙也，叱之不走，投之以块，貙人立而爪之毙。
君子谓若石知一而不知二，宜其 及也。
【注释】 藩：篱笆。
殷。

9、皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（1）用现代汉语翻译下面的句子。
岸芷汀兰，郁郁青青。
（2） 水调歌头的作者是 ，诗人因看到 而“把酒问青天” ，奇特的想象 体现诗人 的个性。
（3） 岳阳楼记中“把酒临风”的意思是 ，这段抒写了迁客骚人因 而 “喜洋洋” 。
此段描写的作用是 。
3 （12 分）阅读下文，完成第下列各题 苏轼私识范淹 庆历三年，轼始总角，入乡校。
士有自京师来者，以鲁人石守道作庆历圣德 诗示乡先生，轼从旁 窃 观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。
先生尽 以告之。
且曰： “韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。
”时虽未尽了，则已私识之 第 2 页（共 20 页） 矣。
嘉祜二年，始举 进士，至京师，则范公殁既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰： “吾 得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤？” （宋苏轼范文正公文集序，有则改） 【注释】总角：指八九岁到十三四岁的少年。
乡先生：乡里的私塾先生。
韩、 范、富、欧阳：。

10、A小序交待了写词时间和缘由。
B全词围绕一个“月”字展开。
C表达了渴望留在天宫的心愿。
D词中的情感由惆怅转向豁达。
3 鱼我所欲也（节选） 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与 之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、 所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾 之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失 其本心 第 2 页（共 23 页） （1）本文作者是 。
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
万钟于我何加焉！ （3）下列理解不正确的一项是 A选段批评了“行道之人”和“乞人”的行为 B选段认为人不应该为了利益而放弃道义 C选段认为见利忘义是迷失本心的表现。
D选段运用对比和排比，态度鲜明，语势强烈。
4 （12 分）阅读下面语段，完成下列各题。
京师诸司库务，皆由三司举官监当。
而权贵之家子弟亲戚，因缘请 托，不可胜数 ， 为三司使者常以为患。
田元均为人宽厚长者，其在三司，深厌干请者，虽不能从，然不 欲峻拒之。

11、冰” 、 “雪”象征人生道路上的艰难险阻。
C诗人反复感叹“行路难” ，表达对未来的信心和勇气。
D诗歌表达情感激荡起伏，有苦闷迷惘，有积极乐观。
3 （7 分）阅读下面文言文，完成下列各题。
黄生借书说（节选） 黄生允修借书。
随园主人授以书，而告之曰： 书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、 四库， 天子之书， 然天子读书者有几？ 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书 为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰： “今 日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观” 云尔。
余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
第 2 页（共 22 页） 故有所览辄，省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之 用心专，而少时之岁月为可惜也！ （1）选文作者是 朝的文学家 （人名） 。
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
（3）选文中作者以自己 和 的亲身经历为论据，从正反两方面论证了 “ 。

12、朝而往，暮而归，四时之景不同， 而乐亦无穷也。
（1）甲诗作者为 代诗人 ；乙文作者为 文学家 。
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
日出而林霏开，云归而岩穴暝。
（3）下面选项恰当的一项是 A甲诗起首两句以夸张手法叙写欢乐豪放的宴饮，体现作者与友人相处时的愉悦心情。
B乙文作者细致描绘山间一日及四时的自然风光，体现其寄情山水乐无穷的怡然自得。
C甲诗具体描绘渡黄河登泰山时艰难困顿的遭遇形象体现了诗歌“行路难”的主题。
D乙文具体描绘琅琊山朝暮与四季景色之美，意在表作者对醉翁亭秀丽环境的欣赏。
（4）教材将甲诗和乙文编入同一单元，意在告诉我们，人生中难免种种 ，对此， 我们要 、 地面对。
3 （12 分）阅读下文，完成下列各题。
刘宣苦读成才 第 2 页（共 23 页） 景泰间，吉安刘公宣代戍于京师龙驤卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知 也。
公偶与塾师论春秋 ，师惊异之，以语使，使乃优遇之。
未几，发解及第取解时， 刘文恭公铉主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封乃公也，人始识公，而文恭知人 之益著。
（焦竤玉堂丛语 ） 【。

13、君子有不战，战必胜矣。
【乙】生于忧死于安乐（节选） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔 敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所 为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（1）两段文字的作者是 （朝代）的孟子，他是 家学派代表人物之一。
（2）根据选段，作战胜利除了依靠“人和”还需要依靠 。
A锦帽貂裘，千骑卷平冈。
B学而不思则罔，思而不学则殆。
第 2 页（共 23 页） C马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
D关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
（3）用代汉语翻译下面句子。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志 （4） 孟子文章的雄辩色彩体现在论证的层层推进， 如 天时不如地利 分三步推断出 “故 君子有不战，战必胜矣”的结论。
请加以简述。
（5）孟子文章的雄辩色彩也体现在善用排比，论证充分有力。
如生于忧患，死于安乐 节选第二段，请分析其表达效果。
3 （12 分）阅读下文，完成各题 潍县令之清操 河南侯户部抒愫，顺治壬辰进士。
令潍县时，清操绝人。
大贾郭某，陷于讼，荐 绅。

14、20222022 年上海市青浦区中考一模语文试卷年上海市青浦区中考一模语文试卷 满分：150 分 考试时间：100 分钟 一文言文35 分 一默写一默写1212 分分 1.零落成泥碾作尘， 。
陆游卜算子咏梅 2.少年不识愁滋味， 。
辛弃疾。

15、 2022 年上海市杨浦区中考一模语文试卷年上海市杨浦区中考一模语文试卷 一古诗文一古诗文3636 分分 一默写12 分 1. ，任尔东西南北风。
郑燮竹石 2. ，柳暗花明又一村。
陆游游山西村 3.夕日欲颓， 。
陶弘景答谢中书书 4.至于负。

16、2022 上海市奉贤区初三一模语文试卷上海市奉贤区初三一模语文试卷 一古诗文36 分 一默写与运用一默写与运用1313 分分 1 水何澹澹，。
曹操观沧海 2.，病树前头万木春。
刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 3.，自将磨洗认前朝。
杜牧赤壁 4。

17、2022 年上海市虹口区语文中考一模试卷年上海市虹口区语文中考一模试卷 一古诗文一古诗文36 分分 一默写12 分 1.山随平野尽，。
李白渡荆门送别 2.青树翠蔓，参差披拂。
柳宗元小石潭记 3.，蜡炬成灰泪始干。
李商隐无题 4.夏日，。

18、羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复行舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（乙）为学 清彭端淑 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易 乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。
贫者语于富者曰： “吾欲之南海，何如？”富 者曰： “子何恃而往？”曰： “吾一瓶一钵足矣。
”富者曰： “吾数年来欲买舟而下，犹未 能也。
子何恃而往！ ” 越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀 鄙之僧哉？ （1） 行路难的作者是唐朝的 ； 为学的“吾一瓶一钵足矣”与诗歌中的 “ ”所表达的情感相似。
（2）用现代汉语翻译乙文中的画线句。
越明年，贫者自南海还 第 2 页（共 25 页） （3）下列对诗文中的“难”理解不正确的一项是 A甲诗中借路途之难喻指人生仕途艰难。
B乙文中强调为学的难易可以相互转化。
C一诗一文都表现出面对困。

19、20212021 学年第一学期期末质量检测九年级语文学年第一学期期末质量检测九年级语文试卷试卷 一古诗文一古诗文3636 分分 一默写12 分，第 14 题每题 2 分，第 5 题 4 分 1.晴川历历汉阳树， 。
崔颢黄鹤楼 2. ，爱上层。

20、了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与 我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读易至韦编三绝，不知翻阅过几千百 遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困 勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读阿房宫赋至四鼓，老吏苦之，坡 洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄 无佳文。
（1）甲词中“水调歌头”是 ， “明月几时有”是题目。
（2）下列对甲词的理解，不恰当的一项是 第 2 页（共 23 页） A一“欲”一“恐”暴露了诗人千丝万缕的思想矛盾。
B “转”和“低都是指月亮”的移动，暗示夜已深沉。
C “此事古难全”表达了作者对人生悲欢离合的失望。
D “何事长向别时圆”含蓄表达了作者对子由的思念。
（3）用现代汉语翻译划线句。
岂以一过即记，遂了其事乎! （4）甲词中展现出一个浪漫、旷达的苏轼，乙文中展现出一个 、 的苏轼。
3 （12 分）阅读下文，完成下列各题。
鲁王好猎，相常从 入苑中，王辄休相就馆舍，相出，常暴坐待王苑外。
王。