2021年苏科版七年级下生物全册复习提纲

1、第 1 页 共 9 页 第第一一章章 生生物物学学研研究究生生命命的的科科学学 1. 生物：指有生命的物体。 2. 生物的基本特征： （1）除病毒外，生物是由细胞构成。动植物由细胞构成；细菌是由单细胞生物；病毒没有细胞结构 （2）摄入营养物质。庄稼需要浇水施肥；兔子吃草；螳螂捕蝉。 （3）呼吸与排泄。鲸呼气时产生水柱；雨后蚯蚓到地面上；播种前要松土； 人体排汗；动物排尿；植物落叶；植物释放二氧化碳。

2、七年级七年级上册上册道德与法治道德与法治核心板块核心板块复习提纲复习提纲 一，关于中学时代一，关于中学时代 1 1，中学时代有什么意义，中学时代有什么意义重要性重要性作用作用 1中学生活把我们带进一个新的天地； 2中学阶段是人生发展一个新阶。

3、 1 人教版七年级生物下册复习提纲人教版七年级生物下册复习提纲 第一章第一章 人的由来人的由来 1、 进化论的创始人达尔文达尔文提出， 人类起源于森林古猿森林古猿。 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行直立行走制造和使用工具制造和使用工具大脑进一步发达语言的产语言的产 生生。直立行走直立行走是进化发展的基础。 3、现代类人猿包括：大猩猩大猩猩、。

4、北师大版生物学七年级上册各单元复习提纲北师大版生物学七年级上册各单元复习提纲 第第 1 1 章章 生命的世界生命的世界 1. 生物家族包括原生生物、植物、动物、真菌、细菌、病毒 2. 生物圈的范围包括：大气圈的下层大气圈的下层 、整个水圈、岩石圈的上层、整个水圈、岩石圈的上层; ;海平面以上海平面以上 1010 千米，海平面以下千米，海平面以下 1111 千米之间；包括所有的生物以及它们所生存的环。

5、 1 七年级下册道德与法治复习提纲七年级下册道德与法治复习提纲 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 （一）悄悄变化的我 1 1【必背】进入青春期，我们的身体变化主要表现有哪些？（【必背】进入青春期，我们的身体变化主要表现有哪些？（P3P3） 身体外形的变化身体外形的变化内部器官的完善内部器官的完善性机能的成熟性机能的成熟。 1.下列属于青春期带来的生理变化有（ ） 自我意识增强 身体外形急剧。

6、人教版七年级下册知识要点人教版七年级下册知识要点 七年级生物下册七年级生物下册 1. 现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。现代类人猿和人类的共同祖先共同祖先是距今 1200 多万年前的森林古猿森林古猿。类人猿与人类人猿与人 类的本质区别是指运动方式、制造工具能力和脑发育能力的区别。类的本质区别是指运动方式、制造工具能力和脑发育能力的区别。 2.。

7、部编人教版部编人教版七年级七年级上册上册历史复习提纲历史复习提纲（自主整理）（自主整理） 第一单元第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源（原始社会）史前时期：中国境内早期人类与文明的起源（原始社会） 第第 1 课课 中国早期人类的代表中国早期人类的代表北京人北京人 1 1、元谋人元谋人： （1）发现地点：云南省元谋县元谋县（位于南方南方的长江流域长江流域） （2）生活时间：距今约 17。

8、20212021 年春季七年级下册历史复习提纲年春季七年级下册历史复习提纲 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（一、隋朝的建立和统一（581581 年年- -618618 年）年） 1.建立：581 年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。 2.统一：589 年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大。

9、 1 / 24 七年级七年级中国历史中国历史下册复习提纲下册复习提纲 第一单元第一单元隋唐时期隋唐时期：繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋的统一隋朝的统一与灭亡隋的统一 1、隋的建立：581 年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 2、隋的统一：589 年，隋朝灭陈，统一全国，实现我国封建历史上第三次统一。 3、隋实现统一的原因： 长期的分裂。

10、第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代 繁荣与开放繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。 第第 1 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（581581 年年- -618618 年）年） 建立：581581 年年, ,隋文帝杨坚隋文帝杨坚建立隋朝，定都长安长安。 统一：589589 年年（隋文帝隋文帝灭掉陈朝，统一全国,结束了南北朝分裂局面） 。

11、第第 1 章章 生命的世界生命的世界 一、举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件并说明生物之间有密切联系。一、举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件并说明生物之间有密切联系。 1、生物的特征： 新陈代谢新陈代谢（需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物） 、应激性应激性（能对外界刺激作出反应） 、生长生长、 繁殖繁殖、具有遗传变异遗传变异的特性、除病毒外都由细胞细胞构成 判断。

12、 苏教版苏教版七年级上册七年级上册生物复习提纲生物复习提纲 第 1 单元 探索生命的奥秘 第 1 章 周围的生物世界 一、我们周围的生物 1.有生命有生命的物体叫做生物。 2.除病毒外，生物都是由细胞细胞构成的。 3.依据生命特征辨别常见的生命现象：由小长大、新陈代谢新陈代谢、遗传变异、应激性应激性、适应性。 二、生物与环境的关系 1.生态因素 非生物因素：阳光、空气、水、土壤、温度等；。

13、 - 1 - 第第 1515 章人体内平衡的维持章人体内平衡的维持 1. 人体内物质的运输主要是由什么系统完成的？它包括哪几部分？ 2. 答：答：血液循环血液循环血管、心脏、血液血管、心脏、血液 2.给病人输液时,护士常用橡皮带扎紧病人的前臂,病人手上会青筋隆起,青筋是属于哪种血管？答：答： 静脉静脉 3.我国著名的医学家扁鹊常用“切脉”来诊断疾病，切脉感受到的是哪种血管的跳动？ 答：体答：体动脉。

14、七年级下册生物复习七年级下册生物复习 第第 4 4 单元单元 环境中生物的统一性环境中生物的统一性 一、一、生物体的基本结构生物体的基本结构 考纲要求考纲要求 1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2.制作洋葱表皮细胞（人口腔上皮细胞）的临时装片 3.单细胞生物可以独立完成生命活动的方式 4.植物细胞、动物细胞结构及两者区别 5.观察植物细胞、动物细胞的方法，并学会绘图 6.细胞核在生物遗传中的。

15、第第 8 章章 1、人体需要的主要营养物质及其作用：、人体需要的主要营养物质及其作用： 食物中含有人体需要的六类营养物质： 糖类 （淀粉遇碘液变蓝） 、 脂肪、 蛋白质 （与双缩脲试剂呈紫色） 、 维生素（维生素 C 使加碘的淀粉溶液褪色） （这四类属于有机物） 、水和无机盐（这两类属于无机物） 。 糖类、脂肪、蛋白质都能为生命活动提供能量，被称作三大产热营养素。其中糖类（米、面、薯类等） 是能量。

16、 1 七年级生物下册七年级生物下册 复习提纲复习提纲 第一章第一章 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、人类是由古代类人猿进化而来，现代类人猿与人类有着共同的祖先森林森林 古猿古猿，进化论的建立者是达尔文达尔文。 2、与人类亲缘关系最近的现代类人猿是黑猩猩黑猩猩。 3、出现较早的古人类化石是“少女露西少女露西”。”。 4、森林古猿进化成人，人脑比猿脑发达，其中最主要的原因是古猿。

17、苏科版七年级生物上册复习提纲苏科版七年级生物上册复习提纲 第第 1 章章 生物学生物学研究生命的科学研究生命的科学 1完成下列概念图。 2生物是指有 生命生命 的物体。 3 生物表现出的 生命现象生命现象 就是生物的基本特征。 例如， 青蛙的身体是由许多细胞细胞 有序构成的。 青蛙需要摄入 营养物质营养物质 ，进行 呼吸呼吸 和 排泄排泄 ，具有生长发育、繁殖与 遗传变异遗传变异。

18、 七下生物基础知识七下生物基础知识 1、最早发现细胞是谁？ 答案：答案：16651665 年英国年英国罗伯特虎克罗伯特虎克最早发现最早发现细胞细胞。 2、德国的科学家施莱登施莱登和施旺施旺提出细胞学说内容是什么？ 答：植物和动物细胞都是由细胞组成的。答：植物和动物细胞都是由细胞组成的。 3、除了什么什么没有细胞结构，大多数生物体是由细胞构成？ 答案：病毒答案：病毒 4、生物体结构结构和功能功能基。