2021年上海市中考语文冲刺考点梳理强化训练 说明文

1、 议论文阅读二给材料放位置等其他题型议论文阅读二给材料放位置等其他题型 一议论文知识点相关题型解题思路一议论文知识点相关题型解题思路 1.1.论据及其作用论据及其作用 题型：区分事实论据和道理论据概括事实论据分析论据的作用根据论点，补充论据。

2、 课外文言文课外文言文二人物形象二人物形象 一常考题型一常考题型 1.主人公是个怎样的人是怎样为人处事的 2.主人公有哪些品质和才干 3.人们为什么称他为 xx如青天怎么评价主人公 二解题思路二解题思路 1.1.从直接描写分析人物。
从直接描。

3、 记叙文阅读记叙文阅读四四句子含义与鉴赏句子含义与鉴赏 1.1.句子含义解题方法：句子含义解题方法： 所谓理解含义，是指既说出句子的表层意思，又说出句子的深层含义。
句子的表层意思也就是本义， 中考中一般不会直接考查。
往往是考查与本义紧密相联。

4、 记叙文阅读三记叙文阅读三词语词语含义与鉴赏含义与鉴赏 1.1.词语含义解题方法词语含义解题方法 1 1解释解释词语在文中的含义语境义词语在文中的含义语境义 。
找出前后文中的有关语句找出前后文中的有关语句明确词语本义。
明确词语本义。
如果。

5、 课外课外文言文一内容理解文言文一内容理解 一一考纲要求考纲要求 1.能理解文章的主要内容。
2.能概括文章的中心。
二考题分析：二考题分析： 一般会采用选择或填空的考查方式进行判断考查；也会要求对文章内容进行分析。
1在中考中的地位：理解。

6、 记叙文阅读二概括与主旨记叙文阅读二概括与主旨 一概括要点：一概括要点： 1.看标题，标题表明内容。
如回忆我的母亲 最后一课 。
2.抓文章的中心词中心句概括句往往是第一段末段的首句或尾句以及承上启下的过渡句。
3.通过分段，看各段之间是何。

7、 记叙文阅读七作用类题型记叙文阅读七作用类题型 一句段的作用一句段的作用 1.1.内容上的作用内容上的作用 句子在内容上的作用，一般为反映某种现象，表现人物品质，抒发某种情感，揭示某种道理，点明中 心揭示主旨等，对内容进行概括即可。
初三句段。

8、 记叙文阅读六结尾的妙处记叙文阅读六结尾的妙处 一内容角度一内容角度 1概括结尾段落写了什么内容。
2.结合句子鉴赏，看结尾段使用了什么手法。
1鉴赏词语类 一般可从动词形容词副词叠词关联词等入手。
对这些关键性词语的赏析准确到位了，也就 完。

9、 记叙文阅读一整体把握记叙文阅读一整体把握 一记叙顺序及作用一记叙顺序及作用 1.1.顺叙顺叙按事情发展先后顺序 作用：作用：文章按照事情发展的先后顺序记叙了，叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚印象 深刻。
2.2.倒叙倒叙先写结果，再。

10、 记叙文阅读五品味语言记叙文阅读五品味语言 一考试说明与常考题型一考试说明与常考题型 1.1.上海市中小学语文课程标准，确定以下能力目标和知识内容上海市中小学语文课程标准，确定以下能力目标和知识内容 2020年能识别和运用修辞方法，理解其表。

11、 议论文阅读一整体把握议论文阅读一整体把握 一议论文知识点常见题型及应答技巧一议论文知识点常见题型及应答技巧 知识点 分类 常考题型 答题点拨 论点 中心论点 1.概括文章的中心 论点或分论点。
1要抓住中心词； 2要使用陈述句式； 3要有。

12、 名著导读一名著导读一 西游记西游记 一作者简介一作者简介 吴承恩14991582， 明代著名小说家。
字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县今江苏淮安人。
吴承恩大约 40 岁才补得一个贡生，到北京等待分配官职，没有被选上，由于老母家贫，去做了长。

13、 名著导读名著导读二二 儒林外史儒林外史 一作家简介一作家简介 吴敬梓17011754，安徽全椒人，清代小说家。
字敏轩，号粒民，晚号文木老人 秦淮寓客 。
工诗词散文，尤以长篇小说儒林外史成就最高，又有文木山房集 文木山房诗说等传世。
二主。

14、 作文二一材多用作文二一材多用 一一材多用概述一一材多用概述 必须明确两点，第一，每一个作文题，扣题的立意方向和素材绝对不止一个。
在一个作文题中，可写 之材可立之意，多如天上星辰，就看你能否找到它。
第二，一个素材，绝对不止一种写法，而可通过。

15、 2022021 1 年上海市初中语文课程终结性评价指南年上海市初中语文课程终结性评价指南 一中考语文考纲一中考语文考纲 能力要求能力要求 1.1.古诗文阅读能力古诗文阅读能力 1能默写与运用规定范围内的古诗文。
2掌握重要的文学和文化常识。

16、 作文一审题立意作文一审题立意 一上海中考作文的评分标准一上海中考作文的评分标准 等 第 综合 计分 中心与材料 25 分 语言 25 分 思路与结构 10 分 评分细则 A 60 53 分 切合题意，中 心突出，选材适当， 有新意，感情真。

17、 综合运用综合运用 一考纲要求一考纲要求 1.能根据一定的生活情境，运用语文知识和能力解决问题。
2.能根据要求，完成读写任务。
二试题的类型二试题的类型 1材料整理类内容概括文本理解；信息提取材料的整合与探究。
2解读图表图文信息转换表格。

18、 说明文二给材料放位置段落互换说明文二给材料放位置段落互换 一考点分析一考点分析 段落互换和句段归位考查知识点：段落互换和句段归位考查知识点：首先是概括能力，能概括所给材料或者要互换的段落；其次是说明 顺序，能根据说明顺序进行判断应该放在哪。

19、 说明文一常见题型说明文一常见题型 一考查说明对象的特征，理解说明的内容一考查说明对象的特征，理解说明的内容 1.1.概括说明对象概括说明对象 点拨:阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽 象事理。