课外文言文写景

1、专题14：文言文阅读（课外）一、【2017届中考河北卷】阅读下面的文字，回答下列各题复儿子书来信均悉，兹再汇汝日本洋五百元，儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。求学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资，亦足用一年而有余，何四月未满即己告罄？汝苟在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝。特汝不应若是耳。况如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。且汝亦尝读孟子乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，困心衡虑之后，而始能作。吾儿恃有汝父庇荫，固不需。

2、专题12：文言文阅读（课外）一、【2019年中考广西北部湾卷】推、敲贾岛初赴举，在京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲作“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手做推敲之势，观者讶之。（节选自诗话总龟）（注）出自题李凝幽居：“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。”1解释下列加点词语。（1）一日于驴上得句云_（2）又欲作“推”字 _2把文中的画线句翻译成现代汉语。引手做推敲之势，观者讶之。3“鸟宿池边树，僧敲月下门。”出自贾岛的题李凝幽居。

3、 专题专题 34 文言文阅读（实战过关篇） （课外篇） （解析版）文言文阅读（实战过关篇） （课外篇） （解析版） 班级 姓名 过关情况 【2019 杭州中考】阅读下面的文言文，完成下列小题。 （甲） 少述足下：某 到京师已数月，求一官以出。既未得所欲，而一舟为火所燔，为生之具略尽，所不燔者 人而已。人之多不适意，岂独我乎？然足下之亲爱我良厚，其亦欲知我所以处此之安否也，故及此耳。何 时当邂逅，以少释愁苦之心乎？某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。诸不一一，千万自爱！ （选自临川先生文集 ，有删改） （乙） 孙少。

4、专题专题 0202 理解文言实词的含义课外篇理解文言实词的含义课外篇 解析版解析版 考点穿透考点穿透 理解常见文言实词在文中的含义这一考点一般直接独立设题，是文言文阅读的基础，是不可忽视 的考查重点。综观近年考情，该考点主要呈现出以下几个考。

5、专题专题 0404 理解文言虚词的意义用法课外篇理解文言虚词的意义用法课外篇 解析版解析版 考点穿透考点穿透 理解常见文言虚词在文中的意义和用法，是文言文阅读的重要考点。其中，文中的这一限制 条件表明，中考主要考查考生在具体语境中理解文言虚。

6、1专题 12 文言文阅读（课外）一、 【2018 年中考广西梧州卷】课外文言文阅读卫南之战泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵至。王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。 ”士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败，退却数十余里。泽计敌众十余倍于我，今一战而出其不意，势必复来。使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军，金入夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。（选自宋史 ）【注释】泽：宗泽，南宋将领。云：报告。生兵：新。

7、专题专题 0202 理解文言实词的含义课外篇理解文言实词的含义课外篇 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 理解常见文言实词在文中的含义这一考点一般直接独立设题，是文言文阅读的基础，是不可忽视 的考查重点。综观近年考情，该考点主要呈现出以下几个考。

8、2019 届全国名校考前模拟分项汇编专题 12：文言文阅读（课外）一、 【2019 届湖北黄石初三一模】阅读下面的文言文，完成小题文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉!”乃往，身自罢之。韩借师于魏以伐赵，文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。 ”赵借师于魏以伐韩文侯应之亦然二国皆怒而去已而知文侯以讲于已也皆朝于魏。魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。使乐羊伐中山，克之，以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。。

9、专题34 文言文阅读（实战过关篇）（课外篇）（教师版）班级 姓名 过关情况 【2019杭州中考】阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）少述足下：某到京师已数月，求一官以出。既未得所欲，而一舟为火所燔，为生之具略尽，所不燔者人而已。人之多不适意，岂独我乎？然足下之亲爱我良厚，其亦欲知我所以处此之安否也，故及此耳。何时当邂逅，以少释愁苦之心乎？某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。诸不一一，千万自爱！（选自临川先生文集，有删改）（乙）孙少述，一字正之，与王荆公交最厚，故荆公别少述诗云：“应须一曲千回首，。

10、专题专题 0404 理解文言虚词的意义用法课外篇理解文言虚词的意义用法课外篇 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 理解常见文言虚词在文中的意义和用法，是文言文阅读的重要考点。其中，文中的这一限制 条件表明，中考主要考查考生在具体语境中理解文言虚。

11、备战 2018 年中考考点总动员系列专题 13：文言文阅读（课外） 聚焦考点温习理解概况分析：选文多为哲理或启示性小故事，主要考察运用课内所学文言知识阅读课外文言篇章能力。 【考点一】词语解释 考查内容：文言文中特定实词和虚词的词义和用法。【考点二】句子翻译直接翻译或选择正误项 考查内容：选文中优美句、主旨句、哲理句、特殊句式或包含特殊用法字词语句的翻译。【考点三】内容理解用文中原句或自己话概括 考查内容：对选文的整体内容、情节和对人物行为的理解。【考点四】主旨理解 考查内容：在理解选文内容的基础上体会文中所。

12、 聚焦考点温习理解概况分析：选文多为哲理或启示性小故事，主要考察运用课内所学文言知识阅读课外文言篇章能力。 【考点一】词语解释 考查内容：文言文中特定实词和虚词的词义和用法。【考点二】句子翻译直接翻译或选择正误项 考查内容：选文中优美句、主旨句、哲理句、特殊句式或包含特殊用法字词语句的翻译。【考点三】内容理解用文中原句或自己话概括 考查内容：对选文的整体内容、情节和对人物行为的理解。【考点四】主旨理解 考查内容：在理解选文内容的基础上体会文中所含哲理、观点或启示。名师点睛典例分类【真题呈现】【2017 年。

13、类文阅读-21 文言文二则韩娥善歌昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食。既去，而余音绕梁欐，三日不绝，左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之，韩娥故曼声哀哭，一里老幼，悲愁垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌，一里老幼，善悦抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。（选自谐文趣心 历代寓言小品）【注释】东：方位名词作动词，向东行。匮：缺乏。雍门：齐国的一座城门。鬻（y）歌：卖唱。欐（）：中梁。左右以其人弗去：周围的人都以为她并没有离开。逆旅：客栈。遽（j）：立刻，匆忙。曼声：拖长声调。抃（bin）：。

14、专题34 文言文阅读（实战过关篇）（课外篇）（学生版）班级 姓名 过关情况 【2019杭州中考】阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）少述足下：某到京师已数月，求一官以出。既未得所欲，而一舟为火所燔，为生之具略尽，所不燔者人而已。人之多不适意，岂独我乎？然足下之亲爱我良厚，其亦欲知我所以处此之安否也，故及此耳。何时当邂逅，以少释愁苦之心乎？某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。诸不一一，千万自爱！（选自临川先生文集，有删改）（乙）孙少述，一字正之，与王荆公交最厚，故荆公别少述诗云：“应须一曲千回首，。

15、 课外文言文答题技巧课外文言文答题技巧 一实词推测一实词推测 1.1.用成语联想用成语联想： 成语中一般保留文言词语的词汇意义。我们可以借助成语记住一些词的词义。如： 举举 举目无亲 举 ，抬起举起。 例：A.死即举大名耳。 B.肩举驴上，。

16、期末专项复习(九)课外文言文(一)东坡居士极不惜书，然不可乞，有乞书者，正色责之，或终不与一字。元祐中锁试礼部，每来见过案上纸，不择精粗，书遍乃已。性喜酒，然不能四五龠已烂醉，不辞谢而就卧，鼻鼾如雷，少焉苏醒，落笔如风雨，虽谑弄皆有义味，真神仙中人，此岂与今世翰墨之士争衡哉？(选自黄庭坚题东坡诗后)【注释】锁试：文中指东坡任主考官近两月间，不能与外界联络。龠(yu)：古代容量单位。谑弄：开玩笑，嘲弄。翰墨：借指文章书画等。1解释下列句中加点的词。(1)不择精粗()(2)虽谑弄皆有义味()2用现代汉语翻译下面的句子。此。

17、 课外文言文课外文言文二人物形象二人物形象 一常考题型一常考题型 1.主人公是个怎样的人是怎样为人处事的 2.主人公有哪些品质和才干 3.人们为什么称他为 xx如青天怎么评价主人公 二解题思路二解题思路 1.1.从直接描写分析人物。从直接描。

18、 课外课外文言文一内容理解文言文一内容理解 一一考纲要求考纲要求 1.能理解文章的主要内容。 2.能概括文章的中心。 二考题分析：二考题分析： 一般会采用选择或填空的考查方式进行判断考查；也会要求对文章内容进行分析。 1在中考中的地位：理解。

19、2021 初三一模专题汇编：课外文言文初三一模专题汇编：课外文言文 （2121 初三一模宝山区）初三一模宝山区） 钱大昕观弈钱大昕观弈 予观弈于友人所。一客数败，嗤 其失算，辄欲易置之，以为不逮已也。顷之，客请 与子对局，子颇易之。甫 下数子，客已得先手。局将半，予思益 苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧 甚，不能出一言。 后有招予观弈者，终日默坐而已。 注释嗤：讥笑，嘲笑。赧：因。

20、1课外文言文长宁区（四）阅读下文，完成第 11-14 题（12 分）朱家救季布初，楚人季布为项籍将，数窘辱帝。项籍灭，帝购求布千金，敢有舍匿，罪三族。布乃髡钳为奴，自卖于鲁朱家。朱家心知其季布也，买置田舍，身之洛阳见滕公，说曰：“季布何罪！臣各为其主用，职耳。项氏臣岂可尽诛邪？今上始得天下，而以私怨求一人，何示不广也！且以季布之贤,汉求之急，此不北走胡南走越耳。君何不从容为上言之？”滕公待间言于上，如朱家指。上乃赦布，召拜郎中，朱家遂不复见之。（司马光资治通鉴、汉纪有删改）【注释】项籍：即项羽。帝：指汉高祖。