2021年人教版四年级上册第三单元角的度量试题解析版

1、 第三单元第三单元 15 的认识和加减法的认识和加减法 例例 1 1填一填 5 和 3 2 和 3 4 和 1 解析： 本题考查的知识点是大于号和小于号关系符号理解与运用。通过 3 组比大 小的算式，直观感受两个数位置不同，所用的数学符号改。

2、第四单元第四单元 万以内的加法和万以内的加法和减法二减法二 例例 1 1678541 的和是 位数。 A.三 B.四 C.五 解析： 本题考查的知识点是利用分类讨论思想解答三位数加三位数的和可能是三位数，也可能 是四位数。本题百位上的数的和。

3、第五单元第五单元 平行四边形和梯形平行四边形和梯形 例例 1 1小聪和小明都用两根长 6 厘米和两根长 4 厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的 图形的 一定相等,是 厘米。 解析：本题考查的知识点是周长相等形状可以不同。解答时，要抓住已。

4、第四单元第四单元 三位数乘两位数三位数乘两位数 例例 1 1 李强走一步的距离是 63 厘米， 他从家到学校一共走了 498 步， 他家到学校大约有 米。 解析:本题考查的知识点是利用估算法解答李强家到学校距离问题。解答时，把一步的距 离 。

5、第二单元第二单元 公顷和平方千米公顷和平方千米 例例 1 1按从大到小的顺序排列。 5 公顷 30 平方米 6 平方千米 6 公顷 63000 平方米 解析：本题考查的知识点是面积单位的转化和大小比较，解答时，先统一单位，都转化为平方 米，。

6、第六单元第六单元 除数是两位数的除法除数是两位数的除法 例例 1 17067，可以把 67 看作 试商，如果商是一位数，方框里最大可以填 。 解析：本题考查的知识点是用四舍五入法试商以及商的位数的判断。解答时注意，用四 舍五入法试商时，可以。

7、第七单元第七单元 条形统计图条形统计图 例例 1 1根据统计图回答下面问题。 四年级同学参加兴趣小组情况统计图 1一共调查了 名同学。 2参加 小组的人数最多， 小组的人数最少，相差 人， 3参加 小组的是 小组人数的 2 倍。 解析：本题。

8、第三单元第三单元 角的初步认识角的初步认识 例例 1 1从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角 解析：本题考查的知识点是利用三角尺结合分类讨论思想准确地进行画角来理解角和角之 间的关系。解答时，可以从以一个点为顶点可以。

9、第八单元第八单元 数学广角数学广角优化优化 例例 1 1妈妈使用一个平底锅烙饼，这个平底锅每次只能放 2 张饼，1 张饼要烙两面，烙熟一 面要 3 分钟，烙熟 3 张饼至少需要多少分钟 解析：本题考查的知识点是利用统筹思想进行合理安排事情，。

10、第一单元第一单元 大数的认识大数的认识 例例 1 1保定的电话号码是七位数，想一想，把七位的电话号码写成数，最大是 ，最小 是 。 解析：本题考查的知识点是按要求写出最大的数和最小的数。解答时先想，最大的七位数中每 一个数位上的数必须是 9。

11、人教新课标（2014 秋）小学数学四年级上册 第 3 单元 角的度量 单元测试题一、单选题（共 10 题；共 20 分）1.李欣画了一条长 7cm 的（ ）A. 线段 B. 射线 C. 直线2.射线( )端点。 A. 没有 B. 有一个 C. 有两个3.下面的图形中有（ ）个角。 A. 5 B. 4 C. 34.下图中共有( )个角。 A. 8 B. 7 。

12、第三单元测试卷（二）1我会填。(1)在括号里填上合适的名称。(2)在钟面上,3 时整时,时针与分针成( )角;4 时整时,时针与分针成( )角;6 时整时, 时针与分针成 ( )角;10 时整时,时针与分针成( )角。(3)1 个周角=( ) 个平角= ( )个直角(4)大于 90而小于 180的角叫做( ), 大于 0而小于 90的角叫做( )。(5)一个平角与一个钝角的差,一定是( )角;一个直角与一个锐角的和,一定是( ) 角。(6)经过一点可以画( )条直线,( ) 条射线;经过两点可以画( )条直线。(7)用量角器量角时,中心点与角的( )重合,0 刻度线与角的( ) 重合,另一条边在量角器上所对的( )。

13、第三单元第三单元 角的度量角的度量 例例 1 1数出下图中的直线射线和线段各有几条。 解析： 本题考查的知识点是用列举法解答计数图形问题。 解答时， 先明确的是射线有一个端点， 无限长；线段两头都有端点，有限长；直线没有端点，可以无限延伸；。