3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1010的加减的加减 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 10的加减 情境导入情境导入 看图列算式。看图,返回 会写15各数 会写会写1515各数各数 情境导入情境
2021年青岛版六年制一年级上3.1认识5以内的加法课件Tag内容描述:
1、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1010的加减的加减 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 10的加减 情境导入情境导入 看图列算式。看图。
2、返回 会写15各数 会写会写1515各数各数 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 会写15各数 情境导入。
3、认识上下左右前后 返回 青岛版六年制 数学 一年级 上册 认识上下左右前后认识上下左右前后 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 认识认识位置位置 课堂练习课堂练习 4 4 认识上下左右前后 返回 课前导入。
4、返回 认识610各数 认识认识610610各数各数 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 认识610各数 。
5、认识认识1111,计数单位,计数单位 返回 青岛版六年制 数学 一年级 上册 认识认识1111,计数单位,计数单位 1111 2020各数的认识各数的认识 5 5 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂。
6、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 关于关于6 67 7的加法的加法 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 关于67的加法 情境导入情境导入 。
7、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1010以内的加减混合以内的加减混合 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 10以内的加减混合 情境导入情。
8、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1010以内的连减以内的连减 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 10以内的连减 情境导入情境导入 个个。
9、认识认识2020 返回 认识认识2020 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1111 2020各数的认识各数的认识 5 5 认识认识2020 返回 课。
10、返回 认识0 认识认识0 0 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 认识0 情境导入情境导入 树上一个树上。
11、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 关于关于0 0的加法的加法 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 关于0的加法 情境导入情境导入 图中右边。
12、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1010以内的连加以内的连加 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 10以内的连加 情境导入情境导入 10。
13、返回 认识15各数 认识认识1515各数各数 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 1010以内数的认识以内数的认识 课堂练习课堂练习 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 认识15各数 情境导入。
14、返回 认识 认识认识 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 认识 情境导入情境导入 怎么还没开始怎么还没开。
15、返回 认识 认识认识 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 认识 情境导入情境导入 返回 认识 探究新知探。
16、,认识100以内的数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内数的认识,课堂练习,3,玉米有多少个?,辣椒有多少个?,情境导入,玉米有多少个?,你会数吗?试试看。,探究新知,玉米有多少个?,1、2、320,接下来怎么数呢?,21、22、23、24、25、26、27、28。,玉米有多少个?,28里面有( )个十和( )个一。,。
17、青岛版六年制 数学 一年级 上册 3 3 认识认识5 5以内的加法以内的加法 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 认识5以内的加法 情境导入情境导。
18、返回 5以内数的组成 5 5以内数的组成以内数的组成 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 5以内数的组成。
19、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 认识认识5 5以内的减法以内的减法 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 认识5以内的减法 情境导入情境导。
20、青岛版六年制 数学 一年级 上册 3 3 认识认识5 5以内的加法以内的加法 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 认识5以内的加法 情境导入情境导。