2021年青岛版六年制一年级上1.7第几课件

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2021年青岛版六年制一年级上1.7第几课件Tag内容描述:

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2、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1010以内的连减以内的连减 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 10以内的连减 情境导入情境导入 个个。

3、返回 认识610各数 认识认识610610各数各数 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 认识610各数 。

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5、返回 会写15各数 会写会写1515各数各数 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 会写15各数 情境导入。

6、返回 认识15各数 认识认识1515各数各数 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 1010以内数的认识以内数的认识 课堂练习课堂练习 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 认识15各数 情境导入。

7、返回 找找周围的数 找找周围的数找找周围的数 情境导入情境导入 活动探究活动探究 课外活动课外活动 拓展延伸拓展延伸 活动课活动课 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 找找周围的数 情境导入情境导入 你想从哪里找数呢你想从哪里找数呢 我。

8、认识认识1111,计数单位,计数单位 返回 青岛版六年制 数学 一年级 上册 认识认识1111,计数单位,计数单位 1111 2020各数的认识各数的认识 5 5 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂。

9、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 关于关于0 0的减法的减法 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 关于0的减法 情境导入情境导入 先画一画。

10、返回 比长短轻重高矮 比长短轻重高矮比长短轻重高矮 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版六年制 数学 一年级 上册 分类分类与整理与整理 2 2 返回 比长短轻重高矮 情境导入情境。

11、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1010以内的连加以内的连加 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 10以内的连加 情境导入情境导入 10。

12、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 6 67 7减几减几 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 67减几 情境导入情境导入 从图中,你发现了从。

13、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 关于关于0 0的加法的加法 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 关于0的加法 情境导入情境导入 图中右边。

14、返回 分类整理 青岛版六年制 数学 一年级 上册 分类整理分类整理 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 分类分类与整理与整理 课堂练习课堂练习 2 2 返回 分类整理 情境导入情境导入 小明,帮妈妈把小明。

15、3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1010的加减的加减 1010以内的加减法以内的加减法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 10的加减 情境导入情境导入 看图列算式。看图。

16、认识认识2020 返回 认识认识2020 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1111 2020各数的认识各数的认识 5 5 认识认识2020 返回 课。

17、返回 认识0 认识认识0 0 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 认识0 情境导入情境导入 树上一个树上。

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20、返回 第几 第第 几几 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 第几 情境导入情境导入 返回 第几 探究新知。

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