2021年教科版四年级下科学全册期末知识点

1、20212021 新苏教版科学四年级下册知识点整理新苏教版科学四年级下册知识点整理 第一单元冷和热第一单元冷和热 1.1.冷热与温度冷热与温度 1.物体的冷热程度叫温度。 2.光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的，温度计可以准确测定物体的温度。 3.在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧 壁。 4.红外线感应温度计：探测物体的温度时不需要接触被测物，更方便、快。

2、教科版科学三年级下册复习资料（知识点）教科版科学三年级下册复习资料（知识点） 第一单元知识要点第一单元知识要点 第第 1 1 课时课时 运动和位置运动和位置 1. 判断一个物体是运动的还是静止的，通常需要与周围的物体做比较与周围的物体做比较，看位置是否发生变化看位置是否发生变化。 物体的位置改变了，我们认为物体运动了。 2. 要准确描述同学的位置，需要从方向方向和距离距离两个方面描述。判断方向需。

3、新青岛版（五四制）四年级下科学全册知识点新青岛版（五四制）四年级下科学全册知识点 第一单元光第一单元光 第第 1 课课 1.初升的太阳、多彩的霓虹、斑斓的渔火.光与我们的生活息息相关，让我们的世界绚丽 多彩。 2.有些物体自身发光，如太阳、正在发光的台灯等。发光的物体叫作光源。 有些物体自身不发光，如月球、镜子等，这些物体不是光源。 3.自然光源：太阳、闪电、喷发的火山、恒星、发光的萤火。

4、第二单元电路知识点第二单元电路知识点知识点知识点 2.1 电和我们的生活 1.1879 年，爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。 2.生活中使用的电都是由电源提供的。常见的电源有电厂和电池。 3.生活用电的电压为 220V。丌同类型的电池的电压丌同,一节干电池的电压为 1.5V。 4.用电安全 （1）墙壁插座内的电，是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故致人 死亡，所以千万丌能直接触摸！ 。

5、小学一年级科学下册复习资料 我们周围的物体 描述物体的特 征 两两对比观察方法 眼睛（看） 颜色、形状、大小、厚薄、是否透明 是否可见、是否流动 鼻子（闻） 气味 手(摸) 软硬；光滑、粗糙 手（掂） 轻重 1. 例如：描述纸片：这个物体是白色的，无气味、较薄、光滑、不透明、较轻。 特征 木块 水 空气 颜色 有颜色 无色 无色来源:学+科+网Z+X+X+K 气味 有气味 无味 无味 粗糙程。

6、教科版三年级下册科学试题教科版三年级下册科学试题- -科学知识点科学知识点 第一单元复习资料第一单元复习资料 1.物体有运动和静止两种运动状态。判断物体是静止还是运动，首先要确定参照物，相对 参照物的位置发生变化就是运动的，没有变化就是静止的。 宇宙中的一切物体都是运动的，没有绝对静止的物体。 例如：以公交站牌为参照物，行驶中的公交车上的乘客是运动的；以公交车为参照物，车 上的乘客是静止的。 2。

7、四年级上知识点背诵提纲期末复习点总结四年级上知识点背诵提纲期末复习点总结 第一单元多样的动物第一单元多样的动物 第一节鸟和哺乳动物第一节鸟和哺乳动物 1.鸟的特征：鸟有羽和翼羽和翼，多数善于飞行；它们的身体呈纺锤形，可以降低飞行 时的阻力阻力；有角质的喙喙，足上有鳞片鳞片。 2.鸟的羽毛分正羽和绒羽正羽和绒羽。如图所示： 3.哺乳动物的特征：哺乳动物的身体表面都有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和头、。

8、2021 年春人教鄂教版四年级科学下册知识点年春人教鄂教版四年级科学下册知识点 1、气温计的构成：温度单位、刻度、液柱、玻璃泡。 2、在读取温度计或者气温计的时候要注意什么？读数时要平视业主中的页面 3、在室外背阴处和阳光照射的地方分别测一测气温，有什么发现？ 在室外背阴处的温度要比阳光照射地方的温度要低。 4、什么是风向？风吹来的方向是风向。 5、什么是风力？风力是指风的强度。 6、一般风力可分。

9、2021 年年青岛版四年级青岛版四年级下下册科学知识点册科学知识点 第一单元第一单元 物体的运动物体的运动 第第 1 1 课课 运动和力运动和力 1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是物体运动状态 的变化。 2.改变物体运动的快慢，使物体启动或静止，需要给物体施加力。 3.运动的物体就有能量。 4.依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的。

10、 1 / 8 新教科版四年级下册科学全册知识点、考点归纳整理新教科版四年级下册科学全册知识点、考点归纳整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 第一课第一课 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。 2、解剖种子的顺序是先剖开种皮，在分开子叶，然后在用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。 3、种子的种皮能保护内部的组织结构。 4、观察植物的。

11、20212021 新教科版四年级下册科学知识点整理新教科版四年级下册科学知识点整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3.各种种子的外形特点 植物的种子名称 外形特点 番茄的种子 水滴形，黄色，表面粗糙。 黄瓜的种子 橄榄形，乳白色，表面平整。 蚕豆的种子。

12、2022021 1 新教科版科学四年级下册全册知识点新教科版科学四年级下册全册知识点 第一单元 植物的生长变化 1.1 种子里孕育着新生命 1.种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。 2.绿色开花植物从种子开始新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。 3.种子里重要的是胚,它能生长发育成一株植物。 4.不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。 5.种子的胚有可能发育成植物。 6.种子由种皮、胚等组成。

13、 1 20212021 新粤教版四年级下科学知识点归纳期末复习背诵资料新粤教版四年级下科学知识点归纳期末复习背诵资料 第一单元第一单元 身边的植物身边的植物 1、植物按生长环境可分为：陆生植物和水生植物 2、植物按茎的特点可分为：乔木、灌木、草本植物、藤本植物 3、白兰和银杏都属于乔木，植株高大，有明显坚硬的主干。 4、白兰的特点：树皮呈灰色，长椭圆形，两面网状叶脉明显。 5、银杏的特点：树皮灰褐。

14、粤教科技版小学科学四年级下册复习题粤教科技版小学科学四年级下册复习题 一、填空： 1. 小孔成像现象说明：光是沿直线传播的。潜望镜是根据光的反射原理制成的。 2. 如果没有光，世界将是一片黑暗，我们将看不到任何东西。我们的生活离不开光。 3. 光在生活中有许多用途，如：太阳能计算器、光导纤维、交通灯、激光手术等；如 果不注意，光也可能伤害我们的身体。例如：长时间看电视会伤害眼睛、玻璃幕墙会 产生光。

15、2021 新湘科版四年级下册科学知识点归纳练习全册期末复习资料新湘科版四年级下册科学知识点归纳练习全册期末复习资料 第一单元第一单元 变与不变变与不变 知识要点：知识要点： 1.泥巴变形记 团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球 2.蜡的有趣变化 切割、加热熔化、冷却凝固 其他：巧克力、铁水、青铜器 3.混合与分离 盐和芝麻：加水过滤蒸发 利用：能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同 总结：以上这些变化，只。

16、教科版（新版）四教科版（新版）四年级年级下知识点整理下知识点整理 第一单元 植物的生长变化 1. 绿色开花植物几乎都是从种子种子开始新生命的。 2. 综合运用感官感官并用比较比较的方法能观察到种子更多的特征。 3. 用放大镜放大镜观察种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。 4. 不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同，但是它们的内部结构内部结构基本相同。 5. 挑选饱满、没有受过伤饱满、没有受过。

17、20212021 新教科版四年级下册科学知识点整理新教科版四年级下册科学知识点整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3.各种种子的外形特点 植物的种子名称 外形特点 番茄的种子 水滴形，黄色，表面粗糙。 黄瓜的种子 橄榄形，乳白色，表面平整。 蚕豆的种子。

18、新教科版四年级下册科学知识梳理新教科版四年级下册科学知识梳理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.1.种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2.种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。 3.种子在一定条件下能萌发成新的植物体。 4.观察不同植物的种子，可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。将观察到 的结果记录下来。 植物的种子名称 。

19、2021 年教科版四年级下科学全册知识点年教科版四年级下科学全册知识点 第一单元植物的生长变化第一单元植物的生长变化知识点知识点 1.1 种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命癿。 2.综吅运用感官幵用比较癿方法能观察到种子更多癿特征。 （1）用眼睛看：肉眼 观察颜色、大小、形状及其他显著特征。用放大 镜观察 种子癿细微结构和颗粒较小癿种子癿特征。 （2）用手摸：软硬和光滑程。

20、 1 20212021 年年教科版四年级科学下册期末知识点教科版四年级科学下册期末知识点 第一单元 植物的生长变化 1.1 种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命癿。 3.浸泡后癿种子变大、变软，种皮颜色变浅 4.观察种子癿外部特征时需要综吅运用多种感官，幵采用比较癿方法。 观察种子癿外部特征时，可以运用看 摸 闻 测量 写观察记录等方法。 5。