2020届人教部编版中考语文总复习考点七应用文

考点三考点三 现代诗歌的朗读节奏与朗读语调现代诗歌的朗读节奏与朗读语调 类型一 划分朗读节奏12 年 2考:2018 年 4( 1 )题考、2014 年 4( 1 )题考 朗读节奏,是指朗读诗歌时的短暂停顿。停顿,指语句或词语之间声音上的间歇。停顿的目的:朗诵者在朗诵时生理上的需要; 句子结构上的需

2020届人教部编版中考语文总复习考点七应用文Tag内容描述:

1、考点三考点三 现代诗歌的朗读节奏与朗读语调现代诗歌的朗读节奏与朗读语调 类型一 划分朗读节奏12 年 2考:2018 年 4( 1 )题考、2014 年 4( 1 )题考 朗读节奏,是指朗读诗歌时的短暂停顿。停顿,指语句或词语之间声音上的间歇。停顿的目的:朗诵者在朗诵时生理上的需要; 句子结构上的需要;充分表达思想感情的需要。停顿包括生理停顿、语法停顿和强调停顿三种。 ( 1 )生理停顿。朗诵者根。

2、七、钢铁是怎样炼成的 【2019/2014 年考查 6 年 2 考】教材出处:统编教材八下 P133P135 【作家档案】 尼古拉 奥斯特洛夫斯基( 19041936 ),苏联著名的无产阶级作家,坚强的布尔什维克战士。 【作品简介】 以主人公保尔 柯察金的生活经历为线索,展现了从 1915 年到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰 苦卓绝的斗争生活。 【作品导读】 保尔 柯察金,出生于贫困。

3、考点四考点四 病句修改病句修改( 含标点符号含标点符号 ) “病句”是指不符合现代汉语表达规范或违反客观事理的句子。常见病句主要包括六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺 或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。其中,前四类是语法结构方面的问题,后两类是句意方面的问题。 类型一 语序不当12年 2考:2015 年 4( 1 )题、2013 年 4( 3 )题考 1.多项定语并列不当 多项定语与中心语。

4、考点三考点三 仿写与修辞仿写与修辞 类型一 仿写12年 4 考:2018 年 4( 3 )题、2014 年 4( 2 )题、2013 年 2( 4 )题、2010 年 4( 1 )题考 仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,仿照题干提供的句式,另写一个或多个句式相同、主题相近或相 关的句子,要求运用相应的修辞手法和句式来表达特定的内容。 其基本要求是:明确题目要求,服从表达需要,掌握。

5、考点二考点二 词语释义与辨析词语释义与辨析 类型一 词语释义 题型:“”在句子中的意思是: 。( 填空题 ) 题型:“”( 选文中的词语 )中“”( 该词语中的一个字 )的意思是( )。( 选择题 ) 题型:“”( 选文中的四字词语 )中,“”( 该词语中的两个字 )的意思是 。( 填空题 ) 题型:“”( 选文中的词语 )在文中的意思是 。( 填空题 ) 1.解字法 通过辨明词语中的关键字(。

6、考点八考点八 材料分析与探究材料分析与探究 类型一 信息提取与概括 典例 ( 2019 湖南邵阳 )用一句话概括材料的主要信息,不超过 20 个字。 材料 2018年 9月 11 日,湖南省第 13届运动会( 成年组 )在邵阳举行。这是邵阳首次承办全省大型综合性赛事,这一赛 事也是一次邵阳 820 余万人携手共赴的“文明之约”,面对信任和重托,开放崛起中的新邵阳举全市全力,用满腔热情和扎实行动, 。

7、七、结尾七、结尾 后发制人后发制人 打造豹尾,后发制人,让作文出奇制胜 考场作文要运用后发制人的策略,关键在于精心安排作文的结尾。写好考场作文的结尾,主要有以下几种 方法。 1.前后呼应,首尾一贯 让结尾与题目或开头相呼应,能使文章结构完整,首尾一贯,浑然一体。 例( 2019 安徽 )品读诗词,感受快乐 ( 开头 )我是一个喜静的人,喜欢在安静的环境中品读诗词,感受文字带给我的独特的快乐。。

8、一般要求考生根据材料内容补写句子,所补写的句子要与原文内容贴切、语意连贯,逻辑要严密,并 且不能照抄材料,一般有字数限制。 答题时注意,所补写句子的内容仍来源于所给的材料,即所补写句子的内容、语言都要从上.。

9、考点五考点五 语言运用语言运用 类型一 宣传语( 广告语、推荐语 )12年 3 考:2016年 4( 1 )题、2012 年 4( 1 )题、2009 年 4( 1 )题考 宣传语、广告语、标语、推荐语等都属于宣传、推销、介绍类实用文体。宣传语、推荐语是宣传推荐时使用的具有鼓动 作用的话语。其主要特点是简洁明了,目的明确。 典例 ( 2019 贵州安顺 )建军节来临之际,某影视频道将进行军事题材影。

10、考点九考点九 图文转换图文转换 类型一 图表12年 2 考:2017 年 4( 3 )题、2013 年 4( 1 )题考 图表是表示各种情况和注明各种数据的图和表的总称,包括表格、柱状图、饼状图、曲线图等。此类题一般是将详细的 数据以表格、柱状图、饼状图或曲线图等直观的形式呈现出来,要求考生描述某种情况,或从中得出结论、提出建议等。这些 数据是有规律地排列着的,做题时要认真研究出它们的规律,依题目。

11、改写,即变换句式,指在一定的语境中,根据语言表达的需要,在不改变句子原意的前提下,将句子由一种句式变换 成另一种句式,从语序、语气、语意和语境等多个方面考查考生运用恰当的句式准确表达的能力。常见的考查 类.。

12、考点二考点二 对联对联 12年 1 考:2017 年 4( 2 )题考 对联,也叫楹联、楹帖、对子。对联的基本特征是:字数相等、词性相同、结构相应、节奏相合、平仄相协、意义相关。 1.字数相等。字数多少无规定,但要求上下联字数相同。上下联的字数可长可短,一般最短四字,长可达数百字。 2.词性相同,位置相对。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词。

13、考点七考点七 应用文应用文 应用文是指处理日常生活、工作、事务的有一定格式的专用文体,如通知、借条、收条、请假条、留言条、启事、书信、请 柬、倡议书、申请书等。 中考应用文的写作应当做到:格式规范,内容具体清楚,语言简明、得体。 类型一 通知12年 1 考:2019 年 3( 1 )题考 通知是上级对下级、组织对成员或平行单位之间部署工作、传达事情或召开会议等所使用的应用文。通知要写明通知的 具体。

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