钢铁是怎样炼成的

1、七、钢铁是怎样炼成的 【2019/2014 年考查 6 年 2 考】教材出处:统编教材八下 P133P135 【作家档案】 尼古拉 奥斯特洛夫斯基( 19041936 ),苏联著名的无产阶级作家,坚强的布尔什维克战士。 【作品简介】 以主人公保尔 柯察金的生活经历为线索,展现了从 1915 年到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰 苦卓绝的斗争生活。 【作品导读】 保尔 柯察金,出生于贫困。

2、专题专题 08 08 八下名著阅读钢铁是怎样炼成的八下名著阅读钢铁是怎样炼成的 专项训练卷专项训练卷一一 计划用时：计划用时：1515 分钟分钟 题量：题量：2 2 题题 满分：满分：1111 分分 实际用时：实际用时： 测试人：测试人： 得分：得分： 1 1、 （20192019安徽中考真题）安徽中考真题）请运用所积累的知识，完成各题。请运用所积累的知识，完成各题。 阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎 的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保 尔的悲剧 “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还。

3、 专题专题 21 名著阅读钢铁是怎样炼成的（解析版）名著阅读钢铁是怎样炼成的（解析版） 【识记知识】【识记知识】 一、作品简评一、作品简评 钢铁是怎样炼成的是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来 更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。钢铁是怎 样炼成的和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。 小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，又从不同 的侧面来表现他的优秀品质。。

4、 专题专题 21 21 名著阅读钢铁是怎样炼成的（原卷版）名著阅读钢铁是怎样炼成的（原卷版） 【识记知识】【识记知识】 一、作品简评一、作品简评 钢铁是怎样炼成的是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来 更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。钢铁是怎 样炼成的和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。 小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，又从不同 的侧面来表现他的优秀品。

5、专题21 名著阅读钢铁是怎样炼成的（教师版）【识记知识】一、作品简评钢铁是怎样炼成的是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。钢铁是怎样炼成的和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，又从不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，亦即怎样。

6、专题21 名著阅读钢铁是怎样炼成的（学生版）【识记知识】一、作品简评钢铁是怎样炼成的是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。钢铁是怎样炼成的和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，又从不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，亦即怎样。

7、尼古拉奥斯特洛夫斯基（1904-1936）出生于乌克兰一个贫穷的工人家庭。他只念过三年书，但十分好学，阅读了许多进步的文学作品。十月革命后，苏维埃政权面临协约国的武装干涉，他于1919年加入共青团，并参加红军奔赴前线。1920年在战斗中负重伤，转业到工厂从事共青团工作。第二年秋天，他又响应团的号召，到博亚卡尔修筑铁路，恶劣的气候使他患上了伤寒病和风湿症。1924年，他加入布尔什维克。1927年，全身瘫痪的他并不为命运所屈服，而是用笔做武器，继续战斗。在双目失明、脊椎硬化的极度困难条件下，开始了长篇小说钢铁是怎样炼成的的。

8、八、钢铁是怎样炼成的,问答导读 一、关键情节类 1简概保尔人生经历中的四个阶段(苦难的童年、战场上的搏杀、工地上的磨炼、病榻上的斗争)所发生的事情。,苦难的童年：被赶出学校到车站饭堂当工人到发电厂当学徒结识朱赫来结识冬妮亚救朱赫来被抓进监狱被误放逃到冬妮亚家哥哥送其上战场 战场上的搏杀：与波兰白军英勇战斗，腿受伤，得伤寒与骑兵部队的战斗，头部重伤，昏迷伤愈后右眼失明与冬妮亚分手回到地方参加肃反工作劳累过度昏倒，离开岗位，回家养病 工地上的磨炼：去铁路工厂任团支书结识丽达筑路在艰苦的环境下带领小分队走在前。