2020广东中考数学一轮复习课件第8章

,第二章 解答题(一)突破6分题,第2讲 化简求值,第二部分 专题突破,3,方法突破,4,【方法归纳】整式的化简求值往往要用到平方差、完全平方或整式的乘法等进行化简,然后再进行加减的运算,化到最简后才进行代入求值,5,6,7,【方法归纳】化简求值往往要用到因式分解,也就是要用到提公因式法和公式法,然

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1、第二章 解答题(一)突破6分题,第2讲 化简求值,第二部分 专题突破,3,方法突破,4,【方法归纳】整式的化简求值往往要用到平方差、完全平方或整式的乘法等进行化简,然后再进行加减的运算,化到最简后才进行代入求值,5,6,7,【方法归纳】化简求值往往要用到因式分解,也就是要用到提公因式法和公式法,然后再进行加减乘除的约分,化到最简后才进行代入求值,8,9,随堂练习,。

2、模块六 圆 第21讲 圆的有关概念及性质,圆的基本元素,1.半径与直径 如图,线段OA,OB,OC都是圆的 ,通过圆心O的线段 为直径.,半径,AC,2.弦、劣弧、优弧、等弧 如图,线段AB,BC,AC都是O中的 ,像弧BC这样 半圆周的圆弧叫做劣弧,像弧BAC这样 半圆周的圆弧叫做优弧.在同圆或等圆中,能够 的弧叫做等弧. 3.圆心角 如图,AOB,BOC叫O的 ,圆心O是圆心角的顶点.,弦,小于,大于,互相重合,圆心角,圆的对称性,1.圆是旋转对称图形,对称中心即为其 ;圆是轴对称图形,它的任意一条 都是它的对称轴. 2.圆心角、弧、弦之间的关系 在同一个圆中,如果圆心角相等,那么它。

3、,第1课时 一次方程(组),考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,C,A,1(2019怀化) 一元一次方程x20的解是( ) Ax2 Bx2 Cx0 Dx1 2(2019南充) 关于x的一元一次方程 2xa2m4的解为x1,则am的值为 ( ) A9 B8 C5 D4,课前小测,D,4一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店( ) A不盈不亏 B盈利20元 C亏损10元 D亏损30元 5已知关于x的方程2xa50的解是x1, 则a的值为_,课前小测,C,7,课前小测,6小锦和小丽购买了价格分别相同的中性笔和笔芯,小锦买了20支笔和2盒笔芯,用了56元;。

4、一、菱形的定义:有一组邻边_的平行四边形叫做菱形 二、菱形的性质 1菱形具有_的一切性质 2菱形的四条边都_ 3菱形的两条对角线互相_,并且每一条对角线平分_ 4菱形是_对称图形,相等,平行四边形,相等,垂直,一组对角,轴对称和中心,第2课时 菱形,三、菱形的判定方法 1定义:一组邻边_的平行四边形是菱形 2判断方法1:对角线_的平行四边形是菱形. 3判断方法2:四条边_的四边形是菱形 四、菱形面积的计算 菱形面积_高_乘积的一半,即 S菱形 ab(a,b为两条对角线) 归纳:对角线互相垂直的四边形的面积等于对 角线长乘积的一半,相等,互相垂直,相等,。

5、第22讲 特殊四边形,一、矩形的定义 有一个角是直角的_四边形叫做矩形 二、矩形的性质,平行,平行,相等,直角,平分,相等,第1课时 矩形,三、矩形的判定,直角,平行,相等,平分,相等,四、面积的计算 矩形的面积_,长,宽,矩形的性质和相关计算,如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在BD上,BEDF. (1)求证:AECF; (2)若AB6,COD60, 求矩形ABCD的面积,(2017北部湾四市,第22小题,8分),矩形的性质和相关计算,(2017北部湾四市,第22小题,8分),(1)证明:四边形ABCD是矩形,OAOC,OBOD. BEDF,OEOF. 在AOE和COF中, AOECOF(SAS)AECF.,(2)解。

6、,第1课时 平面直角坐标系与函数,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,B,A,1点P(2,3)所在的象限是( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 2点M(3,5)关于y轴对称点N的坐标是 ( ) A(3,5) B(3,5) C(5,3) D(5,3),课前小测,D,D,课前小测,5(2019武汉) “漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度人们根据壶中水面的位置计算时间,用x表示漏水时间,y表示水面的高度,下列图象适合表示y与x的对应关系的是( ) A B C D,A,课前小测,6(2019上海) 在登山过程。

7、,第2课时 图形的对称、平移与旋转,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,D,1(2019内江) 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A B C D,课前小测,D,2(2019百色) 下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A正三角形 B正五边形 C等腰直角三角形 D矩形,课前小测,A,3(2019内江) 如图,在ABC中,AB2,BC3.6,B60,将ABC绕点A顺时针旋 转度得到ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边 上时,则CD的长为( ) A1.6 B1.8 C2 D2.6,课前小测,B,4(2019本溪) 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A B C D,课前小测。

8、1.代数式 由数和字母用 连接所成的式子,称为代数式,单独一个数或一个字母也是代数式. 2.列代数式 在解决实际问题时,常常先把问题中有关的数量用代数式表示出来,即列代数式. 3.代数式的值 一般地,用 代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值.,第2讲 整式与因式分解,运算符号,数值,代数式,整式及其运算,单项式,1.整式的有关概念 (1)整式: 与 统称为整式. (2)单项式:由 的乘积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.单项式中的 叫做这个单项式的系数,一个单项式中,所有字母的 叫做这个单。

9、第23讲 和圆有关的计算,与正多边形和圆有关的概念和计算,1.正多边形和圆的关系 (1)任何一个正多边形都有一个 圆和一个 圆.这两个圆有公共的圆心,称其为正多边形的中心.外接圆的 叫做正多边形的半径,内切圆的 叫做正多边形的边心距.正多边形每一条边所对的 的圆心角都相等,叫做正多边形的中心角. (2)把圆分成n(n2)等份,依次连结各分点所得的多边形是这个圆的一个 .,外接,内切,半径,半径,外接圆,内接正n边形,2.与正多边形有关的计算,如图所示,(1)正n边形的中心角 n(AOB)= ,半径Rn(OA)、边心距rn(OC)和边长的一半(AC)构成 三角形.,直角,弧长。

10、第19讲 点、线、面、角、相交线与平行线,一、直线、射线、线段 1. 平面图形是由_、_、面组成的;_动成线,_动成面,面动成_ 2. 线段有_个端点;射线有_个端点,向一个方向无限延长;直线_端点,向两个方向无限延长 3. 经过两点有且只有_条直线;两点之间_最短;连接两点之间的_的长度,叫做这两点的距离 4. 中点:如果一个点把线段分成_的两条线段,那么这个点叫做线段的中点,点,线,点,线,体,两,一,无,一,线段,线段,相等,二、角 1. 定义:有公共端点的两条_组成的图形叫做角;角也可以看作由一条_绕它的端点旋转而形成的图形 2. 1个周角_。

11、,第5课时 二次函数的综合应用,考点突破,2,中考特训,3,广东中考,4,课前小测,1(2019百色) 抛物线yx26x7可由抛物线yx2如何平移得到的( ) A先向左平移3个单位,再向下平移2个单位 B先向左平移6个单位,再向上平移7个单位 C先向上平移2个单位,再向左平移3个单位 D先回右平移3个单位,再向上平移2个单位,解:因为yx26x7(x3)22.所以将抛物线yx2先向左平移3个单位,再向下平移2个单位即可得到抛物线yx26x7.故选:A.,A,课前小测,2(2019淄博)将二次函数yx24xa的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位若得到的函数图象与直线y2有两个交点,则a的取。

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