2019年中考化学试题分类汇编实验设计与评价

考点29 转化与推断题 28.(2019镇江)现有一包固体粉末,可能含有 中的一种或几种。进行如下实验: (1)取少量固体溶于足量水中,过滤得到白色固体A和无色进液B,则原固体中一定不含有_。 (2)向固体A中加入足量稀盐酸,固体全部溶解,无气泡产生,则原固体中一定含有_,一定不含有_。 (3)向滤

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1、考点29 转化与推断题28.(2019镇江)现有一包固体粉末,可能含有中的一种或几种。进行如下实验:(1)取少量固体溶于足量水中,过滤得到白色固体A和无色进液B,则原固体中一定不含有_。(2)向固体A中加入足量稀盐酸,固体全部溶解,无气泡产生,则原固体中一定含有_,一定不含有_。(3)向滤液B中通入,产生白色沉淀,则原固体中一定还含有_,一定不含有_。【答案】(1) CuSO4 (2)NaOH、Mg (NO3)2 ;BaCO3 (3)BaCl2 ;K2SO4 13.(2019镇江)下列物质的转化在给定条件下均能实现的是( )A.B.C.D.【答案】A10.(2019无锡)在给定条件下。

2、考点27 归纳与推理题7(2019宿迁) 下列知识整理的内容中,有错误的一组是( )A.化学与健康B.化学物质中的“三”缺铁-易引起贫血葡萄糖在人体内的作用-供给能量霉变食物不能食用-可能含有黄曲霉素三大化石燃料-煤、石油、天然气构成物质三种微粒-分子、原子、离子三种可直接加热仪器-试管、蒸发皿、坩埚C.化学与安全D化学与环保点燃可燃性气体前要验纯-防止发生爆炸油锅着火用锅盖盖灭-隔绝氧气实验室中的蔗糖可以品尝-蔗糖没有毒性使用无磷洗衣粉-减少水污染使用可降解塑料-减少白色污染生石灰作为固硫剂-减少酸雨【答案】C8(2019宿迁。

3、考点22 共存、除杂与检验19.(2019镇江)下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是( )A. B.、稀C.、稀、稀 D.12(2019南京)下列各组离子在水中能大量共存的是( )A.K+、H+、CO32-、Cl- B.Na+、NH4+、Cl-、NO3-C.Cu2+、Na+、OH-、SO42- D.K+、H+、OH-、SO42-【答案】B14(2019苏州)下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )A. K+、SO42- 、NO3- B. NH4+、OH-、C1-C. Cu2+、Na+、OH- D. Ca2+、K+ 、CO32-【答案】A16(2019常州)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂正确的是( )A. CaOCa(OH)2:H2O BNH3(。

4、考点4 分子、原子与离子9.(2019无锡)液化石油气(LPG)可压缩存在钢瓶中的原因是( )A.分子由原子构成B.分子的质量很小C.分子在不断运动D.分子之间有间隔6(2019常州)下列物质由分子构成的是 A氢气 B水银 C氯化钠 D金属镁 【答案】A【解析】氢气是由分子构成的;水银是由原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金属镁是由镁原子直接构成的。2(2019泰州)下列物质由分子构成的是( )A.金 B.氨气 C.氯化镁 D.硫酸铜【答案】B【解析】金属于金属单质,是原子直接构成的;氨气是氨气分子构成的;氯化镁是镁离子和氯离子构成。

5、考点12 燃烧与燃料8(2019连云港) 下列说法正确的是( )A硬水经蒸馏处理后可变为软水B长期放置后不会分层的液体一定是溶液C右图中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物 D在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量【答案】A【解析】蒸馏可以除去硬水中的钙、镁化合物,使其变成软水;长期放置不分离的可能是水;然后需要两个条件,有氧气和温度达到着火点,红磷不燃烧,是因为温度没有达到着火点,不能说明红磷不是可燃物;化学变化中有很多反应都是放热反应,如化合反应。15(2019泰州)某化学兴趣小组进行了两组实验,实验一:如图1,将除去表面。

6、考点20 化肥与材料7(2019常州)下列属于复合肥料的是 ANH4H2PO4 BNH4HCO3 C Ca3(PO4)2 D K2SO4【答案】A3(2019淮安)下列肥料属于复合肥的是( )A.K2SO4 B.KH2PO4 C.NH4HCO3 D.Ca(H2PO4)2【答案】B3(2019南京)下列化肥中,属于氮肥的是( )A.硫酸钾 B.过磷酸钙 C.尿素 D.氯化钾 【答案】C5(2019苏州)下列化肥属于钾肥的是( )A. CO(NH2)2 B. K2SO4 C. Ca3(PO4)2 D. NH4H2PO4【答案】B3(2019泰州)下列物质可用作氮肥的是( )A. KCl B. Na2SO4 C. CO(NH2)2 D. Ca3(PO4)2【答案】。

7、考点3 空气与氧气9.(2019镇江)下列对实验现象的描述或实验操作正确的是( )A.镁条在空气中燃烧,产生大量白雾B.高锰酸钾制取氧气后,试管趁热清洗C.碘化钾溶液和硝酸银溶液混合,生成黑色沉淀D.粗盐提纯实验中,待滤悬浊液静置后过滤16.(2019南通)氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是( )A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B.可用向下排空气法或排水法收集氧气C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成D.利用如图装置可比较和CuO对分解的影响【答案】A13.(2019徐州)化学是一门实用的基础科学。下列说法不正确。

8、考点17 酸与碱7(2019淮安)厨房中的下列物质或其水溶液呈酸性的是( )A.醋酸 B.淀粉 C.白糖 D.豆油【答案】A17(2019常州)下列物质长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是ANaCl溶液 BNaOH溶液 C浓盐酸 D石灰水【答案】D19.(2019常州)“化学棋”游戏规则:每粒棋子代表一种物质;吃子:所选棋子能与棋盘(如图2)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是【答案】B7(2019扬州)下列溶液显。

9、考点2 基本实验操作12.(2019无锡)下列实验不能达到实验目的的是( )A.测定空气中氧气含量 B.验证质量守恒定律C.探究可燃物燃烧条件 D.验证硝酸铵溶解吸热13.(2019南通)下列实验操作正确的是( )A.滴加试剂 B.加热液体 C.检查气密性 D.闻气体气味3(2019连云港) 下列图示实验操作,正确的是( )A检查气密性 B检验O2是否集满 C收集H2 D稀释浓H2SO4【答案】A12(2019常州)下列实验操作正确的是( )A放入铁钉 B倾倒稀酸 C滴加溶液 D熄灭酒精灯【答案】B5(2019。

10、课时3.常见气体的实验室制取一、选择题2(2019湖北省孝感市,2,2)如图是有关实验室制取氢气的部分实验操作,其中正确的是A. 连接仪器 B. 加入锌粒 C. 倾倒稀硫酸 D. 氢气验纯【答案】D【解析】A. 连接仪器时应左手握住试管,右手拿橡胶塞旋转进入,试管底部接触桌面容易导致试管破裂,故A选项错误;B. 取用粒状固体,要将试管横放,用镊子将药品放在管口,缓慢直立试管,故B选项错误;C. 倾倒液体药品,仪器口挨试剂瓶口,瓶塞倒放,标签向手心,故C选项错误;D. 进行氢气验纯,用拇指堵住收集满氢气的管口,移向酒精灯火焰,故D选项正。

11、15.(2019德州)下列实验方案不能达到实验目的的是( )实验目的实验方案A鉴别木炭粉和铁粉分别加入到足量稀硫酸中B鉴别棉线和合成纤维点燃,闻气味、看灰烬C除去氯化亚铁溶液中少量的氯化铜加入足量锌粉D除去氧气中的二氧化碳将气体通入足量的氢氧化钠溶液【答案】C【解析】铁粉与稀硫酸反应产生气泡,木炭粉不能与稀硫酸反应,该实验方案能够达到目的;棉花的成分是纤维素,灼烧有烧纸的气味,合成纤维,灼烧有刺激性气味,可以采用灼烧闻气味的方法鉴别;锌与氯化亚铁和氯化铜均能反应,不能用加入足量锌粉,除去氯化亚铁溶液中少量的。

12、课时19.化学与环境、健康 有机合成材料一、选择题1(2019天津市,1,2) 垃圾分类可以减少污染,节约资源,下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是 A B C D【答案】A【解析】A.图中标志的含义是塑料包装制品回收,故A选项正确;B.图中标志的含义是禁止吸烟,故B选项错误;C.图中标志的含义是节水标志,故C选项错误;D.图中标志的含义是禁止燃放烟花爆竹,故D选项错误。【知识点】常见的与化学有关的标志9(2019江苏省扬州市,题号9,分值2)下列物质能为人们生命活动提供所需能量的是A.N2 B.CO2 C.淀粉 D.氯化钠 【答案】C【解析】为人体。

13、课时12.元素 化学式与化合价一、选择题1(2019吉林省,1,1分)2019年是“国际化学元素周期表年”,编制元素周期表的俄国科学家是( )A.侯德榜 B.屠呦呦 C.门捷列夫 D.拉瓦锡 【答案】C【解析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答。A.侯德榜发明了“侯氏制碱法”,故A不符合题意;B.屠呦呦的贡献是发现了青蒿素,故B不符合题意;C.门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故C符合题意;D.拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故D不符合题意。【知识点】化学发展史5(2019湖南省。

14、课时 21.物质的检验、鉴别与分离 一、选择题 2 (2019 河北省,题号河北省,题号 6,分值,分值 2)下列实验操作可以达到实验目的的是 选项实验目的实验操作 A鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样,加稀硫酸 B除去 MnO2中少量的 KMnO4加热固体混合物 C检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内 D分离 CaCl2和 CaCO3的固体混合物加足量水溶解,蒸发 【答案答案】A 【解析解析】A、木炭不能和稀硫酸发生反应,而氧化铜能和稀硫酸发生反应,生成蓝色氯化铜溶液,、木炭不能和稀硫酸发生反应,而氧化铜能和稀硫酸发生反应,生成蓝色氯化铜溶液, 。

15、课时20.常用仪器及实验基本操作一、选择题4(2019江苏省苏州市,4,2)下列仪器对应的名称正确的是A.长颈漏斗 B.试管夹 C.滴瓶 D.蒸发皿【答案】B【解析】A.此仪器的名称是分液漏斗,而不是长颈漏斗,故A选项不符合题意;B.此仪器的名称是试管夹,用于夹持试管,故B选项符合题意;C.此仪器的名称是细口瓶,而不是滴瓶,故C选项不符合题意;D仪器的名称是研钵,而不是蒸发皿,故D选项不符合题意。【知识点】常用仪器的名称2 (2019湖南省株洲市,第6题,2分)取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是A.滴管 B.研钵 C.药匙 D.镊子【答案】。

16、考点 33 实验设计与评价一、选择题5.(2018四川遂宁)下列实验方案的设计中合理的是实验目的 实验方案A 量取 9ml 水 用 50ml 量筒量取,仰视读数B 验证某瓶气体是一氧化碳 用燃着的木条入集气瓶内,若木条规灭,证明是二氧化碳C鉴别蔗糖和硝酸皱两种固体 取样,分别放入盛有适量蒸馏水的小烧杯中,用温度计测量两种溶被的温度D 除去 NaCl 溶液中少量的 NasSO 加入适量 Ba(NO 3) 2溶液,充分反应后过滤5.C10 (2018吉林长春)下列实验中,能够达到实验目的的是A制备 Cu(OH)2固体:用 CuO 与适量 NaOH 溶液混合B鉴别稀 H2SO4和稀盐酸:取。

17、考点25 实验设计与评价14.(2019镇江)下列实验操作能达到实验目的的是( )选项物质目的主要实验操作A和鉴别分别用燃着的木条试验,观察现象B溶液中混有少量盐酸检验取样,滴加溶液,观察是否产生沉淀C溶液中混有少量除杂加入溶液至不再产生沉淀,过滤D和的混合溶液分离加入过量的溶液,过滤、洗涤,再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸19.(2019南通)下列实验操作能达到实验目的的是( )选项实验目的实验操作A比较钢和银的金属活动性将铜片和银片放入硫酸亚铁溶液中B鉴别甲烷和氢气分别点燃从导管放出的气体,在火焰上方各罩一个内壁。

18、课时22.实验设计与评价一、选择题1(2019湖南省湘西市,1题,3分)在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡.这一过程属于科学探究中的哪一重要环节A.提出假设 B.进行实验 C.收集证据 D.得出结论【答案】B【解析】提出问题,建立猜想和假设,制定探究计划,进行观察和实验,分析实验结果,得出结论,进行评估和交流(对实验结果和得出的结论),这就是科学探究的7大步骤,把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,这一过程属于科学探究中进行实验.【知识点】科学探究3(2019山东省聊城市,题号3,分。

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