1、课时 21.物质的检验、鉴别与分离 一、选择题 2 （2019 河北省，题号河北省，题号 6，分值，分值 2）下列实验操作可以达到实验目的的是 选项实验目的实验操作 A鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样，加稀硫酸 B除去 MnO2中少量的 KMnO4加热固体混合物 C检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内 D分离 CaCl2和 CaCO3的固体混合物加足量水溶解，蒸发 【答案答案】A 【解析解析】A、木炭不能和稀硫酸发生反应，而氧化铜能和稀硫酸发生反应，生成蓝色氯化铜溶液，、木炭不能和稀硫酸发生反应，而氧化铜能和稀硫酸发生反应，生成蓝色氯化铜溶液， A 选项正确；选项正确；B、加热高锰酸钾有锰酸
2、钾生成、加热高锰酸钾有锰酸钾生成,引入新的杂质，不能达到实验目的，故引入新的杂质，不能达到实验目的，故 B 选项错误；选项错误； C、检验氧气是否收集满，应该将带火星的木条放在瓶口而不是瓶中，故、检验氧气是否收集满，应该将带火星的木条放在瓶口而不是瓶中，故 C 选项错误；选项错误；D、分离氯化、分离氯化 钙和碳酸钙的固体混合物应该加足量的水溶解过滤，然后将滤液蒸发，从而达到分离的目的，故钙和碳酸钙的固体混合物应该加足量的水溶解过滤，然后将滤液蒸发，从而达到分离的目的，故 D 选项错误，选项错误， ，本题选择，本题选择 A。 【知识点知识点】物质分离、除杂、检验物质分离、除杂、检验 12 （20
3、19 河南省，题号河南省，题号 12，分值，分值 1）下列区分物质的方法或试剂不正确的是 A.用灼烧法区分晴纶线、羊毛线 B.用肥皂水区分硬水软水 C.用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵 D.用水区分硝酸铵、氢氧化钠 【答案答案】C 【解析解析】A.灼烧时有一种特殊气味的是晴纶线，灼烧时有烧焦羽毛气味的是羊毛线，所以灼烧时有一种特殊气味的是晴纶线，灼烧时有烧焦羽毛气味的是羊毛线，所以 A 正确；正确； B.滴入等量的肥皂水，出现泡沫较多，浮渣较少的是软水，反之是硬水，所以滴入等量的肥皂水，出现泡沫较多，浮渣较少的是软水，反之是硬水，所以 B 正确；正确； C.熟石灰和氯化铵反应生成氨气；熟石灰和硫酸铵
4、反应也生成氨气，无法辨别；所以熟石灰和氯化铵反应生成氨气；熟石灰和硫酸铵反应也生成氨气，无法辨别；所以 C 错误；错误； D.硝酸铵溶于水吸热，使液体温度下降，氢氧化钠溶于水放热，使液体温度上升，所以硝酸铵溶于水吸热，使液体温度下降，氢氧化钠溶于水放热，使液体温度上升，所以 D 正确。正确。 【知识点知识点】物质的鉴别方法。物质的鉴别方法。 12 （2019省市，湖南省郴州市，省市，湖南省郴州市，12，2）下列除杂方法正确的是 选项物质 (括号内为杂质)加入的除杂试剂及方法 ACu(Fe)高温加热 BCO(CO2)通过足量灼热的氧化铜 CCaCO3(Na2CO3)加水溶解、过滤 DNaCl(N
5、aOH)加适量稀硫酸、蒸发 【答案答案】C 【解析解析】A.高温加热时，铜会被氧化成氧化铜，最终无法获得铜，高温加热时，铜会被氧化成氧化铜，最终无法获得铜，不但不能除去杂质，还会引入新不但不能除去杂质，还会引入新 的杂质，不符合除杂原则，的杂质，不符合除杂原则，而铜中混有铁时，可通过加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，故而铜中混有铁时，可通过加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，故 A 选项不选项不 符合题意；符合题意；B.通过足量灼热的氧化铜时，一氧化碳会与还原氧化铜生成铜和二氧化碳，不但不会除通过足量灼热的氧化铜时，一氧化碳会与还原氧化铜生成铜和二氧化碳，不但不会除 去杂质，还使原物质减少，不符合除杂原
6、则，去杂质，还使原物质减少，不符合除杂原则，故故 B 选项不符合题意；选项不符合题意；C.NaNa2 2COCO3 3能溶于水而能溶于水而 CaCOCaCO3 3不不 能溶于水，所以可以通过加水溶解、过滤的方法，不但能除去杂质，也不会引入新的杂质，符合除能溶于水，所以可以通过加水溶解、过滤的方法，不但能除去杂质，也不会引入新的杂质，符合除 杂原则，杂原则，故故 C 选项符合题意；选项符合题意；D.氢氧化钠会与适量的稀硫酸反应生成硫酸钠和水，氢氧化钠会与适量的稀硫酸反应生成硫酸钠和水，能除去杂质，但能除去杂质，但 引入新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，引入新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故故 D
7、选项不符合题意。选项不符合题意。 【知识点知识点】混合物的除杂净化混合物的除杂净化 14 （2019 甘肃省天水市，甘肃省天水市，14 题，题，2 分）分）下列物质鉴别方案正确的是 选项鉴别物质实验方案 AN2 CO2 H2用燃着的木条 B尿素 氯化氨 硝酸氨加熟石灰研磨闻气味 C稀盐酸 碳酸钠溶液 氯化钠溶液用 PH 试纸 DFe2(SO4)3 NaOH NaNO3 KCl 四种溶液仅用组内物质鉴别 【答案答案】C 【解析解析】A.氮气和二氧化碳都不能支持燃烧，氮气和二氧化碳都不能支持燃烧，燃着的木条插入都会熄灭，故无法鉴别，都会熄灭，故无法鉴别，A 错误；错误；B. 氯化铵、硝酸铵都是铵态
8、氮肥，加熟石灰研磨都放出氨气，故无法鉴别，氯化铵、硝酸铵都是铵态氮肥，加熟石灰研磨都放出氨气，故无法鉴别，B 错误；错误；C.稀盐酸稀盐酸 pH7，氯化钠溶液，氯化钠溶液 pH=7，可以鉴别，正确；，可以鉴别，正确；D. Fe2(SO4)3溶液溶液为黄色，可以直接鉴溶液为黄色，可以直接鉴 别，再将其加入其余溶液，生成红褐色沉淀为氢氧化钠，但是硝酸钠、氯化钾溶液就无法鉴别了，别，再将其加入其余溶液，生成红褐色沉淀为氢氧化钠，但是硝酸钠、氯化钾溶液就无法鉴别了， 故故 D 错误错误. 【知识点知识点】物质的鉴别物质的鉴别 化学肥料化学肥料 溶液的溶液的 pH 复分解反应复分解反应 10 （2019
9、 甘肃省平凉市，题号甘肃省平凉市，题号 10，分值，分值 2）以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程(部分产物 略去)如下图所示。不正确的是 A.X 是 N2 B.分离空气属于物理变化 C.尿素属于氮肥 D.煤与氧气的反应吸收热量 【答案答案】D 【思路分析思路分析】根据工艺流程图分析，空气首先分离出根据工艺流程图分析，空气首先分离出 x 和氧气，分离液态空气法属于物理变化，和氧气，分离液态空气法属于物理变化，x 和氢气在加压，和氢气在加压，500的条件下生成氨气，根据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变，反应后的条件下生成氨气，根据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变，反应后 有氮氢两
10、种元素，推出反应前也应该有氮氢两种元素，有氮氢两种元素，推出反应前也应该有氮氢两种元素，X 中一定含有氮元素，空气中含有氮元素的中一定含有氮元素，空气中含有氮元素的 气体，只有氮气，所以气体，只有氮气，所以 x 是氮气。根据流程图可以看出，氧气和煤反应生成了二氧化碳，同时为其是氮气。根据流程图可以看出，氧气和煤反应生成了二氧化碳，同时为其 他反应提供了能量，据此分析即可。他反应提供了能量，据此分析即可。 【解题过程解题过程】A.根据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变，X 和氢气在加压，500的条件下 生成氨气，反应后有氮氢两种元素，推出反应前也应该有氮氢两种元素，X 中一定含有氮元素，空 气
11、中含有氮元素的气体，只有氮气，所以 x 是 N2，所以 A 正确； B.分离空气利用的原理是气体的沸点不同，没有新物质产生，属于物理变化； C.尿素中含有氮元素，属于氮肥，所以 c 正确； D.煤与氧气的反应放出热量，不是吸收热量，所以 D 错误。 【知识点知识点】质量守恒定律及其应用；工业制氧气的方法；物理变化；反应中的能量变化；常见化肥质量守恒定律及其应用；工业制氧气的方法；物理变化；反应中的能量变化；常见化肥 的种类的种类 12 （2019 黑龙江省哈尔滨市，黑龙江省哈尔滨市，12，2）区分下列各纽物质的两种方法都正确的是（ ） 选项 ABCD 区分的物质食盐和纯碱涤纶和羊毛纤维空气和二
12、氧化碳铁粉和氧化铜 方法一观察颜色用手触摸通入石蕊溶液中，观察 用磁铁吸引 方法二加食醋，观察 点燃，闻气味伸入带火星木条，观察 加入稀盐酸，观察 【答案答案】D 【解析解析】A.食盐的主要成分是食盐的主要成分是 NaCl，纯碱的成分是，纯碱的成分是 Na2CO3，两者颜色均是白色，所以方法一不正，两者颜色均是白色，所以方法一不正 确，确，NaCl 和食醋不反应，和食醋不反应，Na2CO3和食醋反应会出现气泡，所以方法二能区分食盐和纯碱，故和食醋反应会出现气泡，所以方法二能区分食盐和纯碱，故 A 选选 项不符合题意；项不符合题意；B.用手触摸，羊毛和涤纶，手感柔软，无法区别，用手触摸，羊毛和涤
13、纶，手感柔软，无法区别，点燃，闻气味，羊毛纤维有烧焦点燃，闻气味，羊毛纤维有烧焦 羽毛的气味，烧完后用手轻轻一捏就成灰，涤纶没有烧焦羽毛的气味，烧完后用手一捏也不会成灰，羽毛的气味，烧完后用手轻轻一捏就成灰，涤纶没有烧焦羽毛的气味，烧完后用手一捏也不会成灰， 故故 B B 选项不符合题意；选项不符合题意；C.C.空气中也含有二氧化碳，通入石蕊溶液中，均变红，无法区分，伸入带火空气中也含有二氧化碳，通入石蕊溶液中，均变红，无法区分，伸入带火 星的木条，均不燃烧，只有氧气能使带火星的木条复燃，故星的木条，均不燃烧，只有氧气能使带火星的木条复燃，故 C C 选项不符合题意；用磁铁能吸引铁粉，选项不符
14、合题意；用磁铁能吸引铁粉， 而不能吸引氧化铜，所以此方法可行，加入稀盐酸后，铁粉会和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而不能吸引氧化铜，所以此方法可行，加入稀盐酸后，铁粉会和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气， 溶液变为浅绿色，产生大量气泡，而氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，溶液变为蓝色，现象不溶液变为浅绿色，产生大量气泡，而氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，溶液变为蓝色，现象不 同，此方法可行，故同，此方法可行，故 D D 选项符合题意。选项符合题意。 【知识点知识点】不同物质的鉴别不同物质的鉴别 2020 （20192019 江苏省苏州市，江苏省苏州市，2020，2 2）鉴别下列各组物质，所选用的
15、试剂不正确的是 A.面粉和米粉：碘酒 B.NaOH 固体和 NH4NO3固体：水 C.硬水和软水：肥皂水 D.NaCl 溶液和 NaNO3溶液：AgNO3溶液 【答案答案】A】A 【解析解析】A.】A.淀粉遇碘酒变蓝，面粉和米粉中都含有淀粉，遇到碘酒都变蓝，故不能用碘酒鉴别面粉淀粉遇碘酒变蓝，面粉和米粉中都含有淀粉，遇到碘酒都变蓝，故不能用碘酒鉴别面粉 和米粉，故和米粉，故 A A 选项符合题意；选项符合题意；B.B.氢氧化钠固体溶于水时，温度升高，而硝酸铵固体溶于水时，温度氢氧化钠固体溶于水时，温度升高，而硝酸铵固体溶于水时，温度 降低，故可以用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体，故降低，故可以
16、用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体，故 B B 选项不符合题意；加入肥皂水后，产生泡选项不符合题意；加入肥皂水后，产生泡 沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水，所以可以用肥皂水鉴别硬水和软水，故沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水，所以可以用肥皂水鉴别硬水和软水，故 C C 选项不符合题意；选项不符合题意； D.D.加入硝酸银溶液后，产生白色沉淀的是氯化钠溶液，无明显现象的是硝酸钠溶液，故加入硝酸银溶液后，产生白色沉淀的是氯化钠溶液，无明显现象的是硝酸钠溶液，故 D D 选项不符选项不符 合题意。合题意。 【知识点知识点】常见化学物质的鉴别常见化学物质的鉴别 15 （2019 湖南衡阳，湖南衡阳，15，
17、2）下列鉴别物质所用的方法或试剂中，错误的是（ ） A水和白醋观察颜色 B氯化钾和氯化铵氢氧化钠 C合成纤维和羊毛纤维点燃闻气味 D一氧化碳和二氧化碳灼热的氧化铜 【答案答案】A 【解析解析】水和白醋均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，A 错误；氯化铵能与氢氧化钠混合 研磨产生有刺激性气味的气体，氯化钾不能，可以鉴别，B 正确；点燃闻气味，产生特殊气味的是 合成纤维，产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，可以鉴别，C 正确；一氧化碳能与灼热的氧化铜反应 生成铜和二氧化碳，二氧化碳不能，可以鉴别，D 正确。 【知识点知识点】物质的鉴别、推断 4.（2019 内蒙古自治州包头市，4,2）下列实验能够达
18、到目的是 A.除去 KNO3溶液中混有的 K2SO4，加入适量的 BaCl2溶液，过滤 B.制备 Ca（OH）2，可将 Ba（OH）2溶液和适量 CuSO4溶液混合，过滤 C.鉴别 NaOH、NaCl、CuSO4和稀盐酸四种溶液，不需添加任何试剂就可完成 D.分离 NaCl 和 MgCl2的固体，先加水溶解，再加入适量的 NaOH 溶液过滤，向滤渣滴加适量 稀盐酸 【答案答案】C】C 【解析解析】此题主要考查除杂分离鉴别与制备的相关知识。A.由于硫酸钾与氯化钡反应生成硫酸钡沉 淀和氯化钾，则引入了新杂质，故 A 不能达到目的；B.由于氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡和氢 氧化铜两种沉淀，无法分开
19、，故 B 不能达到目的；C.由于四种溶液中硫酸铜溶液是蓝色，其它无色， 则先找出蓝色硫酸铜溶液；后用编号三支试管分别取剩下三种溶液少许，再向三支试管中分 别滴入少量硫酸铜溶液，因 2NaOH + CuSO4 Cu(OH)2 + Na2SO4 ，有蓝色沉淀的为氢氧化钠溶 液；最后再将剩余的两种分别滴加入前步中，看到蓝色沉淀消失的为盐酸，不消失的为氯化钠溶液， 因为 2HCl + Cu(OH)2 CuCl2 + 2H2O，故 C 能达到目的；D.由于 MgCl2 + 2NaOH 2NaCl +Mg(OH)2 ,经过滤后滤液中溶质是氯化钠，而没得到氯化钠固体，故 D 不能达到目的； 【知识点知识点】
20、酸碱盐的性质、除杂分离鉴别与制备 10 （2019 内蒙古自治区呼和浩特市，题号内蒙古自治区呼和浩特市，题号 10，分值，分值 2） 某固体可能含有 CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3中的一种或几种，现对其进行如下实验： 取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解得透明溶液； 在所得溶液中，滴加足量的 BaCl2溶液，产生白色沉淀，过滤后，在白色沉淀中加过量稀盐 酸，沉淀部分溶解，且有气泡产生。 下列对原固体成分的说法正确的是 A.一定有 Na2CO3和 Na2SO4，可能含有 KNO3、CuSO4、CaCl2 B.一定有 Na2CO3，Na2SO4和 CuSO4
21、两种物质中至少有一种 C.一定有 Na2CO3和 Na2SO4，不含 CaCl2，可能有 KNO3、CuSO4 D.一定有 Na2CO3和 Na2SO4，不含 CuSO4和 CaCl2，可能有 KNO3 【答案答案】D 【思路分析思路分析】硫酸铜溶液呈蓝色，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸铜溶液呈蓝色，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，硫酸钠和氯化钡反应生成 硫酸钡沉淀，碳酸钡溶于稀盐酸，硫酸钡不溶于稀盐酸；碳酸钠溶液和氯化钙溶液不能共存，据此硫酸钡沉淀，碳酸钡溶于稀盐酸，硫酸钡不溶于稀盐酸；碳酸钠溶液和氯化钙溶液不能共存，据此 分析解答。分析解答。 【解题过程解题
22、过程】步骤步骤得到无色透明溶液，说明固体中不含硫酸铜，因为硫酸铜溶液呈蓝色；步骤得到无色透明溶液，说明固体中不含硫酸铜，因为硫酸铜溶液呈蓝色；步骤 产生的白色沉淀部分溶于稀盐酸，说明白色沉淀是硫酸钡和碳酸钡的混合物，硫酸钡是由氯化产生的白色沉淀部分溶于稀盐酸，说明白色沉淀是硫酸钡和碳酸钡的混合物，硫酸钡是由氯化 钡和硫酸钠反应生成的，碳酸钡是由氯化钡和碳酸钠反应生成的，由此证明原固体中一定含有钡和硫酸钠反应生成的，碳酸钡是由氯化钡和碳酸钠反应生成的，由此证明原固体中一定含有 硫酸钠和碳酸钠，综上所述：硫酸钠和碳酸钠，综上所述： A.原固体中一定原固体中一定有 Na2CO3和 Na2SO4，一定
23、不含硫酸铜，A 错误； B.原固体中一定原固体中一定有 Na2CO3和 Na2SO4，一定不含硫酸铜，B 错误； C.原固体中一定原固体中一定有 Na2CO3和 Na2SO4，一定不含硫酸铜和氯化钙，因为氯化钙溶液和碳酸钠溶液 反应生成碳酸钙沉淀，C 错误； D.一定有 Na2CO3和 Na2SO4，不含 CuSO4和 CaCl2，可能有 KNO3，因为硝酸钾存在与否与本实验现 象无关，D 正确。 故选故选 D。 【知识点知识点】酸碱盐的复分解反应与鉴别酸碱盐的复分解反应与鉴别 盐的物理性质盐的物理性质 15 （2019 湖南省娄底市，题号湖南省娄底市，题号 38，分值，分值 2）某白色粉末可
24、能由碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化 钡中的一种或几种组成，为确定其组成，某同学进行如下实验：实验一：取该固体适量加入水，得 到浑浊液体，过滤；实验二：取实验一所得滤液少许于试管中，加入过量氯化钡溶液，振荡，静置 后滴加酚酞溶液，溶液变红。下列判断正确的是 A.该白色粉末中不含氯化钡B.该白色粉末中含有氢氧化钠 C.该白色粉末中一定没有氯化钠D.实验二中氯化钡改成氢氧化钡对实验无影响 【答案答案】B 【解析解析】碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化钡四种物质都溶于水，实验一取该固体适量加入水，得碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化钡四种物质都溶于水，实验一取该固体适量加入水，得 到浑浊液体，说明物质间发生了
25、反应生成了不溶于水的物质，根据复分解条件可知，是碳酸钠到浑浊液体，说明物质间发生了反应生成了不溶于水的物质，根据复分解条件可知，是碳酸钠 和氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀，说明粉末中含有碳酸钠和氯化钡；实验二，滤液少许于试管和氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀，说明粉末中含有碳酸钠和氯化钡；实验二，滤液少许于试管 中，加入过量氯化钡溶液除去多余的碳酸钠，静置后滴加酚酞溶液，溶液变红，说明溶液中有中，加入过量氯化钡溶液除去多余的碳酸钠，静置后滴加酚酞溶液，溶液变红，说明溶液中有 碱性物质，氢氧化钠是碱性物质，故含有氢氧化钠，氯化钠是中性物质，无法判断是否含有该碱性物质，氢氧化钠是碱性物质，故含有氢氧化钠，氯
26、化钠是中性物质，无法判断是否含有该 物质，故物质，故 B 正确，实验二中，氢氧化钡为碱性溶液，氯化钡改成氢氧化钡，无法判断是否含有正确，实验二中，氢氧化钡为碱性溶液，氯化钡改成氢氧化钡，无法判断是否含有 氢氧化钠，对实验有影响，故氢氧化钠，对实验有影响，故 D 错误。错误。 【知识点知识点】物质鉴别、复分解反应物质鉴别、复分解反应 14 （2019湖南省湘西市，湖南省湘西市，14题，题，3分）分）下列鉴别或区分物质的方法不正确的是 A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用灼烧法区分羊毛和合成纤维 C.用食酷鉴别纯碱和食盐 D.通过观察颜色区分黄铜和黄金 【答案答案】D 【解析解析】A.加入肥皂水，泡
27、沫多的是软水，泡沫少的是硬水，方法正确；加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，方法正确；B.灼烧时有烧焦羽毛的味灼烧时有烧焦羽毛的味 道的是羊毛，刺激性气味的是合成纤维，方法正确；道的是羊毛，刺激性气味的是合成纤维，方法正确；C.加入食醋，有气泡冒出的是碳酸钠（纯碱）加入食醋，有气泡冒出的是碳酸钠（纯碱） ， 无现象的是氯化钠，方法正确；无现象的是氯化钠，方法正确； D. 黄铜和黄金都是黄色的，观察颜色无法鉴别，方法错误黄铜和黄金都是黄色的，观察颜色无法鉴别，方法错误. 【知识点知识点】物质的鉴别物质的鉴别 合成材料合成材料 硬水和软水硬水和软水 合金合金 12 （2019 江苏省连云港
28、市，题号江苏省连云港市，题号 35，分值，分值 2）某白色固体 A，含有 K2SO4、NaOH、CaCO3、BaCl2 中的一种或几种，取少量 A 进行如下实验。 注 BaSO4难溶于盐酸；K2SO4、BaCl2的水溶液均呈中性。 据此实验可知，固体 A 中的物质最多有（ ） A1 种 B2 种 C3 种 D4 种 【答案答案】C 【解析解析】本题考查的是酸碱盐的复分解反应。从流程图可知，加水过滤后有白色沉淀，可能有两种本题考查的是酸碱盐的复分解反应。从流程图可知，加水过滤后有白色沉淀，可能有两种 情况，第一种情况，第一种 A 中只有不溶于水的碳酸钙，碳酸钙跟盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，
29、沉中只有不溶于水的碳酸钙，碳酸钙跟盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，沉 淀溶解。第二种淀溶解。第二种 A 中有不溶于水的碳酸钙和氯化钡，碳酸钙跟氯化钡可以反应生成白色沉淀碳中有不溶于水的碳酸钙和氯化钡，碳酸钙跟氯化钡可以反应生成白色沉淀碳 酸钡沉淀，碳酸钡跟盐酸反应后，沉淀溶解。无色溶液遇酚酞变红，说明溶液成碱性，故有氢酸钡沉淀，碳酸钡跟盐酸反应后，沉淀溶解。无色溶液遇酚酞变红，说明溶液成碱性，故有氢 氧化钠存在，综上，溶液中最多存在碳酸钙，氯化钡、氢氧化钠三种物质，故选氧化钠存在，综上，溶液中最多存在碳酸钙，氯化钡、氢氧化钠三种物质，故选 C。 【知识点知识点】物质鉴别、复分解反应物质鉴别、
30、复分解反应 14 （2019 江苏省泰州市，江苏省泰州市，14 题，题，2 分）分）下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确 的是 A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液 B.鉴别 K2 SO4和(N H4 )2SO4两种固体:加熟石灰研磨 C.除去 CaCO3固体中的少量 Na2CO3:加人足量稀盐酸充分反应后过滤 D.分离 Fe 和 CuSO4固体混合物:加人足量的水溶解，过滤 【答案答案】B 【解析解析】碘遇淀粉变成蓝色，而不是碘化钾，故不能用碘化钾淀粉溶液检验食品中是否含有淀粉，碘遇淀粉变成蓝色，而不是碘化钾，故不能用碘化钾淀粉溶液检验食品中是否含有淀粉， 故故 A 错误；
31、鉴别错误；鉴别 K2 SO4和和(N H4 )2SO4两种固体，加熟石灰研磨，能产生刺激性气味气体的为硫酸铵，两种固体，加熟石灰研磨，能产生刺激性气味气体的为硫酸铵， B 正确；除去正确；除去 CaCO3固体中的少量固体中的少量 Na2CO3，加人足量稀盐酸充分反应后过滤，会把碳酸钠和碳酸钙，加人足量稀盐酸充分反应后过滤，会把碳酸钠和碳酸钙 都反应掉了，都反应掉了，C 错误；分离错误；分离 Fe 和和 CuSO4固体混合物，加人足量的水溶解，过滤，得到铁粉和硫酸固体混合物，加人足量的水溶解，过滤，得到铁粉和硫酸 铜的溶液，故溶解、过滤、洗涤、蒸发，铜的溶液，故溶解、过滤、洗涤、蒸发，D 错误错
32、误. 【知识点知识点】物质的鉴别物质的鉴别 物质的分离和提纯物质的分离和提纯 9 （2019 江苏省宿迁市，江苏省宿迁市，9，2） 下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案正确的是下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案正确的是 选项实验目的实验方案 A检验二氧化碳气体用燃着的木条伸入集气瓶内，观察火焰是否熄 灭 B除去 CO2中少量的 CO通入氧气后点燃 C分离 MgCl2、NaCl 固体混合物依次加入水和适量 Ca(OH)2 溶液，过滤后向沉淀 中加入适量盐酸，再蒸发两种溶液得到固体 D鉴别 CaCO3、NaCl、NaOH、CuSO4四种固 体 分别取少量固体于试管中加入适量水
33、，观察现 象 【答案答案】D 【解析解析】本题考查物质的检验、鉴别、分离、除杂。本题考查物质的检验、鉴别、分离、除杂。 A.能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气或稀有气体，故检验二氧化碳只能能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气或稀有气体，故检验二氧化碳只能 通过澄清石灰水，故错误；通过澄清石灰水，故错误； B. CO2中少量的中少量的 CO 不能被氧气点燃，故错误；不能被氧气点燃，故错误； C. MgCl2、NaCl 固体混合物加入水形成溶液，加入适量固体混合物加入水形成溶液，加入适量 Ca(OH)2 溶液后能与溶液后能与 MgCl2反应生成氢氧化反应生成氢
34、氧化 镁沉淀，但也生成新的杂质镁沉淀，但也生成新的杂质 CaCl2,使制得的使制得的 NaCl 固体中含有固体中含有 CaCl2,故错误；故错误； D. CaCO3、NaCl、NaOH、CuSO4四种固体四种固体 分别取少量固体于试管中加入适量水，呈蓝色溶液的是分别取少量固体于试管中加入适量水，呈蓝色溶液的是 CuSO4固体，难溶于水的固体是固体，难溶于水的固体是 CaCO3，然后将硫酸铜溶液滴加到剩余溶液中，产生蓝色沉淀的是，然后将硫酸铜溶液滴加到剩余溶液中，产生蓝色沉淀的是 NaOH 固体，另一种固体为固体，另一种固体为 NaCl，故正确。，故正确。 故选故选 D。 【知识点知识点】实验方
35、案的设计与评价实验方案的设计与评价 12 （2019 山东省临沂市，山东省临沂市，13 题，题，2 分）分）根据你所学的化学知识和生活经验判断，下列做法不科学 的是 A.用肥皂水区分硬水和软水 B.用钢刷、沙等擦洗铝制炊具 C.用燃烧的方法区分羊毛纤维和合成纤维 D.用相互刻画来比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度 【答案答案】B 【解析解析】A.加入肥皂水，泡沫较多的是软水，可用肥皂水区分硬水和软水；B.铝在空气中，能和氧 气反应，在铝的表面形成致密的氧化铝薄膜，组织铝的进一步氧化，用钢刷、沙等擦洗铝制炊具会 把这层保护膜除去，是错误的；C.羊毛纤维燃烧会有烧焦羽毛的味道，合成纤维燃烧会有刺激
36、性气 味，可用燃烧的方法区分羊毛纤维和合成纤维；D.黄酮片是合金，硬度大于纯铜，相互刻画纯铜上 会留下痕迹，可用相互刻画法来比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度. 【知识点知识点】物质的鉴别物质的鉴别 金属材料金属材料 硬水和软水硬水和软水 合成材料合成材料 17.鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的的是 实验目的 实验设计 A 鉴别空气、氧气、二氧化碳 燃着的木条分别伸入集气瓶 B 区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 分别滴加无色酚酞溶液 C 鉴别稀盐酸和稀硫酸 分别滴加BaCl2溶液 D 鉴别稀盐酸和澄清石灰水 分别滴加紫色石蕊溶液 【答案答案】B 【解析解析】A. 燃着
37、的木条分别伸入集气瓶，若木条燃烧得更旺，是氧气，木条熄灭是二氧化碳，木 条燃烧和瓶外一样，是空气，正确；B. 氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液都是碱性的，滴加酚酞都能使 酚酞变红色，无法区别，错误；C. 稀盐酸和稀硫酸中分别滴加氯化钡溶液，硫酸中会出现白色的 沉淀，盐酸不反应不会生成白色的沉淀，故可以鉴别；D. 稀盐酸和澄清石灰水，分别滴加紫色石 蕊溶液，溶液变蓝的是氢氧化钠溶液，变红的是稀盐酸，可以鉴别. 【知识点知识点】物质的鉴别物质的鉴别 酸的性质酸的性质 碱的性质碱的性质 酸碱指示剂酸碱指示剂 20 （2019 山东省潍坊市，山东省潍坊市，20，2）实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还
38、可能含有硝 酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。为确定其组成进行如下实验：取少量白色固体于烧杯 中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；继续向烧杯中逐滴加入足量稀硝酸并不断 搅拌，此时固体质量变化如图。下列说法正确的是 A.AB 段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出 B. BC 段对应溶液 pH 逐渐变大 C. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡 D.C 点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、碳酸钠、硝酸钡 【答案答案】 【思路分析思路分析】由图示可知固体沉淀有两种，有溶于硝酸的碳酸钡沉淀，有不溶于硝酸的硫酸钡沉淀，由图示可知固体沉淀有两种，有溶于硝酸的碳酸钡沉淀，
39、有不溶于硝酸的硫酸钡沉淀， 所以固体中除含有碳酸钠外，还需要含有硝酸钡和硫酸钠，载进行分析即可。所以固体中除含有碳酸钠外，还需要含有硝酸钡和硫酸钠，载进行分析即可。 【解题过程解题过程】由图示可知固体沉淀有两种，有溶于硝酸的碳酸钡沉淀，有不溶于硝酸的硫酸钡沉淀，由图示可知固体沉淀有两种，有溶于硝酸的碳酸钡沉淀，有不溶于硝酸的硫酸钡沉淀， 所以固体所以固体 中除含有碳酸钠外，还需要含有硝酸钡和硫酸钠，只有含有硝酸钡和硫酸钠，才能生成硫酸钡沉淀。中除含有碳酸钠外，还需要含有硝酸钡和硫酸钠，只有含有硝酸钡和硫酸钠，才能生成硫酸钡沉淀。 A.A B 56 = 4411 x g 段是碳酸钡与硝酸反应生成
40、硝酸钡、水和二氧化碳，所以有气泡产生，故段是碳酸钡与硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳，所以有气泡产生，故 A A 错；错；B.B.BC 段加入硝段加入硝 酸过量，酸酸过量，酸 性增强，性增强，pH 值减小，故值减小，故 B 错；错；C. 由图示可知固体沉淀有两种，有溶于硝酸的碳酸钡沉淀，有不由图示可知固体沉淀有两种，有溶于硝酸的碳酸钡沉淀，有不 溶于硝酸的硫溶于硝酸的硫 酸钡沉淀，所以固体中除含有碳酸钠外，还需要含有硝酸钡和硫酸钠，故酸钡沉淀，所以固体中除含有碳酸钠外，还需要含有硝酸钡和硫酸钠，故 C 正确；正确；D.C 点对应的溶点对应的溶 质有碳酸钠质有碳酸钠 与硝酸反应生成的硝酸钠，碳酸
41、钡与硝酸反应生成的硝酸钡，过量的硝酸，因为硝酸过量，不可能与硝酸反应生成的硝酸钠，碳酸钡与硝酸反应生成的硝酸钡，过量的硝酸，因为硝酸过量，不可能 存在碳酸钠，存在碳酸钠， 故故 D 错。错。 【知识点知识点】酸的性质，盐的性质酸的性质，盐的性质 18 （2019 广西省梧州市，题号广西省梧州市，题号 18，分值，分值 3） 下列各组物质的水溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是下列各组物质的水溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是 A.Ba(NO3)2、NaCl、H2SO4、HCl B. NaOH、FeCl3、MgSO4、KOH C.Ca(OH)2、KCl、Na2SO4、NaNO3 D.NaCl、Ba
42、Cl2、CuSO4、NaOH 【答案答案】D 【思路分析思路分析】鉴别酸碱盐溶液，首先要根据溶液的颜色确定某一种物质，利用该物质与其他物质发鉴别酸碱盐溶液，首先要根据溶液的颜色确定某一种物质，利用该物质与其他物质发 生复分解反应时的现象不同进行逐一区别，如果现象相同，需要利用其他物质进行鉴别；氯化铁溶生复分解反应时的现象不同进行逐一区别，如果现象相同，需要利用其他物质进行鉴别；氯化铁溶 液呈黄色，硫酸铜溶液呈蓝色，据此分析解答。液呈黄色，硫酸铜溶液呈蓝色，据此分析解答。 【解题过程解题过程】A.组内四种物质，只有硝酸钡溶液和硫酸反应生成白色沉淀，氯化钠、盐酸与另外三组内四种物质，只有硝酸钡溶液
43、和硫酸反应生成白色沉淀，氯化钠、盐酸与另外三 种物质均不发生反应，组内四种物质相互间无法区别，种物质均不发生反应，组内四种物质相互间无法区别，A 不符合题意；不符合题意； B. 氯化铁溶液呈黄色，将氯化铁溶液分别滴入其他三种溶液中，氢氧化钠和氢氧化钾都会产生红氯化铁溶液呈黄色，将氯化铁溶液分别滴入其他三种溶液中，氢氧化钠和氢氧化钾都会产生红 褐色沉淀，无法区别，褐色沉淀，无法区别，B 不符合题意；不符合题意； C. 组内四种物质相互间都不能发生反应，无法区别；组内四种物质相互间都不能发生反应，无法区别； D. 硫酸铜溶液呈蓝色，将蓝色的硫酸铜溶液分别滴入剩余的三种溶液中，产生蓝色沉淀的是氢氧硫
44、酸铜溶液呈蓝色，将蓝色的硫酸铜溶液分别滴入剩余的三种溶液中，产生蓝色沉淀的是氢氧 化钠，产生白色沉淀的是氯化钡，无明显现象的是氯化钠，据此即可鉴别，化钠，产生白色沉淀的是氯化钡，无明显现象的是氯化钠，据此即可鉴别，D 符合题意。符合题意。 故选故选 D。 【知识点知识点】复分解反应的应用复分解反应的应用 酸碱盐的鉴别酸碱盐的鉴别 13 （2019 四川省乐山市，题号：四川省乐山市，题号：13，分值，分值:2.5 分）分）甲、乙、丙、丁分别为 118 号元素中的一种， 且核电荷数依次增大，甲的单质是一种最理想的燃料，乙原子的最外层电子数是电子层数的 3 倍， 丙的离子带一个单位的正电荷，丁与乙的
45、原子最外层电子数相同。下列有关说法错误的是（ ） A甲和乙元素组成的物质分解能得到氧气 B丙和丁的原子在化学反应中都容易失去电子 C甲、乙、丙三种元素能组成一种碱 D丁的单质在乙的单质中燃烧，产生蓝紫色火焰 【答案答案】B 【解析解析】根据甲的单质是一种最理想的燃料判断甲为氢气，根据乙原子的最外层电子数是电子层数根据甲的单质是一种最理想的燃料判断甲为氢气，根据乙原子的最外层电子数是电子层数 的的 3 倍判断乙为氧原子，根据丙的离子带一个单位的正电荷判断丙为钠离子，根据甲、乙、丙、丁倍判断乙为氧原子，根据丙的离子带一个单位的正电荷判断丙为钠离子，根据甲、乙、丙、丁 分别为分别为 118 号元素中
46、的一种，且核电荷数依次增大且丁与乙的原子最外层电子数相同判断丁为硫号元素中的一种，且核电荷数依次增大且丁与乙的原子最外层电子数相同判断丁为硫 元素。甲和乙元素组成的物质为水或双氧水分解都能得到氧气；丙的原子在化学反应中容易失去电元素。甲和乙元素组成的物质为水或双氧水分解都能得到氧气；丙的原子在化学反应中容易失去电 子，丁的原子在化学反应中容易得到电子；甲、乙、丙三种元素能组成一种碱子，丁的原子在化学反应中容易得到电子；甲、乙、丙三种元素能组成一种碱 NaOH；硫在氧气中；硫在氧气中 燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰。故选燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰。故选 B。 【知识点知识点】物质的鉴别、元素周期表、
47、原子的结构、离子物质的鉴别、元素周期表、原子的结构、离子 19 （2019 山东省青岛市，题号山东省青岛市，题号 19，分值，分值 2） 分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作不能达到实验目的的是 【答案答案】A 【思路分析思路分析】除杂的原则是：加入的除杂物质只能与杂质反应，不能与原物质反应；除杂过程中不除杂的原则是：加入的除杂物质只能与杂质反应，不能与原物质反应；除杂过程中不 能引入新杂质，据此分析解答；掌握物质的性质是解答本题的关键。能引入新杂质，据此分析解答；掌握物质的性质是解答本题的关键。 【解题过程解题过程】A.氢氧化钙溶液和杂质碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，但加入过量
48、的石灰水，氢氧化钙溶液和杂质碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，但加入过量的石灰水， 引入了新杂质，不符合除杂的原则，引入了新杂质，不符合除杂的原则，A 不能达到实验目的；不能达到实验目的； B.氮气在加热条件下与铜不反应，氧气在加热条件下与铜反应生成固体氧化铜，除去氮气中的氧气，氮气在加热条件下与铜不反应，氧气在加热条件下与铜反应生成固体氧化铜，除去氮气中的氧气， 将混合气体缓缓通过足量的灼热的铜网，将混合气体缓缓通过足量的灼热的铜网，B 能达到实验目的；能达到实验目的； C.氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，过量的氧化铜能将硫酸铜溶液中的硫酸全部除去，过滤，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，过量的氧化铜能将硫酸铜溶液中的硫酸全部除去，过滤， 即可得到纯净的硫酸铜，即可得到纯净的硫酸铜，C 能达到实验目的；能达到实验目的； D.锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，银和稀盐酸不反应，除去银粉中的锌粉，加入足量的稀盐酸，锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，银和稀盐酸不反应，除去银粉中的锌粉，加入足量的稀盐酸， 充分反应后过滤、洗涤、干燥即可，充分反应后过滤、洗涤、干燥即可，D 能达到实验目的。能达到实验目的。 故选故选 A。 【知识点知识点】酸、碱的化学性质酸、碱的化学性质 金属活动性顺序的应用金属活动性顺序的应用
