2019版人教版历史必修2第5课开辟新航路创新讲义含答案

1、第 17 课 空前严重的资本主义世界经济危机学习目标 1了解 19291933 年经济危机爆发的原因、特点和影响。2知道“自由放任”政策的特点，认识其失败的原因。3认识罗斯福新政的历史背景，认识及时调整经济发展的内部机制和政策的重要性。一、虚假“繁荣”的幻灭1虚假“繁荣”(1)表现一战后，纽约成为世界金融中心之一。美国的汽车工业、电器业和建筑业等工业部门显示出蓬勃生机，一派“繁荣”景象。(2)影响：“繁荣”背后，隐藏着严重的危机。2经济危机爆发的原因(1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾依然存在。(2)主要原因：生产与销售的矛。

2、第 22 课 战后资本主义世界经济体系的形成学习目标 1分析第二次世界大战后资本主义世界经济体系形成的主要背景。2掌握布雷顿森林体系的建立、特点及作用。3知道关贸总协定的成立背景、宗旨及作用。4探究美国在战后如何凭借经济实力和政治强权主导世界经济体系的。一、布雷顿森林体系的建立1背景(1)二战后，西欧国家普遍衰落。(2)美国经济实力空前膨胀，成为世界上最大的债权国。(3)美国企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。2过程(1)布雷顿森林会议：1944 年 7 月，在美国新罕布什尔州的布雷顿森林，美、英、法、苏、中等 44 个国。

3、第 10 课 中国民族资本主义的曲折发展学习目标 1了解民族工业曲折发展的主要史实。2探究影响中国资本主义发展的主要因素。3探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。一、民族资本主义的初步发展(19 世纪末) 1条件(1)外部：甲午中日战争后，列强争相向中国输出资本，进一步瓦解了中国的自然经济。(2)清政府为扩大税源、解决财政危机，放宽对民间办厂的限制。2表现：民间出现办厂热潮，商办企业数量增加，规模扩大，而且由沿海向内地扩展。3影响：民族资产阶级开始登上历史舞台。二、短暂的春天(191。

4、第 9 课 近代中国经济结构的变动学习目标 1掌握自然经济解体的原因和表现。2了解洋务运动兴起的原因、代表人物和主要内容。3探究洋务运动对中国社会的影响。4知道中国民族资本主义产生的原因、概况以及影响。一、自然经济的逐渐解体1原因(1)鸦片战争后，洋纱、洋布先后涌入中国东南沿海的市场。(2)列强大量收购中国的农副土特产品。2表现(1)洋纱取代土纱，使中国家庭棉纺织业的“纺”与“织” 分离。(2)洋布取代土布，使中国农家的“织”与“耕”分离。(3)丝、茶等农产品日趋商品化。3影响(1)客观上促进了中国商品经济的发展。(2)同时瓦解。

5、第 20 课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”学习目标 1了解俄国十月革命后苏维埃政权面临的严峻形势。2认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性，分析这两种经济政策的异同。3列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训，并对其进行客观评价。一、 “战时共产主义”政策1背景(1)政治：十月革命胜利后，国内外的敌对势力疯狂反扑。(2)军事：1918 年夏，苏俄进入艰难困苦的国内战争时期。2目的：集中全国的物力、财力，支持红军、战胜敌人。3内容(1)农业：实行余粮收集制。(2)工业：大中小工业企业全部实行国有化。(3。

6、第 7 课 第一次工业革命学习目标 1了解工业革命发生的前提和条件。2掌握工业革命期间的发明创造，并理解工业革命的特点3从生产力、生产关系和世界市场的形成发展等多角度认识并理解工业革命的影响。一、从珍妮机到蒸汽机1背景(1)前提：资本主义制度进一步发展，英国社会稳定，经济发展迅速。(2)条件劳动力：地主们热衷圈地养羊，使许多农民被迫离开土地，去工厂做工。资本：许多人把在殖民掠夺中获得的财富投资于手工工场。技术：手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展。市场：殖民地为英国提供了广阔的海外市场。2进程(1)开始：18 世纪 6。

7、第 24 课 世界经济的全球化趋势学习目标 1掌握经济全球化发展的原因、表现，正确评价经济全球化。2了解世界贸易组织的由来与发展，并理解其宗旨。3知道中国加入世界贸易组织的相关史实，探究中国入世的影响及中国入世后所面临的机遇与挑战。一、经济向全球化发展1原因(1)历史条件：工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得空前发展，世界市场迅速扩大。(2)科技条件：二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是 20 世纪 90 年代以来信息技术的迅速发展。(3)国际环境：两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。(4)各国政策：绝大多数国家。

8、第 8 课 第二次工业革命学习目标 1了解第二次工业革命的基本史实。2探究两次工业革命的异同。3理解工业革命对资本主义世界市场形成的影响。一、人类进入“电气时代”1条件(1)欧美各国科学家的科学探索取得了丰硕成果。(2)19 世纪中后期，科学家把研究成果应用于生产。2成就(1)电的广泛使用1866 年，德国人西门子成功研制发电机。19 世纪 70 年代，实际可用的发电机问世，与此同时，电动机也制造出来。电灯、电车、电话和电影放映机等电器产品纷纷涌现，人类由此进入“电气时代” 。(2)内燃机的创制和使用19 世纪七八十年代，以煤气和汽油。

9、第 23 课 世界经济的区域集团化学习目标 1.掌握欧洲一体化的原因、进程及影响。2知道北美自由贸易区、亚太经济合作组织的形成、特点及作用。3比较三大区域性经济集团的异同。一、欧洲联盟1原因(1)可能性西欧国家有着相似的文化传统。近代民族国家诞生以来，欧洲国家战争不断，人们渴望统一。(2)必要性第二次世界大战后，西欧国家普遍衰落。美苏两极格局造成的威胁。2经过1951 年 法、意、荷、比、卢和联邦德国在巴黎签订欧洲煤钢共同体条约1957 年 六国签订了欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约，统称罗马条约1967 年 三个共同体的。

10、第 19 课 战后资本主义的新变化学习目标 1理解国家垄断资本主义、福利国家、第三产业、 “新经济”的概念。2以第二次世界大战后美国等国家为例，分析战后资本主义的新变化。3评价战后资本主义新变化，并认识其实质。一、国家垄断资本主义的发展1迅速发展(1)时间：从二战结束到 20 世纪 70 年代初期。(2)政策：盛行凯恩斯主义经济理论，普遍奉行国家干预的经济政策，实行国家对经济的宏观调控。(3)结果：出现了经济发展的“黄金时期” 。2改革调整(1)原因：20 世纪 70 年代初，欧美主要资本主义国家出现 “滞胀”现象。(2)政策：适当减少国。

11、第 12 课 从计划经济到市场经济学习目标 1知道中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其历史意义。2掌握农村和城市经济体制改革的措施，并分析其作用。3了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。一、伟大的历史转折1背景(1)1976 年粉碎“四人帮”后的两年间，国民经济处于徘徊中前进的 状态。(2)1978 年，关于真理标准问题的大讨论，为会议的召开奠定了思想基础。(3)在中共十一届三中全会召开之前的中央工作会议上，邓小平的讲话为会议的召开确立了指导思想。2标志：1978 年 12 月，中国。

12、第 6 课 殖民扩张与世界市场的拓展学习目标 1列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。2理解殖民扩张、掠夺与世界市场进一步拓展的关系。3认识早期殖民扩张活动的影响。一、 “海上马车夫”1条件(1)地理优势：濒临大西洋。手工业发达，商业活动频繁。(2)政治前提：1581 年，摆脱西班牙的殖民统治赢得了国家独立。(3)制度优势：17 世纪时，已经成为欧洲资本主义国家。2活动(1)发展对外贸易：拥有商船数超过欧洲其他国家的总和，贩运世界各地商品赚取丰厚的利润。(2)成立殖民机构：政府支持商人成立东印度公司等垄断性贸易公。

13、第 14 课 物质生活与习俗的变迁学习目标1了解近代以来人们物质生活和社会习俗变迁的史实。2知道中国近现代社会生活的变迁所带来的影响。3探究影响近代以来人们物质生活和社会习俗变迁的因素。一、动荡中变化的近代社会生活1原因(1)鸦片战争以后，西方文化逐步渗透到国民生活中。(2)政府的政策推动。2.表现(1)在通商口岸和一些大城市衣：鸦片战争后“洋布” “洋装”进入百姓生活；辛亥革命后孙中山设计了中山装；20 世纪二三十年代；服装五花八门，有西装、粗布大衫、旗袍、学生装和裙子等。食：吃西餐成为有钱人的一种时尚。住：西方建筑。

14、第 11 课 经济建设的发展和曲折学习目标 1掌握 20 世纪 50 年代至 70 年代我国探索社会主义建设道路的实践活动。2理解新中国经济建设的特点。3分析探索建设道路中获得的经验教训。一、社会主义建设的起步1国民经济的恢复(1)背景由于帝国主义长期掠夺和国民政府的搜刮，加上多年战争破坏，国民经济全面崩溃。交通落后，通货膨胀极其严重，人民生活十分困苦。(2)恢复：到 1952 年，工农业生产超过历史最高水平。(3)意义：为国家开展有计划的经济建设创造了条件。2 “一五”计划实施(1)背景：新中国成立之初，是一个落后的农业国，工业基础薄。

15、第 15 课 交通和通讯工具的进步学习目标 1.了解中国近代以来交通、通讯工具进步的表现。2分析中国近代以来交通、通讯工具进步的原因。3认识中国近代以来交通、通讯工具进步对人们社会生活的影响。一、铁路与公路时期 铁路 公路发展状况民国时期陆续修建了一些公路，但发展受到很大限制新中国成立前19 世纪 70 年代，外国商人擅自修筑了淞沪铁路，不久就被拆除19 世纪 80 年代初，清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路辛亥革命前夕，中国已建成多条铁路，奠定了中国近代铁路网的基本格局20 世纪上半叶，中国铁路建设进展缓慢原因政治腐败、民生。

16、第 4 课 古代的经济政策学习目标 1知道古代中国的土地制度。2理解 “重农抑商” “海禁” “闭关锁国”政策及其影响。3分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。一、土地制度的演变1概况(1)原始社会：土地属于氏族公社所有。(2)夏、商、西周时期：井田制，土地国有。(3)春秋时期：井田制遭到破坏。公元前 594 年，鲁国进行税制改革，实际上承认了 土地私有的合法性。(4)战国时期：秦国的商鞅变法废除了井田制，以法律形式确立了封建土地私有制，这一制度在中国历史上延续了两千多年。2抑制土地兼并(1)原因：在封建土地私有制下，地主大量兼并。

17、第 18 课 罗斯福新政学习目标 1列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点。2认识“新政”对美国历史发展和以后资本主义发展产生的深远影响。3体会罗斯福不怕困难、锐意改革的精神。一、临危受命1胡佛政府反危机措施失败，经济危机和社会危机不断恶化。21933 年 3 月，罗斯福就职美国总统。二、实施“新政”1财政金融(1)令银行暂时休业整顿，逐步恢复银行信用。(2)放弃金本位制，实行美元贬值，刺激出口。(3)扩大联邦储备委员会的权力，管制证券业。2.调整工业(1)政府加强对工业的计划指导，通过全国工业复兴法 ，将生产的各个环节。

18、第 1 课 发达的古代农业学习目标 1知道古代中国农业的主要耕作方式。2探究传统农业精耕细作特点的表现。3了解古代中国农业经济的基本特点。4探究小农经济形成的原因和特点，认识小农经济的影响。一、早期农业生产的出现1原始农业(1)起源：距今一万年左右，中国是世界上最早培植水稻和粟的国家。(2)耕作方法：刀耕火种。(3)生产工具：石刀、石斧、石犁，后来出现耒耜。(4)生活方式：经常迁徙。2商周农业(1)概况耕作工具 出现少量青铜农具，重要工具仍是木制的耒耜和石锄、石犁等耕作技术 人们已懂得开沟排水、除草培土、沤制肥料和治虫灭害。

19、第 5 课 开辟新航路学习目标 1掌握新航路开辟的原因和条件。2了解开辟新航路的基本史实。3认识新航路的开辟给欧洲及整个世界带来的深远影响。一、东方的诱惑1原因(1)经济根源：15 世纪前后，西欧国家商品经济发展，出现资本主义萌芽。(2)社会根源：人们对黄金、白银的渴望日趋强烈， 马可 波罗行纪诱导人们到东方“寻金” 。(3)直接原因：15 世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西之间的商路。2条件(1)主观条件：西班牙和葡萄牙王室的大力支持。(2)精神动力：教会鼓励人们到东方传播天主教。(3)客观条件：造船和航海技术、绘制地图技术的进步。