2.7食物在口腔里的变化教案

1、教科版四年级科学上册 授课老师：XX 4 4. .5 5 食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 第四单元 我 们 的 身 体 口腔是食物消化开始的地方口腔是食物消化开始的地方。口腔在食物消化中发挥了什么作用口腔在食物消化中发挥了什么作用，是。

2、 2.72.7 食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 一选择题一选择题 1我们的牙齿分为门齿犬齿和臼齿，用来咀嚼食物的是 。 A门齿 B犬齿 C臼齿 2我们的牙齿中 是用来磨碎食物的。 A门齿 B臼齿 C犬齿 3防止龋齿有效的方法是 。 A。

3、7 7. .食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 【教材简析】【教材简析】 通过前面 6 节课的学习，学生充分认识了食物、食物的营养与人体健康之间 的关系。吃进去的食物在人体内还会经过一系列的变化，转化成养料和能量供人 体吸收，这个过程叫消化，承担消化工作的器官叫消化器官。本节课要研究食物 在消化第一站口腔中的变化。 聚焦板块通过回忆一天的食物，并思考“吃下去的食物发生了哪些变化？” 引出学生对消。

4、食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 教科版四年级上册 聚聚 焦焦 说一说今天你都吃了哪些食物？说一说今天你都吃了哪些食物？ 你知道吃下去的食物发生了什么变化吗？你知道吃下去的食物发生了什么变化吗？ 食.。

5、第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 7.7.食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 一聚焦 食物吃迚去后，消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫做消化。 口腔是人体的消化器官之一。 二探索 口腔是食物消化开始的地方，。

6、2.7 食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 1填空填空 1 牙齿是我们身体重要的 ， 我们的牙齿可分为 三类。 2 口腔里的牙齿能 ，舌头能 。 3口腔中的唾液可以消化 ，使它变成 。 4 在消化过程中， 门牙将食物 犬牙将食物 臼齿 食。

7、教科版四年级上册教科版四年级上册 精品课件 第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 第7课时 食物在口腔里的变化 导入 今天你吃了什么 聚焦 吃下去的食物发生了哪些变化 聚焦 食物 养料和能量 消化器官 口腔 吃下去的食物发生了哪些变化 猜。

8、第第 7 课课 食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 教材 P3436 授课时间： 累计1课时 课题 食物在口腔里的变化 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标科学知识目标 1.知道食物在口腔里会经历初步的消化过程。 2.知道牙齿舌和唾液共。

9、,7.食物在口腔里的变化,教科版四上呼吸与消化单元,今天你吃了什么？,消化器官,？,口腔,猜一猜： 饼干在口腔里会发生哪些变化呢？,做一做：饼干在口腔里的变化,提示： 1. 同伴相互观察，并借助镜子观察自己口腔内的饼干； 2. 咀嚼时，不要吞咽。,仔细观察，饼干发生了什么变化？,干的一整块,变湿变碎,糊状变软,饼干看不见的变化 之 淀粉含量,小助手：碘酒,很深的蓝紫色,较深的蓝紫色,较浅的蓝紫。

10、教科版小学科学四上 2.72.7食物在口腔里的变化教案 课题 食物在口腔里的变化 单元 二单元 学科 科学 年级 四年级 教材分析 通过前面 6 节课的学习，学生充分认识了食物食物的营养与人体健康之间的关系。吃进去的食物在人体内还会经过一系。