1减几分之几

1、,第 2 课时 求一个数的几分之几是多少（1）,第 二 单元 分 数 乘 法,篮子里有12个蘑菇，如果把这些蘑菇的 分给小兔，小兔分得多少个？,1243（个）,339（个）,还能怎么解答？,复习导入,2,小星做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。,、 是什么意思？,探究新知,2,小星做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。,（1）红花有多少朵？,1025（朵）,想一想，求红花有多少朵就是就求什么？,探究新知,2,小星做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。,（1）红花有多少朵？,求10的 是多少。,5（朵）,答：红花有5朵。,用乘法计算,探究新知,2,小星做了10朵绸花。

2、1减几分之几 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 1 2 3 4 情景导入 同学们，最近一段时间，我们一同学们，最近一段时间，我们一直在研究分数。谁来说一说对于直在研究分数。谁来说一说对于分数你都有了哪些了解分数你都有了哪些了解。

3、,认识一个整体的几分之几（1）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数的初步认识（二）,课堂练习,7,1,把一盘桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？,情境导入,返回,例 4,把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？,探究新知,返回,把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？,返回,把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？,2,返回,同步练习,把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。,课堂练习,返回,同步练习,你能填一填、说。

4、人教版 数学 三年级 上册 1 1减几分之几减几分之几 分数的初步认识分数的初步认识 8 情境导入情境导入 2 24 4 1 14 4 3 34 4 2 24 4有有 个个1 14 4 4 45 5有有 个个1 15 5 1 1 有有 个个。

5、1减几分之几 情景导入 同学们，最近一段时间，我们一同学们，最近一段时间，我们一直在研究分数。谁来说一说对于直在研究分数。谁来说一说对于分数你都有了哪些了解分数你都有了哪些了解 看来同学们对分数了解得真不看来同学们对分数了解得真不少。看看通。

6、,1减几分之几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 三年级 上册,分数的初步认识,8,1,课前导入,计算下面各题，看谁算得又快又好。,1 8 + 1 8 = 1 4 + 3 4 = 5 8 2 8 =,2 8,4 4,3 8,=1,为什么 4 4 等于1呢？,当一个分数的分子与分母相同时，表示把一个东西平均分成若干份，取的份数与分的份数同样多，就是1。1还可以写成哪些分数呢？,探究新知,例3,1 1 4 =,1可以看作是4个 1 4 ，就是 4 4 。,1可以看作是多少？,例3,（ ）个 1 4,4,1,（ ）个 1 4,3,3 4,1 1 4 =,先把1写成与减数分母相同的分数，再按同分母分数相减的。