2019苏科版九年级物理上册课时作业(含答案)——11章专题训练—机械效率综合计算类

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1、九年级物理课时作业11 章专题训练机械效率综合计算类1. (2019咸宁)用如图所示的滑轮组将重为 G 的物体匀速提升了 h,作用在绳上的拉力大小为 F,则总功为 ,额外功为 ,效率为。(用题中给出的物理量表示)2 (2019娄底)既可以省力,又可以改变用力方向的滑轮是_(选填“定滑轮” “动滑轮”或“滑轮组” ) ;利用一个效率为 90%的杠杆做 100J的总功,其中额外功是_J。 3(2019聊城)如图所示,用滑轮组提升重 100N 的物体时,在 10s 内绳子自由端被匀速拉下 6m。已知拉绳子的力 F 为 60N,不计绳重和摩擦,则在此过程中( )A物体被提升了 2mB所做的有用功是 3

2、00JC拉力 F 的功率是 30WD滑轮组的机械效率是 55.6% 4 (2019攀枝花)如图所示,在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重 G910 4N 的货物 A 沿斜面向上匀速运动。货物 A 的速度为 v2m/s,经过 t10s,货物 A 竖直升高 h10m。已知汽车对绳的拉力 F 的功率P120kW,不计绳、滑轮的质量和摩擦,求:(1)t 时间内汽车对绳的拉力所做的功;(2)汽车对绳的拉力大小;(3)斜面的机械效率。九年级物理课时作业5如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重 6N。 实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为N,若钩码上升的高度为 8cm,则弹

3、簧测力计向上移动cm,该滑轮组的机械效率为%(结果保留一位小数) 。4 5 0 2 1 3 N 4 50 21 3 G2 3 2 36如图所示,用平行于斜面、大小为 1.25N 的拉力 F,将重为 1.8N 的物体从斜面底端匀速拉至顶端,则有用功是J,机械效率是7如图所示,用竖直向上的力 F 匀速拉动较长的杠杆,使重为 18N 的物体缓慢升高 0.1m,拉力大小为 8N,拉力移动的距离为 0.25m。该杠杆的机械效率为,此杠杆属于(选填“省力” 、 “费力”或“等臂” )杠杆。FO8如图所示,装修工人用滑轮组把重为 300N 的货物在 25s 内匀速提高到 10m 高的楼上,所用拉力为 125

4、N,则工人做功的功率为W,该滑轮组的机械效率是。九年级物理课时作业9如图所示,拉力 F=80N,物体重力 G=120N,不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高 1m,以下说法正确的是(多选)A拉力做的有用功为 80JB动滑轮的重力为 40NC拉力做的总功为 l60JD该滑轮组的机械效率为 75 10如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为 300N 的物体,拉力 F 的大小为 30N若物体和地面之间的摩擦力大小为 45N,则 A 处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为FAA45N,50% B45N,75% C60N,50% D60N,75% 11江南科技馆有一种神奇的装置,如图所示借助该装置,小

5、明仅用150N 的拉力就提起了重量为 600N 的摩托车问:此过程中该装置的机械效率为多少?九年级物理课时作业12小明的爸爸利用图甲所示的滑轮组,将重为 600N 的物体从地面提升到 12m 高处。拉力的功率为 75W,绳子自由端匀速移动的速度为 0.3ms(忽略摩擦及绳重) 。求:(1)所用时间和拉力大小。(2)滑轮组的机械效率。(3)小明设想用另一种方法(如图乙所示) ,将同样的物体匀速提升到相同高度。两种方法相比,小明的方法有什么特点 (答出一点即可) 。F1G GF2甲 乙九年级物理课时作业13今年以来,湖北遭遇 50 年一遇的干旱天气,为了抗旱保收,农民们纷纷打井自救。一台抽水机每分

6、钟能将 600kg 的水抽到 12m 高的地方,抽水机的效率为 60%。 ( g=10N/kg)问:(1)12m 高的水柱产生的压强有多大?(2)抽水机每分钟能做多少有用功?(3)抽水机的总功率多大?答案1. 3F/h, 3Fh-Gh, G/3F故2 滑轮组;10。3 B。4 (1)t 时间内汽车对绳的拉力所做的功为 1.2106J;(2)汽车对绳的拉力大小为 20000N;(3)斜面的机械效率为 75%。5 2.4 24 83.36 0.36 72%7 90% 省力8 150 80%9 BCD10 B11 设摩托车被提高 hhs580%10总有 用W10FsG%1056105h12 (1)绳子段数为 n=3,则绳子自由端移动的距离为s=3h=312m=36m所用时间为 t= = =120svsm0.36拉力的大小为 F= = =250NPs.75九年级物理课时作业(2)机械效率为 = = = = = =80%总有WFsGhnN2503613 (1)1.210 5Pa (2)7.210 4J (3)2000W

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