1、,练习二十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,数学广角集合,巩固练习,9,1,复习旧知,理解集合图的各部分名称,只参加A的人,只参加B的人,A、B都参加的人,2,解决重叠问题的方法,解题方法：,只参加A的人数,只参加B的人数,A、B都参加的人,+,总人数,+,3,解决重叠问题的方法,解题方法：,参加A的人数,参加B的人数,A、B都参加的人,+,总人数,4,巩固练习,1.,（1）两天一共进了（ ）种水果。,8,5,(2)你能提出其他数学问题并解答吗？,问题：应该怎么进货合理？,因为香蕉、菠萝、橙子、梨卖得快。,答：多进一些香蕉、菠萝、橙子、梨。,2.学校歌舞小组中会唱歌的有魏东、马晓军、孙晓明、黄
2、阳、崔美兰、王哲、罗红、宋玲玲、沈欢，会跳舞的有高新、郑虹、马晓军、胡霞、黄阳、万大林、宋玲玲、姜旭、罗红、徐丽娟。,马晓军,宋玲玲,黄阳,罗红,魏东,孙晓明,崔美兰,王哲,沈欢,高新,郑虹,胡霞,万大林,姜旭,徐丽娟,（1）既会唱歌又会跳舞的有（ ）人。,（2）学校歌舞小组一共有（ ）人。,4,15,会唱歌的,会跳舞的,(3)你能提出其他数学问题并解答吗？,问题：会唱歌的人数比会跳舞的人数少多少人？,10-9=1(人),答：会唱歌的人数比会跳舞的人数少1人。,3.在圈中填上合适的数。,两个圈中都有的数有多少个？请你用画图的方法表示出来。,51,大于50小于70,大于60小于80,52,53,
3、54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,4.小雨一家去采摘。爷爷、爸爸、外公、姨妈、小雨、叔叔6人采摘了圣女果，奶奶、妈妈、爷爷、小雨4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了小黄瓜。,采摘圣女果的,采摘草莓的,采摘小黄瓜的,（1）采摘圣女果和小黄瓜的共有（ ）人。,（2）采摘圣女果和草莓的共有（ ）人。,爷爷,小雨,爸爸,外公,姨妈,叔叔,奶奶,妈妈,姑姑,舅舅,外婆,9,8,5.同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人。,(1)填
4、写下边的图。,(2)去动物园的一共有（ ）人。,18,7,12,37,(3)你能提出其他数学问题并解答吗？,问题：只参观熊猫馆的比只参观大象馆的少多少人？,12-7=5(人),答：只参观熊猫馆的比只参观大象馆的少5人。,6.三个小朋友比赛，看谁写出带“春”字的成语多，小刚写出了15个，小佳写出了8个，小红写出了10个，小佳写出的8个成语小刚都写出来了，小红写出的成语中有5个小刚也写出来了。,（1）小刚和小佳一共写出了多少个成语？（2）小刚和小红一共写出了多少个成语？,小刚和小佳的,画图分析：,150,15（个）,小刚和小佳都写的,一共：,5,15105,20（个）,画图分析：,小刚和小红都写的,6.三个小朋友比赛，看谁写出带“春” 字的成语多，小刚写出了15个，小佳写出了8个，小红写出了10个，小佳写出的8个成语小刚都写出来了，小红写出的成语中有5个小刚也写出来了。,（1）小刚和小佳一共写出了多少个成语？（2）小刚和小红一共写出了多少个成语？,15+10-5=20(个),15+0=15(个),这节课你们都学会了哪些知识？,解决重叠问题时，要弄清要求对象是在哪两个集合里重复的。,课堂小结,19,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,20,
