,认识几分之几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数的初步认识,课堂练习,8,课前导入,2,3,4,认识几分之几,5,1 4,1 4,2份是2个 1 4,读作：,四分之二,探究新知,2 4,6,1 4,1 4,1 4,3份是（ ）个 1 4,3,读作：,四分之三,3 4,7,把1分米长的一条彩带平均分成10份。,1 10,8,把1分米长的一条彩带平均分成10份。,7 10,9,把1分米长的一条彩带平均分成10份。,3 10,10,2 4,3 4,3 10,7 10,11,课堂练习,把阴影部分用分数表示出来。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,判断。,1.把一根绳子分成三段，每段是它的 1 3 。（ ）,2. 图中的阴影部分可以用 1 4 表示。 （ ）,3.把一瓶水分成5份，喝了2份，喝了这瓶的 2 5 。 （ ）,在线段上填上适当的分数。,按要求回答问题。,1.每面小旗是整个旗子的,1 6,15,按要求回答问题。,2.两面小旗是整个旗子的,2 6,16,按要求回答问题。,3.三面小旗是整个旗子的,3 6,17,课堂小结,把一个整体平均分成若干份，表示其中的1份或几份的数叫做分数。,这节课你们都学会了哪些知识？,18,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,19,
