【人教课标版】2020版中考数学总复习:第26课时《矩形菱形正方形》课件

上传人:可** 文档编号:66982 上传时间:2019-06-15 格式:PPT 页数:17 大小:440.50KB
下载 相关 举报
【人教课标版】2020版中考数学总复习:第26课时《矩形菱形正方形》课件_第1页
第1页 / 共17页
【人教课标版】2020版中考数学总复习:第26课时《矩形菱形正方形》课件_第2页
第2页 / 共17页
【人教课标版】2020版中考数学总复习:第26课时《矩形菱形正方形》课件_第3页
第3页 / 共17页
【人教课标版】2020版中考数学总复习:第26课时《矩形菱形正方形》课件_第4页
第4页 / 共17页
【人教课标版】2020版中考数学总复习:第26课时《矩形菱形正方形》课件_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、第六章 四边形,第26讲 矩形、菱形、正方形,1.(2017长沙市)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6 cm,8 cm,则这个菱形的周长为( ) A. 5 cm B. 10 cm C. 14 cm D. 20 cm 2.下列命题是假命题的是( ) A.四个角相等的四边形是矩形 B.对角线相等的平行四边形是矩形 C.对角线垂直的四边形是菱形 D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形,D,C,3.(2017衢州市)如图,在矩形纸片ABCD中,AB4,BC6,将ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于( ) A. B. C. D. 4.(2018白银市)如图,点

2、E是正方形ABCD的边DC上一点,把ADE绕点A顺时针旋转90到ABF的位置,若四边形AECF的面积为25,DE2,则AE的长为( ) A. 5 B. C. 7 D.,B,D,5.(2016茂名市)已知矩形的对角线AC与BD相交于点O,若AO1,那么BD_. 6.(2017天津市)如图,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1,点F,G分别在边BC,CD上,点P为AE的中点,连接PG,则PG的长为_. 7.(2018北京市)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若AB4,AD3,则CF的长为_.,2,8. (2017北京市)如图,在四边形ABCD中,BD

3、为一条对角线,ADBC,AD2BC,ABD90,点E为AD的中点,连接BE. (1)求证:四边形BCDE为菱形; (2)连接AC,若AC平分BAD,BC1,求AC的长.,(1)证明:AD2BC,点E为AD的中点, DEBCAE. ADBC,四边形BCDE是平行四边形. ABD90,AEDE,BEDE. 四边形BCDE是菱形. (2)解:连接AC. ADBC,AC平分BAD,BAC=DAC=BCA.ABBC1. AD2BC2,在RtABD中,sinADB . ADB30.BAD60. DAC30,ADC60. ACD90. 在RtACD中,AD2,CD1. AC .,考点一 矩形 1.矩形的概念

4、:有一个角是直角的_叫做矩形. 2.矩形的性质: (1)具有平行四边形的一切性质; (2)矩形的四个角都是_; (3)矩形的对角线_; (4)矩形是轴对称图形. 3.矩形的判定: (1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形; (2)定理1:有_是直角的四边形是矩形; (3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形. 4.矩形的面积:S矩形长宽ab.,平行四边形,直角,相等,三个角,考点二 菱形 1.菱形的概念:有一组邻边_的平行四边形叫做菱形. 2.菱形的性质: (1)具有平行四边形的一切性质; (2)菱形的_边相等; (3)菱形的对角线互相_,并且每一条对角线_一组对角; (4)菱形是轴对称图

5、形. 3.菱形的判定: (1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形; (2)定理1:_都相等的四边形是菱形; (3)定理2:对角线_的平行四边形是菱形. 4.菱形的面积:S菱形底高两条对角线乘积的一半.,相等,四条,垂直,平分,四边,互相垂直,考点三 正方形 1.正方形的概念:有一组邻边相等并且_的平行四边形叫做正方形. 2.正方形的性质: (1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质; (2)正方形的四个角都是直角,四条边都相等; (3)正方形的两条对角线_,并且互相垂直_,每一条对角线平分_; (4)正方形是轴对称图形,有4条对称轴; (5)正方形一条对角线将正方形分成两个全等的_三角形,

6、两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形; (6)正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等.,有一个角是直角,相等,平分,一组对角,等腰直角,3.正方形的判定: (1)判定一个四边形是正方形的主要依据是定义,途径有两种: 先证明它是矩形,再证明有一组邻边相等; 先证明它是菱形,再证明有一个角是直角. (2)判定一个四边形为正方形的一般顺序如下: 先证明它是平行四边形;再证明它是菱形(或矩形);最后证明它是正方形. 4.正方形的面积:设正方形的边长为a,对角线长为b,S正方形a2 .,考点四 几种特殊平行四边形的联系,【例题 1】准备一张矩形纸片,按如图操作:将ABE沿

7、BE翻折,使点A落在对角线BD上的点M,将CDF沿DF翻折,使点C落在对角线BD上的点N. (1)求证:四边形BFDE是平行四边形; (2)若四边形BFDE是菱形,AB2,求菱形BFDE的面积.,考点:翻折变换(折叠问题);平行四边形的判定;菱形的性质.,分析:(1)根据四边形ABCD是矩形和折叠的性质可得EBDF,DEBF,从而得证;(2)求出ABE30,解直角三角形求得AE,BE,再根据菱形的面积公式计算即可求出答案.,(1)证明:由翻折的性质得EBD ABD, FDB CDB. 四边形ABCD是矩形, ADBC,ABCD. ABDCDB.EBDFDB.EBDF. 又EDBF,四边形BFD

8、E是平行四边形. (2)解:四边形BFDE是菱形, BEBF,EBDFBDABE. 四边形ABCD是矩形,ABC90. ABE30. A90,AB2,AEABtan 30 . BFBE2AE . S菱形BFDE 2 .,【例题 2】如图,四边形ABCD是正方形,BEBF,BEBF,EF与BC交于点G. (1)求证:AECF; (2)若ABE55,求EGC的大小.,考点:全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形的性质;正方形的性质.,分析:(1)利用AEBCFB来证明AECF;(2)利用角的关系求出BEF和EBG,由EGCEBGBEF求得结果.,(1)证明:四边形ABCD是正方形, ABC90,ABBC. BEBF,FBE90. ABEEBC90,CBFEBC=90. ABECBF. 在AEB和CFB中, AEBCFB(SAS).AECF. (2)解:由(1)得FBE90,ABC90. 又BEBF,BEFEFB45. 又ABE55,EBG905535. EGCBEFEBG453580.,变式:如图,在正方形ABCD中,AB6,点E在边CD上,且CD3DE.将ADE沿AE对折至AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG,CF.下列结论:ABGAFG;BGGC;AGCF;SFGC 3.其中正确结论的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4,C,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 数学中考 > 一轮复习